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一种音乐教育使用传播装置制造方法及图纸

技术编号:32701106 阅读:27 留言:0更新日期:2022-03-17 12:23
本实用新型专利技术公开了一种音乐教育使用传播装置,涉及音乐传播技术领域。其技术要点是:包括底座,底座底部边角处均固定连接有万向轮,底座顶部固定连接有固定板,固定板一侧设有连接组件,连接组件连接有支撑板,支撑板与固定板滑动连接,支撑板顶部设有音响本体,音响本体顶部设有压板,压板边角处均插设有导杆,导杆与压板滑动连接,导杆底端与支撑板固定连接,导杆上套设有L型夹紧块且两者固定连接,L型夹紧块一侧与音响本体抵接,导杆顶端套设有压紧螺母且两者螺纹连接,压紧螺母一侧与压板抵接。本实用新型专利技术具有方便对装置进行移动,使装置适用于不同场合,且能够保障装置在使用过程中的稳定性的优点。程中的稳定性的优点。程中的稳定性的优点。

【技术实现步骤摘要】
一种音乐教育使用传播装置


[0001]本技术涉及音乐传播
,具体为一种音乐教育使用传播装置。

技术介绍

[0002]音乐教育有广义与狭义之别,广义的音乐教育指凡是通过音乐影响人的思想情感、思维品质和增进知识技能的一切教育主要指按照一定的社会要求,有组织、有计划和有目的进行的学校音乐教育,学校教育一般可分为学前教育、基础教育、高等教育和成人教育等,在音乐教育过程中需要使用音乐教育使用传播装置来进行课程教授。现有的音乐教育使用传播装置在使用时基本上都是套耳式的,长期携带耳部不适应,并且单一的扩音孔无法适应大型课堂,同时携带不便,不便于使用者在大型教室或者室外教室使用,给使用者带来了许多不便,故而提出了一种音乐教育使用传播装置来解决上述中提出的问题。

技术实现思路

[0003]针对现有技术存在的不足,本技术的目的在于提供一种音乐教育使用传播装置,其具有方便对装置进行移动,使装置适用于不同场合,且能够保障装置在使用过程中的稳定性的优点。
[0004]本技术的上述目的是通过以下技术方案得以实现的:
[0005]一种音乐教育使用传播装置,包括底座,所述底座底部边角处均固定连接有万向轮,所述底座顶部固定连接有固定板,所述固定板一侧设有连接组件,所述连接组件连接有支撑板,所述支撑板与所述固定板滑动连接,所述支撑板顶部设有音响本体,所述音响本体顶部设有压板,所述压板边角处均插设有导杆,所述导杆与所述压板滑动连接,所述导杆底端与所述支撑板固定连接,所述导杆上套设有L型夹紧块且两者固定连接,所述L型夹紧块一侧与所述音响本体抵接,所述导杆顶端套设有压紧螺母且两者螺纹连接,所述压紧螺母一侧与所述压板抵接。
[0006]通过采用上述技术方案,设置的万向轮便于对装置进行移动,增加装置实用性,且方便将装置便于携带;设置的支撑板便于对音响本体进行支撑放置;设置的压板便于配合导杆与压紧螺母将音响本体夹紧在支撑板上,放置音响本体在竖直方向上发生晃动;设置的L型夹紧块便于对音响本体在水平方向上的移动进行限制,增加装置的稳定性。
[0007]本技术在一较佳示例中可以进一步配置为:所述连接组件包括螺纹杆,所述螺纹杆贯穿所述支撑板且两者螺纹连接,所述螺纹杆顶端贯穿所述固定板且两者转动连接,所述螺纹杆顶端套设有转动盘且两者固定连接,所述螺纹杆底端与所述底座转动连接。
[0008]通过采用上述技术方案,设置的螺纹杆便于在转动转动盘时,支撑板能够在固定板上上升,以便于调节支撑板上音响本体的位置,降低教室内桌椅对声音传播的影响;设置的转动盘便于驱动螺纹杆转动。
[0009]本技术在一较佳示例中可以进一步配置为:所述支撑板顶部设有安装槽,所述安装槽内底部固定连接有风机,所述安装槽边角处均固定连接有支撑块,所述安装槽顶
部固定连接有防护网,若干所述支撑块顶部均与所述防护网底部贴合设置。
[0010]通过采用上述技术方案,设置的安装槽便于对风机进行安装;设置的支撑块便于对音响本体进行支撑;设置的防护网,便于增加风机在使用过程中的安全性。
[0011]本技术在一较佳示例中可以进一步配置为:所述支撑板顶部设有若干导风板,若干所述导风板分布于所述音响本体周侧。
[0012]通过采用上述技术方案,设置的导风板便于将风机吹出的风吹向音响本体表面,加速音响本体表面的空气流动速度,使音响本体降温效果最佳。
[0013]本技术在一较佳示例中可以进一步配置为:所述支撑板底部固定连接有一对加强板,且所述底座上设有与所述加强板相匹配的放置槽。
[0014]通过采用上述技术方案,设置的加强板便于增加支撑板的支撑强度,增加支撑板的承重能力;设置的放置槽使支撑板底部能够与支撑板贴合,便于在移动装置时,降低支撑板与螺纹杆连接处的力,增加装置使用寿命。
[0015]本技术在一较佳示例中可以进一步配置为:所述L型夹紧块与所述音响本体贴合处设有缓冲垫。
[0016]通过采用上述技术方案,设置的缓冲垫便于保障L型夹紧块不会将音响本体硌伤,且能够降低音响本体收到的冲击力。
[0017]综上所述,本技术包括以下至少一种有益技术效果:
[0018]1.设置的万向轮便于对装置进行移动,增加装置实用性,且方便将装置便于携带;设置的支撑板便于对音响本体进行支撑放置;设置的压板便于配合导杆与压紧螺母将音响本体夹紧在支撑板上,放置音响本体在竖直方向上发生晃动;设置的L型夹紧块便于对音响本体在水平方向上的移动进行限制,增加装置的稳定性;
[0019]2.设置的螺纹杆便于在转动转动盘时,支撑板能够在固定板上上升,以便于调节支撑板上音响本体的位置,降低教室内桌椅对声音传播的影响;设置的转动盘便于驱动螺纹杆转动;
[0020]3.设置的安装槽便于对风机进行安装;设置的支撑块便于对音响本体进行支撑;设置的防护网,便于增加风机在使用过程中的安全性。
附图说明
[0021]图1是本技术装置整体结构示意图;
[0022]图2是本技术内部结构示意图;
[0023]图3是图2中A

