一种有声读物用书页连续供料装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种有声读物用书页连续供料装置，包括机架、第一水平输送装置、第二水平输送装置、供料支架、支撑台、导向板和控制器；所述第一水平输送装置和所述第二水平输送装置均固定于所述机架；所述第二水平输送装置的输送速度大于所述第一水平输送装置的输送速度；所述供料支架固定于所述第一水平输送装置正上方，用于容纳螺栓通孔；所述传感器固定架通过螺栓固定于所述第一固定板。本实用新型专利技术的有益效果是：可实现连续自动供应手指点读有声书的书页，以保证手指点读有声书组装装置的生产效率。当传感器检测供料支架内有声读物用书页的剩余量低于设定值时，进行报警，提示操作人员向供料支架内添加有声读物用书页。作人员向供料支架内添加有声读物用书页。作人员向供料支架内添加有声读物用书页。

A continuous page feeding device for Audiobooks

【技术实现步骤摘要】
一种有声读物用书页连续供料装置


[0001]本技术涉及有声读物领域，尤其涉及一种有声读物用书页连续供料装置。

技术介绍

[0002]有声读物，尤其是手指点读有声书，是帮助儿童学习数字、字母、汉字的有效工具。手指点读有声书包括封皮、书页、软板和外边框，外边框处设置有电路板、电源、扬声器和开关，书页与软板、封皮之间粘贴有薄膜电路，薄膜电路和电路板电性连接。
[0003]现有的手指点读有声书生产方式为手工生产，需要较高的人力成本并且产品质量难以保证一致，为了提高手指点读有声书的产品质量并降低人力成本，申请人研发了一套手指点读有声书组装装置。为了保证手指点读有声书组装装置的连续生产，需要连续自动供应手指点读有声书的书页。
[0004]为此本申请公开了一种有声读物用书页连续供料装置，用于连续自动供应手指点读有声书的书页，保证手指点读有声书组装装置的生产效率。

