一种智能教育类机器人防触碰损失电源控制模块制造技术

本实用新型专利技术公开了一种智能教育类机器人防触碰损失电源控制模块，包括：电源开关按钮，所述电源开关按钮的一端固定安装有连接金属座，所述连接金属座远离电源开关按钮的一端固定连接有金属触头，所述电源开关按钮的两侧均安装有弹簧卡件，所述弹簧卡件包括固定连接在电源开关按钮上的导向杆，所述导向杆的上端活动套设有杆套，所述杆套的上端固定连接有卡头，所述导向杆和杆套的外部设有第二弹簧；控制座，所述控制座的一侧内壁上固定安装有通电座；与现有技术相比，本实用新型专利技术可以有效避免人们在意外按压到电源开关按钮时，电源开关按钮的水平移动，进而可以防止电源开关的通电，避免电力的损失，防触碰损失电源效果好。防触碰损失电源效果好。防触碰损失电源效果好。

【技术实现步骤摘要】
一种智能教育类机器人防触碰损失电源控制模块


[0001]本技术涉及机器人控制模块
，具体为一种智能教育类机器人防触碰损失电源控制模块。

技术介绍

[0002]教育机器人就是以机器人为载体，来完成相关学科教学的一个系统平台。当前随着素质教育的推广，我国的很多教育机构已经认识到教育机器人在教学中的优越性，并逐步把教育机器人应用到了教育中，其中用以学生学习理解互动编程以及检验编程逻辑正确性的教育机器人更加适用。例如，单片机控制电机使机器人行走，根据红外传感器的信号来规避障碍，RGB灯根据单片机指令做出不同的颜色指示，通过转接类颜色传感器采集的信息作出相应的指令，或者按照指定的路线进行巡线等，利用蓝牙模块进行信息的传输。
[0003]不过，专利技术人发现机器人中的各类电器电源没有良好的安全防护功能，当人们不慎误触碰电源开关时，造成电源不使用时通电工作，容易造成一定电力的浪费，为此，本技术提出能够解决上述问题的一种智能教育类机器人防触碰损失电源控制模块。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种智能教育类机器人防触碰损失电源控制模块，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0005]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种智能教育类机器人防触碰损失电源控制模块，包括：
[0006]电源开关按钮，所述电源开关按钮的一端固定安装有连接金属座，所述连接金属座远离电源开关按钮的一端固定连接有金属触头，所述电源开关按钮的两侧均安装有弹簧卡件，所述弹簧卡件包括固定连接在电源开关按钮上的导向杆，所述导向杆的上端活动套设有杆套，所述杆套的上端固定连接有卡头，所述导向杆和杆套的外部设有第二弹簧；
[0007]控制座，所述控制座的一侧内壁上固定安装有通电座，所述控制座的顶部和底部内壁上均开设有滑槽，所述滑槽上开设有限位卡槽；
[0008]复位机构，所述复位机构设置在电源开关按钮与控制座之间，且复位机构包括第一弹簧、导向柱和导向套；
[0009]防触碰机构，所述防触碰机构包括固定安装在电源开关按钮外表面的电动缸，所述电动缸的底部设有活塞杆，且活塞杆贯穿至控制座的内部，所述电动缸的一侧设有相对于的电动缸开关。
[0010]作为本技术一种优选的技术方案，所述通电座的内表面开设有与金属触头相适配的通电槽。
[0011]作为本技术一种优选的技术方案，所述卡头的形状呈直角梯形，所述限位卡槽的形状呈直角三角形。
[0012]作为本技术一种优选的技术方案，所述导向柱与导向套之间活动套接，所述
第一弹簧设于导向柱与导向套的外部，所述导向柱与导向套的形状均呈T字形。
[0013]作为本技术一种优选的技术方案，所述控制座的内表面开设有与活塞杆相适应的杆槽。
[0014]作为本技术一种优选的技术方案，当所述弹簧卡件卡入限位卡槽时，此时金属触头位于通电座的通电槽内。
[0015]与现有技术相比，本技术的有益效果是：
[0016]本技术的一种智能教育类机器人防触碰损失电源控制模块，通过在电源开关按钮上的弹簧卡件一侧设置防触碰机构，可以有效防止弹簧卡件在滑槽内的移动，实现对弹簧卡件水平位置的限位，进而避免人们在意外按压到电源开关按钮时，电源开关按钮的水平移动，进而可以防止电源开关的通电，避免电力的损失，防触碰损失电源效果好。
