【技术实现步骤摘要】
一种壁挂升降式电子视频教学板
[0001]本技术涉及一种教学板,特别涉及一种壁挂升降式电子视频教学板,属于教学板
技术介绍
[0002]教学板即从事教育行业书写演示所使用的器具,通常教学板是放置在教室中或会议室中的板面,用粉笔或者水性笔书写内容,起到讲解演示的作用,以上是传统的教学板,现在多慢慢的普及推广电子视频教学板,通过视频教学,或者教学者在可触摸的教学板上进行手动操作,可触摸的教学板上呈模块状且像项目模式分布各个教学板块,教学者可触摸屏幕手动拉动教学板块进行教学,但现有的基于项目模式的电子视频教学板固定安装在墙壁上,不可活动,高度不可调节,不能适应身高不同的教学者进行教学。
技术实现思路
[0003]本技术的目的在于提供一种壁挂升降式电子视频教学板,以解决上述
技术介绍
中提出的现有的电子视频教学板固定安装在墙壁上,不可活动,高度不可调节的问题。
[0004]为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种壁挂升降式电子视频教学板,包括墙体和安装箱,所述安装箱固定设置在墙体的一侧,所述安装箱一侧的 ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种壁挂升降式电子视频教学板,包括墙体(1)和安装箱(2),其特征在于,所述安装箱(2)固定设置在墙体(1)的一侧,所述安装箱(2)一侧的底部通过壁挂组件(4)和升降组件(5)活动设有教学板本体(3),所述壁挂组件(4)包括两个滑槽(41)和两个滑块(42),两个所述滑槽(41)分别固定设置在安装箱(2)内壁另一侧的两边侧,两个所述滑块(42)分别滑动设置在两个滑槽(41)的内部,两个所述滑块(42)的一侧均固定设有连接块(43),两个所述连接块(43)的一端分别与教学板本体(3)另一侧两边侧的中部固定连接。2.根据权利要求1所述的一种壁挂升降式电子视频教学板,其特征在于:所述安装箱(2)的另一侧开设有两个与连接块(43)的活动路径相匹配的条形口(6)。3.根据权利要求1所述的一种壁挂升降式电子视频教学板,其特征在于:所述升降组件(5)包括两个转动轴(51)和转动电机(53),两个所述转动轴(51)通过轴承(52)分别转动设置在安装箱(2)内壁顶部的两边侧,所述转动电机(53)固定设置在安装箱(2)内壁另一侧的顶部,...
【专利技术属性】
技术研发人员:郭智清,
申请(专利权)人:漳州青创教育科技有限公司,
类型:新型
国别省市:
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。