一种小学专用多功能画图尺制造技术

本实用新型专利技术适用于标注辅具技术领域，提供了一种小学专用多功能画图尺，包括主板，还包括：滑动卡尺，所述主板上设置有滑动尺镶嵌轨道，所述滑动卡尺滑动连接在滑动尺镶嵌轨道内，所述滑动卡尺的一端固定安装有360度旋转定位器，所述滑动卡尺上线性设置有多个圆规定位点孔，所述滑动卡尺上对称设置有滑动卡尺上直尺刻度和滑动卡尺下直尺刻度，所述主板上设置有两个椭圆，且所述主板上位于两个椭圆的圆心连接线上设置有圆锥点孔，所述主板一端设置有用于测量角度的量角器组件。本申请在具备常规测量工具的同时，也可以作为简单图形的绘制工具，便于画图。便于画图。便于画图。

【技术实现步骤摘要】
一种小学专用多功能画图尺


[0001]本技术属于标注辅具
，尤其涉及一种小学专用多功能画图尺。

技术介绍

[0002]在几何教学中，小学生经常需要绘制各种几何图形和立体图形，这时小学生需要随身携带量角器、圆规和板尺等工具辅助画图。
[0003]现有画图工具功能单一，往往一种画图工具只能完成一种功能，例如量角器测量角度、圆规画圆等，小学生需要携带大量的画图工具，很不方便。