[0017]本技术的其他特征和优点将在随后的具体实施方式中予以详细说明。
附图说明
[0018]图1为本技术的整体结构示意图；
[0019]图2为本技术的复位机构示意图；
[0020]图3为本技术的弹簧卡件示意图；
[0021]图中：1、电源开关按钮；2、控制座；3、连接金属座；4、金属触头；5、弹簧卡件；6、复位机构；7、通电座；8、通电槽；9、防触碰机构；10、滑槽；11、限位卡槽；12、电动缸；13、活塞杆；14、电动缸开关；15、第一弹簧；16、导向柱；17、导向套；18、第二弹簧；19、导向杆；20、杆套；21、卡头。
具体实施方式
[0022]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0023]在本技术的描述中，需要说明的是，术语“竖直”、“上”、“下”、“水平”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制。
[0024]在本技术的描述中，还需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“设置”、“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。
[0025]请参阅图1
‑
3，本技术提供一种技术方案：一种智能教育类机器人防触碰损失电源控制模块，包括：
[0026]电源开关按钮1，电源开关按钮1的一端固定安装有连接金属座3，连接金属座3远离电源开关按钮1的一端固定连接有金属触头4，电源开关按钮1的两侧均安装有弹簧卡件
5，弹簧卡件5包括固定连接在电源开关按钮1上的导向杆19，导向杆19的上端活动套设有杆套20，杆套20的上端固定连接有卡头21，导向杆19和杆套20的外部设有第二弹簧18；
[0027]控制座2，控制座2的一侧内壁上固定安装有通电座7，控制座2的顶部和底部内壁上均开设有滑槽10，滑槽10上开设有限位卡槽11；
[0028]复位机构6，复位机构6设置在电源开关按钮1与控制座2之间，且复位机构6包括第一弹簧15、导向柱16和导向套17；
[0029]防触碰机构9，防触碰机构9包括固定安装在电源开关按钮1外表面的电动缸12，电动缸12的底部设有活塞杆13，且活塞杆13贯穿至控制座2的内部，电动缸12的一侧设有相对于的电动缸开关14，仅需按压电动缸开关14，使得控制座2上的电动缸12控制活塞杆13下移至弹簧卡件5的一侧，当人们误触碰到电源开关按钮1时，此时的活塞杆13能够对弹簧卡件5的移动进行阻挡，避免弹簧卡件5在滑槽10内滑动，进而防止电源开关按钮1的水平移动，进而防止连接金属座3插入通电座7的通电槽8内，很好的防止电源的损失。
[0030]进一步的，通电座7的内表面开设有与金属触头4相适配的通电槽8。
[0031]进一步的，卡头21的形状呈直角梯形，限位卡槽11的形状呈直角三角本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种智能教育类机器人防触碰损失电源控制模块，其特征在于，包括：电源开关按钮(1)，所述电源开关按钮(1)的一端固定安装有连接金属座(3)，所述连接金属座(3)远离电源开关按钮(1)的一端固定连接有金属触头(4)，所述电源开关按钮(1)的两侧均安装有弹簧卡件(5)，所述弹簧卡件(5)包括固定连接在电源开关按钮(1)上的导向杆(19)，所述导向杆(19)的上端活动套设有杆套(20)，所述杆套(20)的上端固定连接有卡头(21)，所述导向杆(19)和杆套(20)的外部设有第二弹簧(18)；控制座(2)，所述控制座(2)的一侧内壁上固定安装有通电座(7)，所述控制座(2)的顶部和底部内壁上均开设有滑槽(10)，所述滑槽(10)上开设有限位卡槽(11)；复位机构(6)，所述复位机构(6)设置在电源开关按钮(1)与控制座(2)之间，且复位机构(6)包括第一弹簧(15)、导向柱(16)和导向套(17)；防触碰机构(9)，所述防触碰机构(9)包括固定安装在电源开关按钮(1)外表面的电动缸(12)，所述电动缸(12)的底部设有活塞杆(13)，且活塞杆(13...

【专利技术属性】
技术研发人员：林帆，
申请(专利权)人：福州慧然创想科技有限公司，
类型：新型
国别省市：