一种适用于高中生的脊椎保护课堂座椅制造技术

本实用新型专利技术涉及教学设备技术领域，具体是一种适用于高中生的脊椎保护课堂座椅，包括支架，所述支架相离侧外壁顶部均转动连接有连接座，所述支架相离侧外壁顶部均转动连接有第二丝杆，且第二丝杆穿过连接座一侧外壁，两个所述连接座相离侧外壁靠近第二丝杆处均固定连接有固定组件，所述两个所述连接座相对侧外壁滑动连接有椅靠组件，本实用新型专利技术能够通过拉动传动杆带动棱柱移动，此时棱柱离开传动环和第二齿轮构成传动，通过旋转传动杆时，带动第二齿轮旋转，第二齿轮通过第一齿轮驱动第一丝杆旋转，在传动块的作用下驱动连接架移动，进而实现护板的高度调整，使得本装置可以快速进行不同的调整，进一步提高了本装置的实用性。进一步提高了本装置的实用性。进一步提高了本装置的实用性。

【技术实现步骤摘要】
一种适用于高中生的脊椎保护课堂座椅


[0001]本技术涉及教学设备
，具体是一种适用于高中生的脊椎保护课堂座椅。

技术介绍

[0002]座椅是一种有靠背、部分还有扶手的坐具，在教学活动过程中，学生需要保持较长时间的坐姿，尤其是高中生，因此为了保护学生的身体健康，就需要一种适用于高中生的脊椎保护课堂座椅。
[0003]现有技术中，存在问题如下：
[0004]不能实现椅靠的角度和高度调节，不能适配身高不同的高中生，导致在实际使用时不仅不能实现矫正坐姿和保护脊椎的效果，反而因为长时间不正确的坐姿加剧高中生的健康不良状况，同时不能进行简便快速的调节，导致高中生不能随时根据实际情况进行调整，进而导致目前存在的课堂座椅使用性较差。

技术实现思路

[0005]本技术的目的在于提供一种适用于高中生的脊椎保护课堂座椅，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0006]本技术的技术方案是：一种适用于高中生的脊椎保护课堂座椅，包括支架，所述支架相离侧外壁顶部均转动连接有连接座，所述支架相离侧外壁顶部均转动连接有第二丝杆，且第二丝本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种适用于高中生的脊椎保护课堂座椅，其特征在于：包括支架(1)，所述支架(1)相离侧外壁顶部均转动连接有连接座(2)，所述支架(1)相离侧外壁顶部均转动连接有第二丝杆(14)，且第二丝杆(14)穿过连接座(2)一侧外壁，两个所述连接座(2)相离侧外壁靠近第二丝杆(14)处均固定连接有固定组件，所述两个所述连接座(2)相对侧外壁滑动连接有椅靠组件，两个所述连接座(2)相离侧外壁滑动连接有连接架(4)，所述连接架(4)一侧外壁固定连接有保护组件，其中一个所述第二丝杆(14)一侧外壁开设有圆槽，所述圆槽弧形内壁滑动连接有滑座(24)，所述滑座(24)一侧外壁转动连接有传动杆(26)，所述传动杆(26)弧形外壁固定连接有棱柱(22)，所述圆槽弧形内壁固定连接有传动环(25)，且传动环(25)和棱柱(22)相适配，所述第二丝杆(14)一侧外壁靠近圆槽处转动连接有传动组件。2.根据权利要求1所述的一种适用于高中生的脊椎保护课堂座椅，其特征在于：所述固定组件包括固定连接在连接座(2)一侧外壁的限制杆(13)，所述限制杆(13)弧形外壁滑动连接有螺纹环(16)，且第二丝杆(14)穿过螺纹环(16)，所述螺纹环(16)一侧外壁固定连接有橡胶垫(15)。3.根据权利要求1所述的一种适用于高中生的脊椎保护课堂座椅，其特征在于：所述椅靠组件包括滑动连接在连接座(2)一侧外壁的连接板(8)，所述连接座(2)一侧外壁固定连接有第一弹簧(11)，且第一弹簧(11)和连接板(8)构成固定连接，所述连接座(2)顶部外壁固定连接有固定环，所述固定环一侧外壁转动连接有紧固螺栓(7)，两个所述连接板(...

【专利技术属性】
技术研发人员：赵帅谋，
申请(专利权)人：赵帅谋，
类型：新型
国别省市：