高职院校思想政治教育警示牌制造技术

本实用新型专利技术公开了高职院校思想政治教育警示牌，包括底座，所述底座的内部底部的中部固定连接在第一电机的底部，所述第一电机的驱动端固定连接在螺纹杆的底部，所述螺纹杆设置在升降板的内部，所述升降板的两侧底端中部的前部后均固定连接在连接杆的内侧。本实用新型专利技术中，通过魔术贴钩面能够使用魔术贴在牌体上粘贴标语，通过第一电机正转工作带动螺纹杆转动，通过螺纹杆在螺纹孔内转动能够使升降板在垂直方向提升高度，通过第一电机反转工作能够使升降板在垂直方向降低高度，齿轮与齿条能够在升降板垂直运动时保持升降板的水平，这种方式能够根据使用情况迅速调整牌体的高度，并且操作方便，结构稳定。结构稳定。结构稳定。

【技术实现步骤摘要】
高职院校思想政治教育警示牌


[0001]本技术涉及思想政治教育用品领域，尤其涉及高职院校思想政治教育警示牌。

技术介绍

[0002]中国专利文献CN206541572U公开了一种大学思想政治教育宣传栏，包括支架、宣传栏、挡风雨玻璃和擦拭器，支架上支撑着宣传栏，宣传栏的前端固定安装着挡风雨玻璃，挡风雨玻璃采用透明玻璃制成，且上端设置有擦拭器，擦拭器的内侧设置有擦拭抹布，该擦拭抹布紧贴着挡风雨玻璃外表面上，擦拭器的两端安装着擦拭驱动螺母，擦拭驱动螺母与滚珠丝杠连接，该专利能够在思想政治教育宣传栏上盖了一层挡风雨玻璃，使得可以为思想政治教育宣传栏挡风挡雨，保护到宣传栏不会被破坏掉，并且还可以通过擦拭器定时擦拭挡风雨玻璃，时刻保持挡风雨玻璃的清洁度，使得让学生更加清楚的看到栏内的内容，提高宣传的效率，宣传栏结构简单，制造成本低。但其不能够根据位置情况调整高度来进行使用且不能够达到多方向警示的效果。

