一种便携视锥细胞训练仪制造技术

本发明专利技术涉及一种视功能训练仪，尤其涉及一种便携视锥细胞训练仪。包括壳体，所述壳体的一端设有贴合人脸眼眶边缘的开口；所述开口内安装有屈光镜片；所述壳体的内腔中设有发射/播放刺激视锥细胞的光源/图像的装置。该技术方案中，开口贴合人脸后，使人眼处于相对暗环境中，排除了外界光线干扰，且能够通过屈光镜片观看壳体内腔中的光源/图像，反复刺激视锥细胞，增强视锥细胞功能恢复；该壳体的大小相当于常规望远镜的尺寸，体积小巧，便于携带，在日常生活中，空闲时，随时随地都可进行眼部训练，摆脱了特定环境的需求，使使用者拥有更多的时间去训练眼部，缩短康复时间，提升和巩固康复效果。康复效果。康复效果。

【技术实现步骤摘要】
一种便携视锥细胞训练仪


[0001]本专利技术涉及一种视功能训练仪，尤其涉及一种便携视锥细胞训练仪。

技术介绍

[0002]人眼看清物体是由视觉细胞接收通过屈光系统在黄斑区成立的倒立实像，再通过光、化学、电等生物转换，将物像信号传递到大脑。
[0003]视觉细胞主要分为两种：视锥细胞感强光明视觉和有色视觉；视杆细胞感弱光暗视觉和无色视觉。
[0004]视锥细胞呈漏斗状主要分布在黄斑区，主要明视觉和有色视觉，也就是负责在有光源的环境中的所有视觉，视杆细胞主要分布在视网膜上非黄斑区的位置。
[0005]事实上我们要看清物体需三个条件：一、完全透明的屈光系统，二、视觉细胞功能正常 (尤其是视锥细胞)。三、视觉分析器完整并功能正常。任何一个环节出现问题均可导致视觉受损。
[0006]出生4个月后，随着视细胞的迅速增加，婴儿能看见色彩鲜艳的物品，到了7～12个月，婴儿的视觉细胞功能初步出现，视力也就逐步开始形成。视觉的形成需要5、6年左右的时间， 12周岁之后视觉基本形成，所以在12岁之内如果视觉细胞(尤其是视锥细胞)功能发育不良或受损则会造成永久的视觉问题。
[0007]视锥细胞功能恢复是一个漫长的过程，需要每日训练长达2至4小时，尤其是因遮挡或眼位不正而引起的视锥细胞功能障碍而产生的低视力，每天坚持训练与裸眼视锥细胞功能恢复呈正比。
[0008]现有视功能训练仪，多是一种仪器对应一种训练手段，且仪器的体积往往都较为笨重，虽然训练内容在大仪器中较为清晰且作用更为明显，但只能在特定的环境中使用。为此市面上需要一款能够便于携带能够碎片化训练的训练仪。

