本发明专利技术涉及一种学生课椅，尤其涉及一种伤残学生用防跌倒的学生课椅。本发明专利技术提供一种方便人们歇脚和不需要手动移动的伤残学生用防跌倒的学生课椅。一种伤残学生用防跌倒的学生课椅，包括有底座、安装板、背板、脚架、旋转机构和缓冲机构等；底座分为上下两层，底座上层转动式设有安装板，安装板上部右侧设有背板，安装板下部左侧设有脚架，底座、安装板和脚架之间连接有旋转机构，安装板上设有缓冲机构。本发明专利技术通过伤残学生坐在坐垫上，随后将身体重心放在安装板上并转动身体，使得安装板和第一转轴转动，从而使得背板转动，当伤残学生面朝桌体时，伤残学生停止转动身体，以此实现了转动的效果，节省了人力。节省了人力。节省了人力。
【技术实现步骤摘要】
一种伤残学生用防跌倒的学生课椅
[0001]本专利技术涉及一种学生课椅，尤其涉及一种伤残学生用防跌倒的学生课椅。
技术介绍
[0002]伤残学生在坐课椅时，由于腿脚不便，经常会发生跌倒的现象，为了伤残学生的安全，需要设计一种防跌倒的课椅。
[0003]专利申请：CN209219615U，公开日为20190809，公开了一种可预防跌倒的椅子，通过包括椅子本体，所述椅子本体上至少一个扶手为可转动设置，所述扶手的一端铰接在椅背上，所述扶手的另一端通过卡扣连接在椅座上，使用状态下，转动所述扶手在所述椅子本体侧面形成离座空间，本专利技术能够方便安全离座，避免因桌椅空间较小、椅子太重后移困难、地面过滑椅子后移等问题发生二次跌倒，该椅子通过扶手与椅子侧面形成离座空间以方便人们离座，但该椅子在使用时，需要人们手动移动椅子与桌体接触以进行使用，这样就耗费了人力，同时该椅子没有提供放置脚的地方，不便使得人们的脚得到休息。
[0004]我们设计了一种方便人们歇脚和不需要手动移动的伤残学生用防跌倒的学生课椅，以达到克服现有的椅子需要手动移动椅子和没有歇脚功能的效果。
技术实现思路
[0005]针对现有技术的不足，本专利技术提供一种方便人们歇脚和不需要手动移动的伤残学生用防跌倒的学生课椅，以克服现有的椅子在使用时耗费人力和没有歇脚功能的缺点。
[0006]为实现以上目的，本专利技术通过以下方案予以实现：一种伤残学生用防跌倒的学生课椅，包括有：
[0007]底座，底座分为上下两层；
[0008]安装板，底座上层转动式设有安装板；
[0009]扶手，安装板上部前后两侧均设有扶手；
[0010]背板，安装板上部右侧设有背板；
[0011]脚架，安装板下部左侧设有用于伤残学生放置脚的脚架；
[0012]旋转机构，底座、安装板和脚架之间连接有方便人们旋转安装板的旋转机构；
[0013]缓冲机构，安装板上设有避免伤残学生摔倒的缓冲机构；
[0014]缓冲机构包括有：
[0015]活动杆，安装板前后两侧偏左侧均滑动式设有活动杆；
[0016]挡板，两个活动杆上侧之间连接有挡板；
[0017]坐垫，挡板上转动式设有方便人们歇息的坐垫；
[0018]导杆，安装板下部前后两侧偏右侧均设有导杆；
[0019]第一安装套，两个导杆之间滑动式连接有第一安装套，第一安装套与活动杆连接。
[0020]作为上述方案的改进，旋转机构包括有：
[0021]轴承座，底座下层底部前侧设有轴承座；
[0022]第一转轴，轴承座上连接有第一转轴，第一转轴与安装板连接；
[0023]第一滚珠，安装板下侧均匀滚动式设有二十四个第一滚珠，第一滚珠与底座滚动式连接；
[0024]连接块，脚架下部右侧设有连接块；
[0025]第二滚珠，连接块下侧均匀滚动式设有用于减小摩擦力的第二滚珠，第二滚珠与底座滚动式连接。
[0026]作为上述方案的改进，缓冲机构还包括有：
[0027]第一扭簧，坐垫前后两侧与挡板之间均连接有第一扭簧，第一扭簧绕在坐垫上；
[0028]弹簧，第一安装套前后两侧偏左侧与安装板之间均连接有弹簧，弹簧绕在活动杆上。
[0029]作为上述方案的改进，还包括有实现自动转动安装板的转向机构，转向机构包括有：
[0030]凸轮，第一转轴上侧设有凸轮；
[0031]液压箱，底座上层顶部左侧设有液压箱；
[0032]第一活塞杆，液压箱上滑动式设有第一活塞杆；
[0033]转动环，第一安装套下侧设有转动环；
[0034]第二活塞杆，液压箱右侧滑动式设有第二活塞杆，凸轮与第二活塞杆滑动式连接；
[0035]第二安装套，第一转轴下侧设有第二安装套，第二安装套与轴承座转动式连接；
[0036]第二扭簧，第二安装套与轴承座之间连接有第二扭簧，第二扭簧绕在第一转轴上。
[0037]作为上述方案的改进，还包括有用于放置小腿的支撑机构，支撑机构包括有：
[0038]滑套，脚架上前后两侧均滑动式设有滑套；
[0039]螺栓，两个滑套外侧均螺纹式设有螺栓；
[0040]连接杆，两个滑套之间连接有连接杆；
[0041]铰接块，连接杆上铰接式连接有铰接块；
[0042]弧形支撑板，铰接块前后两侧均设有弧形支撑板；
[0043]第三扭簧，铰接块前后两侧与连接杆之间均连接有第三扭簧，第三扭簧绕在连接杆上。
[0044]作为上述方案的改进，还包括有用于放置拐杖的置放机构，置放机构包括有：