技术实现思路

[0004]本技术实施例的目的在于提供一种小学专用多功能画图尺，旨在解决现有画图工具功能单一，往往一种画图工具只能完成一种功能的问题。
[0005]本技术实施例是这样实现的，一种小学专用多功能画图尺，包括主板，还包括：
[0006]滑动卡尺，所述主板上设置有滑动尺镶嵌轨道，所述滑动卡尺滑动连接在滑动尺镶嵌轨道内，所述滑动卡尺的一端固定安装有360度旋转定位器，所述滑动卡尺上线性设置有多个圆规定位点孔，所述滑动卡尺上对称设置有滑动卡尺上直尺刻度和滑动卡尺下直尺刻度，所述主板上设置有两个椭圆，且所述主板上位于两个椭圆的圆心连接线上设置有圆锥点孔，所述主板一端设置有用于测量角度的量角器组件。
[0007]进一步的技术方案，所述主板的末端设置有圆滑倒角。
[0008]进一步的技术方案，所述量角器组件包括主板一端转动连接的角针，所述主板上设置有量角器镂空处，所述主板上位于量角器镂空处之间设置有逆时针度数，所述主板上位于量角器镂空处的外缘固定安装有导轨夹板，所述导轨夹板上设置有导轨夹板刻度，所述导轨夹板上固定安装有角针固定导轨，所述角针与角针固定导轨滑动连接，所述主板上位于角针固定导轨的外缘设置有量角器顺时针度数，所述主板的左端上设置有量角器外圈刻度。
[0009]进一步的技术方案，所述主板上设置有多个大小不一的大小圆，所述主板上设置有等腰梯形、正方形、长方形、直角梯形、正三角形、正六边形和直角三角形，所述主板上设置有正五边形，所述主板上设置有平行四边形，所述主板远离滑动卡尺一端上设置有直尺刻度。
[0010]本技术实施例提供的一种小学专用多功能画图尺，滑动卡尺与主板通过滑动尺镶嵌轨道连接，内嵌入式固定，可拆解，滑动卡尺拆卸后可用度旋转定位器进行度旋转，同时配合圆规定位点孔旋转一周，画出半径1cm、 1.5cm、2cm、2.5cm、3cm、3.5cm、4cm、4.5cm、5cm
……
的规范标准圆；上直尺刻度可测量长度；也可作为圆规画圆，也可画延长线；滑动卡尺下直尺刻度11可测量长度，主板22上设置有与滑动卡尺下直尺刻度11刻度对齐的刻度线，使得主板22与滑动卡尺下直尺刻度11配合用于测量物体长度、厚度、圆柱体直径；
椭圆可用于绘制基础平面图形椭圆，当连接上下两个，可画出立体图形圆柱体，连接圆锥点孔可画出立体图形圆锥，本申请在具备常规测量工具的同时，也可以作为简单图形的绘制工具，便于画图。
附图说明
[0011]图1为本技术实施例提供的一种小学专用多功能画图尺的结构示意图；
[0012]图2为本技术实施例提供的图1的右侧结构示意图。
[0013]附图中：量角器镂空处1、量角器外圈刻度2、量角器顺时针度数3、角针4、导轨夹板刻度5、角针固定导轨6、导轨夹板7、逆时针度数8、360度旋转定位器9、滑动卡尺上直尺刻度10、滑动卡尺下直尺刻度11、圆规定位点孔12、圆锥点孔13、圆滑倒角14、滑动尺镶嵌轨道15、平行四边形16、椭圆17、正五边形18、直尺刻度19、基础平面图形20、大小圆21、主板22、滑动卡尺23。
具体实施方式
[0014]为了使本技术的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本技术进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本技术，并不用于限定本技术。
[0015]以下结合具体实施例对本技术的具体实现进行详细描述。
[0016]如图1和图2所示，为本技术一个实施例提供的一种小学专用多功能画图尺，包括主板22，还包括：
[0017]滑动卡尺23，所述主板22上设置有滑动尺镶嵌轨道15，所述滑动卡尺 23滑动连接在滑动尺镶嵌轨道15内，所述滑动卡尺23的一端固定安装有360 度旋转定位器9，所述滑动卡尺23上线性设置有多个圆规定位点孔12，所述滑动卡尺23上对称设置有滑动卡尺上直尺刻度10和滑动卡尺下直尺刻度11，所述主板22上设置有两个椭圆17，且所述主板22上位于两个椭圆17的圆心连接线上设置有圆锥点孔13，两个所述两个椭圆17大小一致，所述主板22 一端设置有用于测量角度的量角器组件。
[0018]在本技术实施例中，滑动卡尺23与主板22通过滑动尺镶嵌轨道15 连接，内嵌入式固定，可拆解，滑动卡尺23拆卸后可用360度旋转定位器9 进行360度旋转，同时配合圆规定位点孔12旋转一周，画出半径1cm、1.5cm、 2cm、2.5cm、3cm、3.5cm、4cm、4.5cm、5cm
……
的规范标准圆；上直尺刻度10可测量长度；也可作为圆规画圆，也可画延长线；滑动卡尺下直尺刻度11可测量长度，主板22上设置有与滑动卡尺下直尺刻度11刻度对齐的刻度线，使得主板22与滑动卡尺下直尺刻度11配合用于测量物体长度、厚度、圆柱体直径；椭圆17可用于绘制基础平面图形椭圆，当连接上下两个，可画出立体图形圆柱体，连接圆锥点孔13可画出立体图形圆锥，本申请在具备常规测量工具的同时，也可以作为简单图形的绘制工具，便于画图。
[0019]如图1所示，作为本技术的一种优选实施例，所述主板22的末端设置有圆滑倒角14。
[0020]在本技术实施例中，圆滑倒角14用于保护儿童，避免直角对儿童造成伤害。
[0021]如图1所示，作为本技术的一种优选实施例，所述量角器组件包括主板22一端
转动连接的角针4，所述主板22上设置有量角器镂空处1，所述主板22上位于量角器镂空处1之间设置有逆时针度数8，所述主板22上位于量角器镂空处1的外缘固定安装有导轨夹板7，所述导轨夹板7上设置有导轨夹板刻度5，所述导轨夹板7上固定安装有角针固定导轨6，所述角针4与角针固定导轨6滑动连接，所述主板22上位于角针固定导轨6的外缘设置有量角器顺时针度数3，所述主板22的左端上设置有量角器外圈刻度2。
[0022]在本技术实施例中，量角器镂空处1方便画半圆图形；结合角针和三重测量刻度线更快、更简单、更精确地画出或测量任意角度的角；量角器顺时针度数3采用顺时针方向排序，度数与整十刻度线垂直贴缝对齐，在0 度、30度、60度、90度、120度、150度、180度处加黑处理，使学生更快确定测量范围；导轨夹板刻度5为第二重测量刻度线，导轨夹板7用于固定角针固定导轨6，角针固定导轨6便于角针4转动角针4采用180度旋转，指针对齐刻度，可画任意角，可测量任意角度，逆时针度数8采用逆时针方向排序本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种小学专用多功能画图尺，包括主板，其特征在于，还包括：滑动卡尺，所述主板上设置有滑动尺镶嵌轨道，所述滑动卡尺滑动连接在滑动尺镶嵌轨道内，所述滑动卡尺的一端固定安装有360度旋转定位器，所述滑动卡尺上线性设置有多个圆规定位点孔，所述滑动卡尺上对称设置有滑动卡尺上直尺刻度和滑动卡尺下直尺刻度，所述主板上设置有两个椭圆，且所述主板上位于两个椭圆的圆心连接线上设置有圆锥点孔，所述主板一端设置有用于测量角度的量角器组件。2.根据权利要求1所述的小学专用多功能画图尺，其特征在于，所述主板的末端设置有圆滑倒角。3.根据权利要求1所述的小学专用多功能画图尺，其特征在于，所述量角器组件包括主板一端转动连接的角针，所述...

【专利技术属性】
技术研发人员：刘正辉，
申请(专利权)人：刘正辉，
类型：新型
国别省市：