一种语文教学资料存放装置制造方法及图纸

本发明专利技术涉及语文教学技术领域，且公开了一种语文教学资料存放装置，包括底座，所述底座的顶端固定安装有箱体，所述箱体的一侧贯穿开设有与箱门孔，本发明专利技术通过热风机将空气抽入底座中，热空气将会通过固定柱的底端进入固定柱中的第一安装腔中，而第一安装腔中的安装块中贯穿开设有第四通气孔，并且固定柱的内壁中贯穿开设有第二通气孔，这样进入固定柱中的热空气将会通过第二通气孔流入箱体的内部，同时第四通气孔也不会阻止热空气流向第一安装腔的上半部分，通过把手将相邻两个箱门拉开时，通过使用隔板，隔板将会带动固定柱通过安装块围绕第一转动柱转动，这样支撑板也将可以转动，能够方便老师根据区域查找资料，进一步提高语文教学质量。文教学质量。文教学质量。

【技术实现步骤摘要】
一种语文教学资料存放装置


[0001]本专利技术涉及语文教学
，具体为一种语文教学资料存放装置。

技术介绍

[0002]教学是教师的教和学生的学，所组成的人类特有的人才培养活动，教学是将教师所掌握的知识和技能等传授给学生，教学在人类文明的发展中起着非常重要的作用，它推动了重大的科学技术进步，现代教学中，教师所掌握的知识，很多都会存储在书本资料上由于书籍纸张有自身的使用寿命，且容易破损，当其达到使用寿命时，就无法再存储信息，因此需要对其进行保护存储，特别是语文教学过程中需要使用的相关教学资料较多，为了方便教学使用，需要将教学资料进行同一储存和管理，避免造成遗失和损坏。
[0003]经检索，中国专利号CN 214103748 U公开了一种中专语文教学资料储存装置，包括柜体，所述柜体外壁的右侧中间处开设有收纳槽，所述收纳槽的内部固定连接有支撑竖板和支撑横板，所述柜体底部的底板内和支撑横板内部的左端均固定套接有电动伸缩杆，所述收纳槽内壁的底部和支撑横板顶部的表面均开设有滑槽，在控制面板上根据需要的教学资料种类找到对应按钮，即可控制电动伸缩本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种语文教学资料存放装置，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的顶端固定安装有箱体(2)，所述箱体(2)的一侧贯穿开设有与箱门孔，所述箱体(2)的顶端固定安装有顶板(3)，所述箱体(2)与顶板(3)之间一体化设置，所述箱体(2)的内壁中分别开设有第一滑动槽(8)与第二滑动槽(14)，所述第一滑动槽(8)中活动安装有第一滑动块(9)，所述第二滑动槽(14)的内部活动安装有把手(4)，所述底座(1)的内部开设有第二安装腔(25)，所述第二安装腔(25)的内部分别固定安装有电机(26)、热风机(27)与固定座(28)，所述顶板(3)的底端中心处固定安装有轴承盒(7)，所述固定座(28)的顶端内部与轴承盒(7)之间活动安装有第一转动柱(18)，所述第一转动柱(18)的外侧活动连接有固定柱(10)，所述固定柱(10)的外侧分别固定安装有隔板(12)与支撑板(13)，所述隔板(12)以支撑板(13)的中心轴方向等角度均匀固定安装在支撑板(13)的顶端。2.根据权利要求1所述的一种语文教学资料存放装置，其特征在于：所述底座(1)的内壁贯穿开设有第一通气孔(6)，所述第一通气孔(6)等距离均匀分布在底座(1)的内壁中。3.根据权利要求2所述的一种语文教学资料存放装置，其特征在于：所述热风机(27)上设置有换气管(24)，横向所述换气管(24)的进口方向朝向第一通气孔(6)方向，竖向所述换气管(24)的出口方向朝向支撑板(13)。4.根据权利要求2所述的一种语文教学资料存放装置，其特征在于：所述底座(1)的内壁固定安装有固定板(30)，所述固定板(30)的顶端固定安装有限位柱(31)，所述电机(26)的输出轴端固定安装有转动盘(32)，所述转动盘(32)的内部贯穿开...

【专利技术属性】
技术研发人员：王虹力，
申请(专利权)人：南充职业技术学院，
类型：发明
国别省市：