[0045]滑轨，安装板下部前后两侧均设有滑轨；
[0046]滑块，两个滑轨上均滑动式设有滑块，滑块与安装板滑动式连接；
[0047]手柄，两个滑块上侧均设有手柄，手柄与同侧的扶手滑动式连接。
[0048]作为上述方案的改进，还包括有用于夹紧拐杖的夹紧机构，夹紧机构包括有：
[0049]直齿条，两个滑轨下侧均设有直齿条；
[0050]第二转轴，两个滑块右侧均转动式设有第二转轴；
[0051]夹板，两个第二转轴上均设有夹板；
[0052]第四扭簧，两个夹板与同侧的滑块之间均连接有第四扭簧，第四扭簧绕在第二转轴上；
[0053]轴套，两个滑块右侧均设有轴套；
[0054]第三转轴，两个轴套上均转动式设有第三转轴；
[0055]直齿轮组，两个第三转轴与同侧的第二转轴之间均连接有直齿轮组，两个直齿轮组与同侧的直齿条啮合。
[0056]作为上述方案的改进，安装板上部左侧开有卡槽。
[0057]本专利技术的优点在于：1、本专利技术通过伤残学生坐在坐垫上，随后将身体重心放在安装板上并转动身体，使得安装板和第一转轴转动，从而使得背板转动，当伤残学生面朝桌体时，伤残学生停止转动身体，以此实现了转动的效果，节省了人力；
[0058]2、伤残学生坐在坐垫上后，将手放置在扶手上，将背靠在背板上，当伤残学生需要歇脚时，伤残学生可将脚放置在脚架上，以此实现了放置的效果，使得伤残学生的脚得到了休息；
[0059]3、通过第一安装套向下移动带动转动环向下移动，使得第一活塞杆向下移动，在液压的作用下，第二活塞杆向右移动，使得凸轮和第一转轴转动，以此实现了自动转动的效果。
附图说明
[0060]图1为本专利技术的第一种立体结构示意图。
[0061]图2为本专利技术的第二种立体结构示意图。
[0062]图3为本专利技术旋转机构的立体结构示意图。
[0063]图4为本专利技术旋转机构的立体结构爆炸图。
[0064]图5为本专利技术缓冲机构的立体结构示意图。
[0065]图6为本专利技术缓冲机构的立体结构示意图。
[0066]图7为本专利技术转向机构的第一种部分立体结构示意图。
[0067]图8为本专利技术转向机构的部分立体结构剖视图。<本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种伤残学生用防跌倒的学生课椅，其特征是，包括有：底座(1)，底座(1)分为上下两层；安装板(2)，底座(1)上层转动式设有安装板(2)；扶手(3)，安装板(2)上部前后两侧均设有扶手(3)；背板(4)，安装板(2)上部右侧设有背板(4)；脚架(5)，安装板(2)下部左侧设有用于伤残学生放置脚的脚架(5)；旋转机构(6)，底座(1)、安装板(2)和脚架(5)之间连接有方便人们旋转安装板(2)的旋转机构(6)；缓冲机构(7)，安装板(2)上设有避免伤残学生摔倒的缓冲机构(7)；缓冲机构(7)包括有：活动杆(71)，安装板(2)前后两侧偏左侧均滑动式设有活动杆(71)；挡板(74)，两个活动杆(71)上侧之间连接有挡板(74)；坐垫(72)，挡板(74)上转动式设有方便人们歇息的坐垫(72)；导杆(77)，安装板(2)下部前后两侧偏右侧均设有导杆(77)；第一安装套(75)，两个导杆(77)之间滑动式连接有第一安装套(75)，第一安装套(75)与活动杆(71)连接。2.根据权利要求1所述的一种伤残学生用防跌倒的学生课椅，其特征是，旋转机构(6)包括有：轴承座(61)，底座(1)下层底部前侧设有轴承座(61)；第一转轴(62)，轴承座(61)上连接有第一转轴(62)，第一转轴(62)与安装板(2)连接；第一滚珠(63)，安装板(2)下侧均匀滚动式设有二十四个第一滚珠(63)，第一滚珠(63)与底座(1)滚动式连接；连接块(64)，脚架(5)下部右侧设有连接块(64)；第二滚珠(65)，连接块(64)下侧均匀滚动式设有用于减小摩擦力的第二滚珠(65)，第二滚珠(65)与底座(1)滚动式连接。3.根据权利要求2所述的一种伤残学生用防跌倒的学生课椅，其特征是，缓冲机构(7)还包括有：第一扭簧(73)，坐垫(72)前后两侧与挡板(74)之间均连接有第一扭簧(73)，第一扭簧(73)绕在坐垫(72)上；弹簧(76)，第一安装套(75)前后两侧偏左侧与安装板(2)之间均连接有弹簧(76)，弹簧(76)绕在活动杆(71)上。4.根据权利要求3所述的一种伤残学生用防跌倒的学生课椅，其特征是，还包括有实现自动转动安装板(2)的转向机构(8)，转向机构(8)包括有：凸轮(81)，第一转轴(62)上侧设有凸轮(81)；液压箱(82)，底座(1)上层顶部左侧设有液压箱(82)；第一活塞杆(83)，液压箱(82)上滑动式设有第一活塞杆(83)；转动环(85)，第一安装套(75)下侧设有转动环(85)；第二活塞杆(84)，液压箱(8...
【专利技术属性】
技术研发人员：何波，
申请(专利权)人：江西恒昌教育装备集团有限公司，
类型：发明
国别省市：
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