一种服装设计用教学展示装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术涉及服装教学用具技术领域的一种服装设计用教学展示装置，包括装置底座，所述装置底座的上表面两端分别固定连接有连接底座，两个所述连接底座的顶端分别转动连接有活动支撑板。与现有技术相比，通过设置的活动支撑腿、支撑底座、转动组件和调节组件，便于该装置在使用过程中，首先将活动支撑板通过连接底座安装于装置底座的顶端，然后将活动支撑板的顶端通过调节组件安装在支撑底座的底端内侧，接着将支撑底座顶端的两个支撑支架通过转动组件转动连接有讲解板，使得讲解板不仅可以在转动组件的作用下转动，还能在调节组件的作用下进行高度调节，从而解决了现有装置使用舒适性较差，导致教学效果降低的问题。导致教学效果降低的问题。导致教学效果降低的问题。

【技术实现步骤摘要】
一种服装设计用教学展示装置


[0001]本技术涉及服装教学用具
，特别是涉及一种服装设计用教学展示装置。

技术介绍

[0002]在服装设计教学中，教师需要通过一些教学展示装置向学生传递一些理论知识，为了加深学生对理论知识的理解，教师会将一些服装成品固定在展示台上，然后再通过讲解板对学生进行细致的讲解以及分析。
[0003]现有的服装设计用教学展示装置中在使用过程中，由于其中讲解板的高度以及角度固定，无法根据不同的使用人员进行调节，从而影响教师使用舒适性，导致教学效果降低的问题，为此我们提出一种服装设计用教学展示装置。

技术实现思路

[0004]针对上述问题，本技术提供了一种服装设计用教学展示装置，具有调节讲解板高度以及角度的问题，解决了传统展示装置使用舒适性较差，导致教学效果降低的问题。
[0005]本技术的技术方案是：
[0006]一种服装设计用教学展示装置，包括装置底座，所述装置底座的上表面两端分别固定连接有连接底座，两个所述连接底座的顶端分别转动连接有活动支撑板，所述活动支撑板的顶端通过调节组件连本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种服装设计用教学展示装置，包括装置底座(1)，其特征在于：所述装置底座(1)的上表面两端分别固定连接有连接底座(2)，两个所述连接底座(2)的顶端分别转动连接有活动支撑板(3)，所述活动支撑板(3)的顶端通过调节组件(8)连接有支撑底座(4)，所述支撑底座(4)的上表面两端分别固定连接有支撑支架(5)，所述支撑支架(5)通过转动组件(6)转动连接有讲解板(7)，所述装置底座(1)的下表面四角处分别固定连接有万向轮(10)。2.根据权利要求1所述的一种服装设计用教学展示装置，其特征在于：所述装置底座(1)的内侧设有固定组件(9)，所述固定组件(9)包括依次贯穿装置底座(1)顶端的第一推块(91)和第二推块(92)，所述第一推块(91)和第二推块(92)的前表面分别固定连接有圆柱推块(97)，所述装置底座(1)的内侧滑动连接有活动卡块(93)，所述活动卡块(93)的一端连接有第一弹簧(94)，所述装置底座(1)的底端滑动连接有胶板(95)，所述胶板(95)与装置底座(1)之间通过第二弹簧(96)连接，所述第一推块(91)的底端于胶板(95)的上表面固定连接，所述活动卡块(93)的上表面依次开设有卡接槽(98)和推槽(99)。3.根据权利要求1所述的一种服装设计用教学展示装置，其特征在于：所述支撑底座(4)包括套设于支撑底座(4)内侧的滚轴丝杆(82)，所述滚轴丝杆(82)的前端贯穿支撑底座(4)的一端连接有把手(81)，所述滚轴丝杆(82)的两端外侧分别...

【专利技术属性】
技术研发人员：李卉，黄乐，
申请(专利权)人：广西纺织工业学校，
类型：新型
国别省市：