一种校园广播系统故障监测装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术适用于广播系统技术领域，提供了一种校园广播系统故障监测装置，包括：音频信号采集器，用于对声音的音频信号进行监测；音频功率输出采集器，用于对功放输出的音频功率信号强度进行监测；若干220V电压采集器，一路输出端口设有两种信息监测模块，用于对一路输出端口的220V的输出电压和电流进行监测；数据处理器，用于对每组采集器发送来的数据进行信息判断处理；RS

【技术实现步骤摘要】
一种校园广播系统故障监测装置


[0001]本技术属于广播系统
，尤其涉及一种校园广播系统故障监测装置。

技术介绍

[0002]广播系统是每个学校不可缺少的基础设施之一，尽管近几年来视频技术和网络技术在飞速地发展，但广播系统仍以它的实用性、经济性和便捷性被各类学校所应用。我国现有的各类学校基本上都有公共广播系统，它用于各种公共场合，如举行全校的活动、通知、升国旗、课间操、播送课间音乐、表扬先进、召开全校大会、利用广播系统进行语音教学和播放英语听力考试等，必然对现行学校广播系统的功能、稳定性、音质、维护和智能化水平等都提出了更高的要求。
[0003]目前广播系统主要有由广播主机、话筒、调音台、音乐播放器、功放、广播喇叭和电源控制器等组成，设备繁多并且接插线纵横交错，极容易产生各种不稳定的故障，大多数学校的广播设备无人值守，出现故障时无法及时发现，当需要使用时才发现有故障为时已晚。有些故障属于时好时坏的软故障，当检修师傅还没到现场检修时故障突然就消失，这样就难以判断故障所在之处，无法及时排除故障，影响了正常的教学需求，所以针对这种情况各学校和运维商都非常迫切地能够解决故障。为此提出一种校园广播系统故障监测装置。