技术实现思路

[0005]为了解决上述
技术介绍
中提出的问题，本技术公开了一种有声读物用书页连续供料装置，包括机架、第一水平输送装置、第二水平输送装置、供料支架、支撑台、导向板和控制器；所述第一水平输送装置和所述第二水平输送装置均固定于所述机架；所述第二水平输送装置的输送速度大于所述第一水平输送装置的输送速度；所述供料支架固定于所述第一水平输送装置正上方，用于容纳有声读物用书页；所述供料支架下方与所述第一水平输送装置上方之间留有空隙；所述空隙的高度大于有声读物用书页厚度的1倍且小于有声读物用书页厚度的1.6倍；所述支撑台固定于所述机架并设置于供料支架的前方，用于支撑有声读物用书页，使有声读物用书页相对于水平方向呈倾斜状态；两条所述导向板固定于所述机架，用于约束有声读物用书页的输送方向；所述第一水平输送装置和所述第二水平输送装置均和所述控制器电性连接。
[0006]所述供料支架的横截面呈U型，所述供料支架的侧壁开设有检测孔；所述检测孔处设置有第一固定板；所述第一固定板固定有传感器固定架；所述传感器固定架设置有传感器；所述传感器与所述检测孔正对，用于检测所述供料支架内有声读物用书页的剩余量；所述传感器与所述控制器电性连接。
[0007]所述检测孔为长条孔；所述第一固定板均匀设置有若干螺栓通孔；所述传感器固定架通过螺栓固定于所述第一固定板。
[0008]所述机架开设有圆弧槽；所述支撑台一端可转动的连接于所述机架，另一端通过螺栓固定于所述圆弧槽。
[0009]所述机架设置有若干调节支座和锁紧螺栓；所述导向板设置有若干水平方向的导向柱；所述导向柱可滑动的插入所述调节支座；所述锁紧螺栓螺纹连接于所述调节支座，并且端面抵紧于所述导向柱，用于将所述导向板固定于所述调节支座。
[0010]所述第一水平输送装置和所述第二水平输送装置均为同步带输送装置。
[0011]所述第一水平输送装置和所述第二水平输送装置的输送速度比1:5
‑
1:3。
[0012]所述第一水平输送装置和所述第二水平输送装置通过增速机连接。
[0013]本技术的有益效果是：可实现连续自动供应手指点读有声书的书页，以保证手指点读有声书组装装置的生产效率。当传感器检测供料支架内有声读物用书页的剩余量低于设定值时，进行报警，提示操作人员向供料支架内添加有声读物用书页。传感器的高度调节方便，有利于增加本技术的调节范围，增加本技术使用及调试的灵活性。支撑台的倾斜角度调节方便，以便最下方的有声读物用书页以适当的速度滑出。通过调节导向柱插入调节支座的长度，从而调节两条导向板之间的距离，调节过程十分便利。第一水平输送装置和第二水平输送装置共用一个动力源(驱动电机)，运行更加稳定。
附图说明
[0014]图1为本技术的整体结构示意图。
[0015]图2为图1中A处的放大图。
[0016]图3为图1中B处的放大图。
[0017]图4为本技术供料支架的结构示意图。
[0018]图5为图4中C处的放大图。
[0019]图6为本技术的剖面结构示意图。
[0020]图7为图6中D处的放大图。
[0021]图8为本技术使用时的示意图。
具体实施方式
[0022]下面结合附图对本技术的实施例进行详细阐述，以使本技术的优点和特征能更易于被本领域技术人员理解，从而对本技术的保护范围做出更为清楚明确的界定。
[0023]在本技术的描述中，需要说明的是，术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、
ꢀ“
顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制。
[0024]在本技术的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。
[0025]实施例1
[0026]参照附图1
‑
8，一种有声读物用书页连续供料装置，包括机架1、第一水平输送装置2、第二水平输送装置3、供料支架4、支撑台5、导向板6和控制器；第一水平输送装置2和第二水平输送装置3均固定于机架1；第二水平输送装置3的输送速度大于第一水平输送装置2的输送速度；供料支架4固定于第一水平输送装置2正上方，用于容纳有声读物用书页100；供
料支架4下方与第一水平输送装置2上方之间留有空隙200；空隙200的高度大于有声读物用书页100厚度的1倍且小于有声读物用书页100厚度的1.6倍；支撑台5固定于机架1并设置于供料支架4的前方，用于支撑有声读物用书页100，使有声读物用书页100相对于水平方向呈倾斜状态；两条导向板6固定于机架1，用于约束有声读物用书页100的输送方向；第一水平输送装置2和第二水平输送装置3均和控制器电性连接。
[0027]使用说明及工作原理：使用时，操作人员将有声读物用书页100码放至供料支架4，并且一端置于支撑台5、一端置于第一水平输送装置2上；在控制器的控制下，第一水平输送装置2和第二水平输送装置3动作；在摩擦力的作用下，第一水平输送装置2带动最下方的有声读物用书页100穿过供料支架4下方与第一水平输送装置2上方之间留有空隙200，该有声读物用书页100经过第一水平输送装置2输送至第二水平输送装置3，由于第二水平输送装置3的输送速度大于第一水平输送装置2的输送速度，该有声读物用书页100与后下来的有声读物用书页100拉开距离，以便后续操作。
[0028]因此，本技术可实现连续自动供应手指点读有声书的书页，以保证手指点读本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种有声读物用书页连续供料装置，其特征在于，包括机架、第一水平输送装置、第二水平输送装置、供料支架、支撑台、导向板和控制器；所述第一水平输送装置和所述第二水平输送装置均固定于所述机架；所述第二水平输送装置的输送速度大于所述第一水平输送装置的输送速度；所述供料支架固定于所述第一水平输送装置正上方，用于容纳有声读物用书页；所述供料支架下方与所述第一水平输送装置上方之间留有空隙；所述空隙的高度大于有声读物用书页厚度的1倍且小于有声读物用书页厚度的1.6倍；所述支撑台固定于所述机架并设置于供料支架的前方，用于支撑有声读物用书页，使有声读物用书页相对于水平方向呈倾斜状态；两条所述导向板固定于所述机架，用于约束有声读物用书页的输送方向；所述第一水平输送装置和所述第二水平输送装置均和所述控制器电性连接。2.根据权利要求1所述的一种有声读物用书页连续供料装置，其特征在于，所述供料支架的横截面呈U型，所述供料支架的侧壁开设有检测孔；所述检测孔处设置有第一固定板；所述第一固定板固定有传感器固定架；所述传感器固定架设置有传感器；所述传感器与所述检测孔正对，用于检测所述供料支架内有声读物用书页的剩余量；所述传感器与所述控制器电性连接。3.根据...

【专利技术属性】
技术研发人员：张维国，孙锡海，庄建新，
申请(专利权)人：山东小儒童科技有限公司，
类型：新型
国别省市：