一种组合式学生日常管理用档案存放装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术涉及档案柜技术领域，具体为一种组合式学生日常管理用档案存放装置，包括：柜体，柜体的内部设置有多个隔板，多个隔板将柜体内部槽体分隔为多个存储仓，存储仓的表面设置有橡胶条；组合式收纳件，滑动连接在存储仓中；及对接件，固定在柜体的侧板上，且对接件与组合式收纳件一一对应；有益效果为：本实用提出的组合式学生日常管理用档案存放装置将柜体和收纳架设计为拆分组合式结构，即收纳架拆卸后滑行转移档案资料，收纳架推入柜体内部的存储仓即可实现组合式防护，操作简单便捷。操作简单便捷。操作简单便捷。

【技术实现步骤摘要】
一种组合式学生日常管理用档案存放装置


[0001]本技术涉及档案柜
，具体为一种组合式学生日常管理用档案存放装置。

技术介绍

[0002]学生日常管理中会记录各种档案资料，收集存放档案资料时，需要将放入收集盒内部的学生档案转移到档案柜中，操作繁琐，且学生档案数量多时，搬运档案资料费时费力，为此，本技术提出一种组合式学生日常管理用档案存放装置用于解决上述问题。

技术实现思路

[0003]本技术的目的在于提供一种组合式学生日常管理用档案存放装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0004]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种组合式学生日常管理用档案存放装置，所述组合式学生日常管理用档案存放装置包括：
[0005]柜体，柜体的内部设置有多个隔板，多个隔板将柜体内部槽体分隔为多个存储仓，存储仓的表面设置有橡胶条；
[0006]组合式收纳件，滑动连接在存储仓中；及
[0007]对接件，固定在柜体的侧板上，且对接件与组合式收纳件一一对应。
[0008]优选的，所述组合式收纳件包括收纳架以及固定在收纳架表面的连接板，收纳架的外壁上嵌入安装有滚珠。
[0009]优选的，所述连接板的表面设置有滑轮和把手，且收纳架的内壁上设置有封挡件。
[0010]优选的，所述封挡件包括挡环以及铰接在收纳架内壁上的活动挡片，活动挡片和收纳架的内壁之间设置有金属弹片。
[0011]优选的，所述活动挡片设置有两组，两组活动挡片关于挡环的内环口对称分布。
[0012]优选的，所述对接件包括塞板，塞板呈台形结构，塞板固定在柜体的内壁上。
[0013]与现有技术相比，本技术的有益效果是：
[0014]1.本实用提出的组合式学生日常管理用档案存放装置将柜体和收纳架设计为拆分组合式结构，即收纳架拆卸后滑行转移档案资料，收纳架推入柜体内部的存储仓即可实现组合式防护，操作简单便捷；
[0015]2.本实用提出的组合式学生日常管理用档案存放装置在收纳架的槽口内壁安装挡环和活动挡片，收纳架推入柜体后，塞板挤压活动挡片实现对收纳架槽口封堵。
附图说明
[0016]图1为本技术结构示意图；
[0017]图2为图1中A处结构放大示意图；
[0018]图3为本技术收纳架结构示意图。
[0019]图中：柜体1、隔板2、收纳架3、连接板4、滑轮5、把手6、橡胶条7、滚珠8、挡环9、活动挡片10、金属弹片11、塞板12。
具体实施方式
[0020]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0021]请参阅图1至图3，本技术提供一种技术方案：一种组合式学生日常管理用档案存放装置，组合式学生日常管理用档案存放装置包括：柜体1，柜体1的内部设置有多个隔板2，多个隔板2将柜体1内部槽体分隔为多个存储仓，存储仓的表面设置有橡胶条7，参照附图1所示，此时收纳架3推入柜体1内部收放，且橡胶条7挤压在收纳架3和存储仓之间起到阻尼作用，避免收纳架3从柜体1中随意滑落；
[0022]组合式收纳件，滑动连接在存储仓中；组合式收纳件包括收纳架3以及固定在收纳架3表面的连接板4，收纳架3的外壁上嵌入安装有滚珠8，连接板4的表面设置有滑轮5和把手6，且收纳架3的内壁上设置有封挡件，封挡件包括挡环9以及铰接在收纳架3内壁上的活动挡片10，活动挡片10和收纳架3的内壁之间设置有金属弹片11，活动挡片10设置有两组，两组活动挡片10关于挡环9的内环口对称分布，需要使用收纳架3装盛档案资料时，手握把手6抽拉连接板4牵引收纳架3从柜体1中滑出，滚珠8沿着存储仓滑行，减小收纳架3滑动时的磨损，收纳架3抽出后将连接板4朝向底面，即可通过滑轮5推行收纳架3转移，减小搬运档案资料的劳动量；
[0023]对接件，固定在柜体1的侧板上，且对接件与组合式收纳件一一对应，对接件包括塞板12，塞板12呈台形结构，塞板12固定在柜体1的内壁上，塞板12插接在收纳架3的开口处挤压活动挡片10封堵收纳架3的开口，挡环9对活动挡片10限位。
[0024]工作原理：实际使用时，参照附图1所示，此时收纳架3推入柜体1内部收放，且橡胶条7挤压在收纳架3和存储仓之间起到阻尼作用，避免收纳架3从柜体1中随意滑落，且此时塞板12插接在收纳架3的开口处挤压活动挡片10封堵收纳架3的开口，挡环9对活动挡片10限位，需要使用收纳架3装盛档案资料时，手握把手6抽拉连接板4牵引收纳架3从柜体1中滑出，滚珠8沿着存储仓滑行，减小收纳架3滑动时的磨损，收纳架3抽出后将连接板4朝向底面，即可通过滑轮5推行收纳架3转移，减小搬运档案资料的劳动量。
[0025]尽管已经示出和描述了本技术的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种组合式学生日常管理用档案存放装置，其特征在于：所述组合式学生日常管理用档案存放装置包括：柜体(1)，柜体(1)的内部设置有多个隔板(2)，多个隔板(2)将柜体(1)内部槽体分隔为多个存储仓，存储仓的表面设置有橡胶条(7)；组合式收纳件，滑动连接在存储仓中；及对接件，固定在柜体(1)的侧板上，且对接件与组合式收纳件一一对应。2.根据权利要求1所述的一种组合式学生日常管理用档案存放装置，其特征在于：所述组合式收纳件包括收纳架(3)以及固定在收纳架(3)表面的连接板(4)，收纳架(3)的外壁上嵌入安装有滚珠(8)。3.根据权利要求2所述的一种组合式学生日常管理用档案存放装置，其特征在于：所述连接板(4)的...

【专利技术属性】
技术研发人员：谢敬友，
申请(专利权)人：德州职业技术学院，
类型：新型
国别省市：