技术实现思路

[0009]为了解决上述问题，本专利技术的目的在于提供一种便携视锥细胞训练仪，相较于现有训练仪的功能单一，体积过大，不便于携带的缺点，其不仅体积小巧，便于携带，而且整合多种训练内容刺激视锥细胞使正常的视锥细胞慢慢恢复。
[0010]为了实现上述的目的，本专利技术采用了以下的技术方案：包括壳体，所述壳体的一端设有贴合人脸眼眶边缘的开口；所述开口内安装有镜片组件；所述壳体的内腔中设有发射/ 播放刺激视锥细胞的光源/图像的装置。该技术方案中，开口贴合人脸后，使人眼处于相对暗的环境中，排除了外界光线干扰，且能够通过镜片组件观看壳体内腔中的光源/图像，反复刺激视锥细胞，增强视锥细胞恢复；该壳体的大小相当于常规望远镜的尺寸，体积小巧，便于携带，在日常生活中，空闲时，随时随地都可进行眼部训练，摆脱了特定环境的需求，使使用者拥有更多的时间去训练眼部，缩短康复时间，提升和巩固康复效果。
[0011]作为优选，所述装置能够交替发射不同颜色光但至少包括红光和蓝光。该技术方
案中，壳体中设有装置能够交替发射不同颜色的光，是一种多频多色光交替闪烁的训练方法，人眼在闪烁的光下极为敏感，其中，特别是红光，频闪的红光对治疗视锥细胞功能障碍极为有效。
[0012]作为优选，所述装置为多条尺寸相同的调节光带，所述多条调节光带等间距沿壳体的开口方向设置，包括多根相互连接的灯管；所述每条调节光带能够发出多种颜色的光，所述多条调节光带至少能够发出四种颜色的光；所述多根灯管能够沿调节光带的设置路径正向或反向依次发光。该技术方案中，依次发光的灯管，人眼看光并随着光转动，然后进行至下一圈，交替闪烁的光斑，且由近到远亮动，在空间上有效刺激视锥细胞，是一种5D视觉上的训练方法。
[0013]作为优选，所述装置为沿壳体长度方向设置的LED光带，所述LED光带包括多颗间隔设置的LED光珠，所述每颗LED光珠能够发出一种颜色的光，所述多颗LED光珠能够发出四种颜色的光。该技术方案中，LED光珠设置在光带上，并且随机或固定闪烁，频闪发出不同颜色的光，有效训练人眼的光感。
[0014]作为优选，所述多颗LED光珠包括LED红光珠、LED蓝光珠、LED绿光珠以及LED黄光珠；
[0015]所述LED红光珠发出640至700纳米红色光谱；
[0016]所述LED蓝光珠发出470纳米蓝色短波光谱；
[0017]所述LED绿光珠发出510纳米绿色中波光谱；
[0018]所述LED黄光珠发出580纳米黄色长波光谱。
[0019]该技术方案中，特定的光波设置，被人眼的视锥细胞吸收后，能够有效刺激其视锥细胞恢复。
[0020]作为优选，所述装置为壳体内腔中的显示屏，以及与所述显示屏相配套的存储模块，所述显示屏由两块LED屏无缝拼合组成，所述存储模块配合显示屏能够实现红蓝、偏振、VR以及左右单独的影片播放，以及相应训练游戏显示。该技术方案中，显示屏与存款模块的配套设置，能够在显示屏上播放多种训练视锥细胞的影片和游戏，在康复训练同时，增加一定的趣味性；此外，该显示屏由两块LED屏组成，在播放影片时，尤其是红蓝偏振影片时，两块无缝拼接的显示屏配合全屏播放，而在播放左右3DVR时左右屏分屏显示，能够针对特定的左右眼单独训练。此处需要说明的是，存储模块上还存储有训练游戏和训练软件。多种游戏作为训练项目，针对孩童的喜好，让其更为专注的训练，且能多加使用，比如挖金矿等色彩丰富的游戏界面，刺激视锥细胞的康复。此外，显示屏上还拥有蓝牙和红外线功能，用于匹配壳体外的游戏手柄，使训练仪能够配置更多的训练游戏。
[0021]作为优选，所述装置为壳体内腔中可拆卸的功能板，所述功能板沿壳体的宽度方向设置，包括边框，所述功能板的中部形成有透明区域，所述透明区域上设有多种图案，所述多种图案与显示屏背光组合形成用于刺激视锥细胞的图像。该技术方案中，阐述的是一种后像训练，具体为通过LED显示屏发出的明暗光照射在功能板后投射到人眼进行训练。功能板上的图案在显示屏上成像，图案种类丰富，通过复杂的图案让使用者去辨别来刺激视锥细胞的康复；该功能板可拆卸设置，能够更换更多的图案使用，增加趣味性，特别是针对孩童使用者的爱好。
[0022]作为优选，所述壳体的内腔中设有可拆卸的中隔板，所述功能板有左右两块并被
所述中隔板隔开，所述壳体的端面上设有中隔板插接口，所述相对中隔板插接口对称设置的左/右功能板插接口。该技术方案中，中隔板的设置在显示屏全屏播放时，是可从训练仪上取下的，在需要功能板训练以及需单独训练左右眼时，中隔板插入接口，针对每只人眼的视锥细胞不同训练，针对性更好。
[0023]作为优选，所述镜片组件有两组，包括屈光镜片和功能镜片，所述开口内侧设有后挡板，所述屈光镜片和功能镜片均设置在后挡板上，所述屈光镜片设置在功能镜片外侧；所述后挡板上设有目镜孔，所述后挡板上沿目镜孔周向设有多个卡槽，所述功能镜片、屈光镜片均与卡槽卡扣连接。该技术方案中，其中，功能镜片靠近壳体内腔，屈光镜片靠近人眼。功能镜片可为VR镜片、偏振镜片、红蓝镜片或左右3D镜片，均具有提升双眼立体视觉和更好得融合各种3D影响。屈光镜片的设置是为了补偿人眼部分屈光补正。此外，功能镜片、屈光镜片与卡槽卡扣连接便于镜片的更换，且连接更为可靠，防止镜片晃动、转动。
[0024]本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种便携视锥细胞训练仪，其特征在于：包括壳体(1)，所述壳体(1)的一端设有贴合人脸眼眶边缘的开口；所述开口内安装有镜片组件；所述壳体(1)的内腔中设有发射/播放刺激视锥细胞的光源/图像的装置。2.根据权利要求1所述的一种便携视锥细胞训练仪，其特征在于：所述装置能够交替发射不同颜色光但至少包括红光和蓝光。3.根据权利要求2所述的一种便携视锥细胞训练仪，其特征在于：所述装置为多条尺寸相同的调节光带(3)，所述多条调节光带(3)等间距沿壳体(1)的开口方向设置，包括多根相互连接的灯管；所述每条调节光带(3)能够发出多种颜色的光，所述多条调节光带(3)至少能够发出四种颜色的光；所述多根灯管能够沿调节光带(3)的设置路径正向或反向依次发光。4.根据权利要求2所述的一种便携视锥细胞训练仪，其特征在于：所述装置为沿壳体(1)长度方向设置的LED光带(4)，所述LED光带(4)包括多颗间隔设置的LED光珠(5)，所述每颗LED光珠(5)能够发出多种颜色的光，所述多颗LED光珠(5)能够发出四种颜色的光。5.根据权利要求4所述的一种便携视锥细胞训练仪，其特征在于：所述多颗LED光珠(5)包括LED红光珠、LED蓝光珠、LED绿光珠以及LED黄光珠；所述LED红光珠发出640至700纳米红色光谱；所述LED蓝光珠发出470纳米蓝色短波光谱；所述LED绿光珠发出510纳米绿色中波光谱；所述LED黄光珠发出580纳米黄色长波光谱。6.根据权利要求1所述的一种便携视锥细胞训练仪，其特征在于：所述装置为壳体(1)内腔中的显示屏(6)，以及与所述显示屏(6)相配套的存储模块，所述显示屏(6)由两块LED屏无缝拼合组成，所述存储模块配合显示屏(6)能够实现红蓝、偏振、VR以及左右单独的影片播放，以及相应训练游戏显示。7....

【专利技术属性】
技术研发人员：ꢀ七四专利代理机构，
申请(专利权)人：上海百杨视光技术有限公司，
类型：发明
国别省市：