A处的剖视图。
[0024]附图标记:1、底座;2、固定板;3、螺纹杆;4、支撑板;5、加强板;6、放置槽;7、导杆;8、L型夹紧块;9、压板;10、压紧螺母;11、推杆;12、音响本体;13、导风板;14、万向轮;15、转动盘;16、安装槽;17、支撑块;18、防护网;19、风机。
具体实施方式
[0025]以下结合附图对本技术作进一步详细说明。
[0026]如图1和图2所示,为本技术所披露的一种音乐教育使用传播装置,包括底座1,底座1底部边角处均固定连接有万向轮14,底座1顶部固定连接有固定板2,固定板2一侧
设有连接组件,连接组件连接有支撑板4,支撑板4与固定板2滑动连接,支撑板4顶部设有音响本体12,音响本体12内应连接有滤波器,以便于降低风机19在转动时,对音响本体12的影响,音响本体12顶部设有压板9,压板9边角处均插设有导杆7,导杆7与压板9滑动连接,导杆7底端与支撑板4固定连接,导杆7上套设有L型夹紧块8且两者固定连接,L型夹紧块8一侧与音响本体12抵接,L型夹紧块8与音响本体12贴合处设有缓冲垫,缓冲垫为橡胶垫,在图中未示出,导杆7顶端套设有压紧螺母10且两者螺纹连接,压紧螺母10一侧与压板9抵接。
[0027]如图1和图2所示,连接组件包括螺纹杆3,螺纹杆3贯穿支撑板4且两者螺纹连接,螺纹杆3顶端贯穿固定板2且两者转动连接,螺纹杆3顶端套设有转动盘15且两者固定连接,螺纹杆3底端与底座1转动连接。
[0028]如图2和图3所示,支撑板4顶部设有安装槽16,安装槽16内底部固定连接有风机19,安装槽16边角处均固定连接有支撑块17,安装槽16顶部固定连接有防护网18,若干支撑块17顶部均与防护网18底部贴合设置,支撑板4顶部设有若干导风板13,若干导风板13分布本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种音乐教育使用传播装置,包括底座(1),所述底座(1)底部边角处均固定连接有万向轮(14),其特征在于:所述底座(1)顶部固定连接有固定板(2),所述固定板(2)一侧设有连接组件,所述连接组件连接有支撑板(4),所述支撑板(4)与所述固定板(2)滑动连接,所述支撑板(4)顶部设有音响本体(12),所述音响本体(12)顶部设有压板(9),所述压板(9)边角处均插设有导杆(7),所述导杆(7)与所述压板(9)滑动连接,所述导杆(7)底端与所述支撑板(4)固定连接,所述导杆(7)上套设有L型夹紧块(8)且两者固定连接,所述L型夹紧块(8)一侧与所述音响本体(12)抵接,所述导杆(7)顶端套设有压紧螺母(10)且两者螺纹连接,所述压紧螺母(10)一侧与所述压板(9)抵接。2.根据权利要求1所述的一种音乐教育使用传播装置,其特征在于:所述连接组件包括螺纹杆(3),所述螺纹杆(3)贯穿所述支撑板(4)且两者螺纹连接,所述螺纹杆(3)顶端贯穿所述固定板(2)且两者转动连接,所...

【专利技术属性】
技术研发人员:胡雨琦周游
申请(专利权)人:九江学院
类型:新型
国别省市:

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