【技术实现步骤摘要】
一种装配式建筑教学用防水打胶教具及方法
[0001]本专利技术涉及一种装配式建筑教学用防水打胶教具及方法，属于装配式建筑技术教学领域。
技术介绍
[0002]目前，国内广大高等院校和相关社会企业在培养装配式技能人才的过程中，一般多是采用“理论+实操”理实相结合的培养模式，其中实操环节最大限度模仿了装配式建筑施工工地，将实操环节细分为：构件制作、构件安装、灌浆、防水打胶等四个分项，而其中“防水打胶”项目的实操训练中，为提高实训效率，实训中一般采用不锈钢钢板制作缩尺比例的墙板试件，然后在墙板
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墙板之间的缝隙处进行打胶作业，藉此来模拟实际中预制混凝土墙板(外挂墙板)隙缝之间的防水打胶作业。然而从实际培训效果来看，培训效果差强人意。其原因主要在于：
①
上述不锈钢墙板虽然具有轻质、高强的优点，但其与实际工程中的混凝土墙板的差异性较大，故实训效果较差；
②
上述采用不锈钢墙板的常规防水打胶教具工作效率低下，当一组教具打胶完成后，要铲除原胶体，清理不锈钢墙体界面，该工序异常繁琐、耗时较...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种装配式建筑教学用防水打胶教具，其特征在于：包括四块模拟外墙板，模拟外墙板相互之间留有通过调节机构从而宽度可调的模拟外墙接缝(9)，调节机构包括两根平行设置的竖向调节杆(1)，四块模拟外墙板为正方形结构并以田字结构排列，模拟外墙板背面均设有托架(10)，托架(10)上连接有与竖向调节杆(1)匹配的竖向升降组件(11)，每根竖向调节杆(1)通过丝牙穿装竖向升降组件(11)从而连接两块上下设置的模拟外墙板，两根竖向调节杆(1)的下方端部之间设有滑套(7)，两根竖向调节杆(1)的滑套(7)设置在横向设置的滑轨(6)中，滑轨(6)上方设有调节马达(22)，调节马达(22)的驱动轴齿轮连接有横向设置在两根竖向调节杆(1)之间以调节两根竖向调节杆(1)间距的水平向调节丝杆(2)，水平向调节丝杆(2)两端能通过水平支撑组件(21)与竖向调节杆(1)连接。2.根据权利要求1所述装配式建筑教学用防水打胶教具，其特征在于：所述模拟外墙板包括面板底座(3)，围绕面板底座(3)的边缘设有一圈凹槽，凹槽上通过固定螺栓设置有可替换的框状的面板砼嵌体(4)。3.根据权利要求2所述装配式建筑教学用防水打胶教具，其特征在于：面板砼嵌体(4)包括面板砼嵌体本体(41)，面板砼嵌体本体(41)的四角上分别设有预留孔(42)，面板底座(3)通过预留孔(42)与板砼嵌体(4)使用固定螺栓(5)连接，面板砼嵌体(4)的顶部设有吊钩(43)。4.根据权利要求1所述装配式建筑教学用防水打胶教具，其特征在于：面板底座(3)为矩形钢板构成，面板砼嵌体(4)由混凝土加工而成，外形呈挖空的长方体状。5.根据权利要求1所述装配式建筑教学用防水打胶教具，其特征在于：水...
【专利技术属性】
技术研发人员：陈秀杰，马军卫，齐念，程建伟，郭东芹，李静，
申请(专利权)人：江苏建筑职业技术学院，
类型：发明
国别省市：
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