技术实现思路

[0003]本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的高职院校思想政治教育警示牌。
[0004]为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：高职院校思想政治教育警示牌，包括底座，所述底座的内部底部的中部固定连接在第一电机的底部，所述第一电机的驱动端固定连接在螺纹杆的底部，所述螺纹杆设置在升降板的内部，所述升降板的两侧底端中部的前部后均固定连接在连接杆的内侧，所述升降板的顶部固定连接在旋转箱的底部，所述旋转箱的内部底部的中部固定连接在第二电机的底部，所述第二电机的驱动端外的径固定连接在旋转轴的内径，所述旋转轴的顶端固定连接在牌体的底部中部，所述牌体的底部中部两侧均固定连接在辅助杆的顶端，所述辅助杆的底端内侧分别固定连接在固定杆的两侧，所述固定杆的中端转动连接在滚珠的内部。
[0005]作为上述技术方案的进一步描述：
[0006]所述升降板的内部中部设置有螺纹孔，所述螺纹杆螺纹连接在螺纹孔内部。
[0007]作为上述技术方案的进一步描述：
[0008]所述连接杆的相对部的外侧分别固定连接在定位杆的前后端，所述定位杆的中端均转动连接在齿轮的内径。
[0009]作为上述技术方案的进一步描述：
[0010]所述底座的内部的两侧中部均设置有齿条，所述齿条均啮合齿轮。
[0011]作为上述技术方案的进一步描述：
[0012]所述辅助杆的底端均设置有凹槽。
[0013]作为上述技术方案的进一步描述：
[0014]所述旋转箱的内部底部固定连接在圆板的底部，所述圆板的内部设置有滑道。
[0015]作为上述技术方案的进一步描述：
[0016]所述滚珠的底部滑动连接在滑道的内壁。
[0017]作为上述技术方案的进一步描述：
[0018]所述牌体的前部和后部均设置有魔术贴钩面。
[0019]本技术具有如下有益效果：
[0020]1、本技术中，首先通过魔术贴钩面能够使用魔术贴在牌体上粘贴标语，使用时通过第一电机正转工作带动螺纹杆转动，通过螺纹杆在螺纹孔内转动能够使升降板在垂直方向提升高度，当需要更换标语时，通过第一电机反转工作能够使升降板在垂直方向降低高度，齿轮与齿条能够在升降板垂直运动时保持升降板的水平，这种方式能够根据使用情况迅速调整牌体的高度，并且操作方便，结构稳定。
[0021]2、本技术中，通过第二电机工作能够使旋转轴转动，通过旋转轴转动能够使牌体绕着旋转轴进行旋转，通过辅助杆、滚珠和滑道增大了牌体底部的受力面积从而使牌体更加稳固，这种设置方式使得不同方向的学生能够看到警示牌上的内容，达到了多方向宣传警示的效果，滚珠在牌体旋转时同时在滑道内绕着旋转轴旋转减少了旋转时的摩擦力且，能够有效的防止旋转展示时被卡住。
附图说明
[0022]图1为本技术提出的高职院校思想政治教育警示牌的立体主视图；
[0023]图2为本技术提出的高职院校思想政治教育警示牌的主视剖视图；
[0024]图3为本技术提出的底座的主视剖视图；
[0025]图4为图2中的A处放大图；
[0026]图5为本技术提出的圆板的俯视图。
[0027]图例说明：
[0028]1、底座；2、第一电机；3、升降板；4、螺纹孔；5、螺纹杆；6、连接杆；7、定位杆；8、齿轮；9、齿条；10、旋转箱；11、第二电机；12、旋转轴；13、牌体；14、辅助杆；15、凹槽；16、固定杆；17、滚珠；18、圆板； 19、滑道；20、魔术贴钩面。
具体实施方式
[0029]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0030]在本技术的描述中，需要说明的是，术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制；术语“第一”、“第二”、“第三”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性，此外，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是
可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。
[0031]参照图1
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5，本技术提供的一种实施例：高职院校思想政治教育警示牌，包括底座1，底座1的内部底部的中部固定连接在第一电机2的底部，第一电机2的驱动端固定连接在螺纹杆5的底部，螺纹杆5设置在升降板3的内部，使用时通过第一电机2正转工作带动螺纹杆5转动，通过螺纹杆5在螺纹孔4内转动能够使升降板3在垂直方向提升高度，当需要更换标语时，通过第一电机2反转工作能够使升降板3在垂直方向降低高度，升降板3的两侧底端中部的前部后均固定连接在连接杆6的内侧，升降板3的顶部固定连接在旋转箱10的底部，旋转箱10的内部底部的中部固定连接在第二电机 11的底部，第二电机11的驱动端外的径固定连接在旋转轴12的内径，旋转轴12的顶端固定连接在牌体13的底部中部，通过第二电机11工作能够使旋转轴12转动，通过旋转轴12转动能够使牌体13绕着旋转轴12进行旋转，牌体13的底部中部两侧均固定连接在辅助杆14的顶端，辅助杆14的底端内侧分别固定连接在固定杆16的两侧，固定杆16的中端转动连接在滚珠17的内部，固定杆16能够对滚珠17进行限位。
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.高职院校思想政治教育警示牌，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的内部底部的中部固定连接在第一电机(2)的底部，所述第一电机(2)的驱动端固定连接在螺纹杆(5)的底部，所述螺纹杆(5)设置在升降板(3)的内部，所述升降板(3)的两侧底端中部的前部后均固定连接在连接杆(6)的内侧，所述升降板(3)的顶部固定连接在旋转箱(10)的底部，所述旋转箱(10)的内部底部的中部固定连接在第二电机(11)的底部，所述第二电机(11)的驱动端外的径固定连接在旋转轴(12)的内径，所述旋转轴(12)的顶端固定连接在牌体(13)的底部中部，所述牌体(13)的底部中部两侧均固定连接在辅助杆(14)的顶端，所述辅助杆(14)的底端内侧分别固定连接在固定杆(16)的两侧，所述固定杆(16)的中端转动连接在滚珠(17)的内部。2.根据权利要求1所述的高职院校思想政治教育警示牌，其特征在于：所述升降板(3)的内部中部设置有螺纹孔(4)，所述螺纹杆(5)螺纹连接在螺纹孔(...

【专利技术属性】
技术研发人员：辛绪坤，苏玲，
申请(专利权)人：湖南科技职业学院，
类型：新型
国别省市：