技术实现思路

[0004]本技术实施例的目的在于提供一种校园广播系统故障监测装置，旨在解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0005]本技术实施例是这样实现的，一种校园广播系统故障监测装置，包括：
[0006]若干音频信号采集器，每一所述音频信号采集器用于对一组声音的音频信号进行监测；
[0007]若干音频功率输出采集器，每一所述音频功率输出采集器用于对一组功放输出的音频功率信号强度进行监测；
[0008]若干220V电压采集器，所述220V电压采集器的一路输出端口设有两种信息监测模块，用于对一路输出端口的220V的输出电压和电流进行监测；
[0009]数据处理器，用于对音频信号采集器、音频功率输出采集器和220V电压采集器发送来的数据进行信息判断处理；
[0010]RS
‑
232数据线，音频信号采集器、音频功率输出采集器和220V电压采集器分别通过RS
‑
232数据线与数据处理器电性连接。
[0011]进一步的，所述音频信号采集器上设有5V工作电源输入插口、两个RS
‑
232通讯接口、音频信号RCA插孔输入端口和音频信号RCA插孔输出端口，所述音频信号采集器将采集到的音频模拟信号转换成数字信号，通过RS
‑
232数据线输送至数据处理器。
[0012]进一步的，所述音频功率输出采集器上设有5V工作电源输入插口、两个RS
‑
232通讯接口、音频功率信号输入接线端和音频功率信号输出接线端口，所述音频功率输出采集
器将采集到的音频功率模拟信号转换成数字信号，通过RS
‑
232数据线输送至数据处理器。
[0013]进一步的，所述220V电压采集器上设有两个RS
‑
232通讯接口、一路220V电压输入端和1
‑
8路220V三角插孔输出端，每个220V三角插孔输出端的端口设有电流传感器，电流传感器用于监测每路输出电压的工作电流，电流传感器把监测到的电流数据通过RS
‑
232数据线输送至数据处理器。
[0014]进一步的，所述数据处理器上设有220V工作电压输入端、五个RS
‑
232数据输入端、直流5V电压输出接线端、VGA输出端和键盘鼠标接口。
[0015]进一步的，还包括显示器和键盘鼠标，所述显示器和键盘鼠标均与数据处理器主机连接。
[0016]与现有技术相比，本技术的有益效果是：
[0017]该校园广播系统故障监测装置，能够查看广播设备时好时坏的软故障以及难以判断的故障所在之处，可及时排除故障，不会影响正常的教学需求，对于运维商和学校方来说，是一个较为实用且能够快捷找出故障的方法。
附图说明
[0018]图1为校园广播系统故障监测装置的结构示意图。
[0019]图2为校园广播系统故障监测装置使用时的结构示意图。
具体实施方式
[0020]为了使本技术的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本技术进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本技术，并不用于限定本技术。
[0021]以下结合具体实施例对本技术的具体实现进行详细描述。
[0022]如图1和图2所示，为本技术一个实施例提供的一种校园广播系统故障监测装置，包括：
[0023]若干音频信号采集器，每一所述音频信号采集器用于对一组声音的音频信号进行监测；
[0024]若干音频功率输出采集器，每一所述音频功率输出采集器用于对一组功放输出的音频功率信号强度进行监测；
[0025]若干220V电压采集器，所述220V电压采集器的一路输出端口设有两种信息监测模块，用于对一路输出端口的220V的输出电压和电流进行监测；
[0026]数据处理器，用于对音频信号采集器、音频功率输出采集器和220V电压采集器发送来的数据进行信息判断处理；
[0027]RS
‑
232数据线，音频信号采集器、音频功率输出采集器和220V电压采集器分别通过RS
‑
232数据线与数据处理器电性连接。
[0028]在本技术实施例中，优选的，同一类型的检测器之间可相互串联连接；参阅图1，音频信号采集器(4)串接在调音台与功放之间的音频线中，音频信号采集器(3)串接在广播主机与调音台之间的音频线中，音频信号采集器(2)串接在话筒主机与调音台之间的音频线中，音频信号采集器(1)串接在其它音频播放器与调音台之间的音频线中，四个音频采
集器通过RS
‑
232数据线相互串联起来与数据处理器连接；音频功率输出采集器串接在功放与喇叭之间，通过RS
‑
232数据线与数据处理器连接；交流220V电压接入220V电压采集器，然后通过输出端口连接各设备，为它们提供电源。
[0029]如图1和图2所示，作为本技术的一种优选实施例，所述音频信号采集器上设有5V工作电源输入插口、两个RS
‑
232通讯接口、音频信号RCA插孔输入端口和音频信号RCA插孔输出端口，所述音频信号采集器将采集到的音频模拟信号转换成数字信号，通过RS
‑
232数据线输送至数据处理器。
[0030]在本技术实施例中，优选的，每个音频信号采集器通过RS
‑
232接口可以串接一个音频信号采集器。当有被监测声音的音频信号发生突变时，音频信号采集器将该变化信息发送给数据处理器主机，数据处理器主机接收音频信号采集器发送的某一被监测声音的音频信号变化信息后本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种校园广播系统故障监测装置，其特征在于，包括：若干音频信号采集器，每一所述音频信号采集器用于对一组声音的音频信号进行监测；若干音频功率输出采集器，每一所述音频功率输出采集器用于对一组功放输出的音频功率信号强度进行监测；若干220V电压采集器，所述220V电压采集器的一路输出端口设有两种信息监测模块，用于对一路输出端口的220V的输出电压和电流进行监测；数据处理器，用于对音频信号采集器、音频功率输出采集器和220V电压采集器发送来的数据进行信息判断处理；RS
‑
232数据线，音频信号采集器、音频功率输出采集器和220V电压采集器分别通过RS
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232数据线与数据处理器电性连接。2.根据权利要求1所述的校园广播系统故障监测装置，其特征在于，所述音频信号采集器上设有5V工作电源输入插口、两个RS
‑
232通讯接口、音频信号RCA插孔输入端口和音频信号RCA插孔输出端口，所述音频信号采集器将采集到的音频模拟信号转换成数字信号，通过RS
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232数据线输送至数据处理器。3.根据权利要求2所述的校园广播系统故障监测装置，其特征在于，所述音...

【专利技术属性】
技术研发人员：许士学，
申请(专利权)人：上海沃狮信息科技有限公司，
类型：新型
国别省市：