一种物理课堂师生互动用益智声波玩具制造技术

本申请公开了一种物理课堂师生互动用益智声波玩具，包括透明箱、薄长片、条形块、激光感应开关、乒乓球、细绳、敲击条块、半球块、音叉和卷杆。本申请结构合理，能够将乒乓球处于相应一侧摆动的状态，同时乒乓球经过不同位置的激光感应开关都会触发指示灯发光，指示灯一次亮起的速度表明声波的强度，通过在泡泡孔浸湿形成泡泡膜且在波形气流经过的作用下，能够产生不同程大小的泡泡，增加教学氛围，利于学生更深层的了解声波，且将条形块与矩形窗口顶部分离并在卷杆两端的扭力弹簧作用下，能够将薄长片重新浸泡泡泡液，便于后续重新演示操作。便于后续重新演示操作。便于后续重新演示操作。

【技术实现步骤摘要】
一种物理课堂师生互动用益智声波玩具


[0001]本申请涉及物理教学教具，具体是一种物理课堂师生互动用益智声波玩具。

技术介绍

[0002]教具是以传播科技、教育人为目的的实物，是完全的科技传媒，是青少年科技活动中不可缺少的器材，科技活动中用的教具有实物教具和复制品教具。
[0003]声波我们听得到而看不见，寥寥几句跟学生介绍声波的特征，不利于学生更深层的了解声波，同时为了提高学生的学习气氛且与学生互动，从而需要更为吸引学生的物理教学教具。因此，针对上述问题提出一种物理课堂师生互动用益智声波玩具。

技术实现思路

[0004]一种物理课堂师生互动用益智声波玩具，包括透明箱、薄长片、条形块、激光感应开关、乒乓球、细绳、敲击条块、半球块、音叉和卷杆，所述透明箱前后端面分别开设有条形孔和矩形窗口，且透明箱内左下角内部开设有泡泡液盛装腔，所述薄长片表面矩形开设有若干个泡泡孔，且薄长片两端分别与条形块连接及卷杆连接，所述卷杆转动安装在泡泡液盛装腔内，五个激光感应开关组呈圆弧状等距分布安装在透明箱内对应侧壁上，所述乒乓球通过细绳悬挂在透明箱本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种物理课堂师生互动用益智声波玩具，其特征在于：包括透明箱(1)、薄长片(3)、条形块(6)、激光感应开关(9)、乒乓球(10)、细绳(11)、敲击条块(14)、半球块(15)、音叉(16)和卷杆(18)，所述透明箱(1)前后端面分别开设有条形孔(13)和矩形窗口(2)，且透明箱(1)内左下角内部开设有泡泡液盛装腔(17)，所述薄长片(3)表面矩形开设有若干个泡泡孔(4)，且薄长片(3)两端分别与条形块(6)连接及卷杆(18)连接，所述卷杆(18)转动安装在泡泡液盛装腔(17)内，五个激光感应开关(9)组呈圆弧状等距分布安装在透明箱(1)内对应侧壁上，所述乒乓球(10)通过细绳(11)悬挂在透明箱(1)内顶部中间位置，所述敲击条块(14)通过套装有扭力弹簧的活动销与条形孔(13)内顶部弹性连接，且敲击条块(14)一侧侧壁安装有半球块(15)，所述半球块(15)与音叉(16)一侧表面接触，且音叉(16)安装在透明箱(1)内中间位置一端。2.根据权利要求1所述的一种物理课堂师生互动用益智声波玩具，其特征在于：所述矩形窗口(...

【专利技术属性】
技术研发人员：张亦菲，
申请(专利权)人：张亦菲，
类型：新型
国别省市：