【技术实现步骤摘要】
一种机械设计用教具
[0001]本技术涉及机械教学制图工具领域,具体涉及一种机械设计用教具。
技术介绍
[0002]在机械设计教学中,传统的手绘机械图纸仍是不可缺少的环节,特别是对于现在的学生而言,手绘图纸可以帮助学生理解和熟悉各种制图的各种标准。但是在手绘制图中,对于倒角的处理往往比较麻烦,需要多个步骤才能绘制出平滑的圆形倒角曲线,使用尺规作图比较耗费时间,使用不便。
技术实现思路
[0003]一、要解决的技术问题
[0004]本技术的目的在于提供一种机械设计用教具,能够快速而准确地在两条直线间绘制出平滑的弧形倒角,且倒角半径可根据实际需求调整绘制。
[0005]二、技术方案
[0006]本技术的通过如下技术方案实现:本技术提出了一种机械设计用教具,包括:
[0007]寻径尺,所述寻径尺沿其长度方向具有定位槽;
[0008]旋转连接件,所述旋转连接件与定位槽滑动连接,其至少具有一个凸出于寻径尺表面的端部;
[0009]绘制尺,所述绘制尺的一端与旋转连接件凸出于寻径 ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种机械设计用教具,其特征在于,包括:寻径尺,所述寻径尺沿其长度方向具有定位槽;旋转连接件,所述旋转连接件与定位槽滑动连接,其至少具有一个凸出于寻径尺表面的端部;绘制尺,所述绘制尺的一端与旋转连接件凸出于寻径尺表面的端部旋转连接,所述绘制尺沿其长度方向具有滑动槽;滑动绘制件,所述滑动绘制件与滑动槽之间滑动连接,且两者之间设置有用以阻碍滑动绘制件滑动的阻尼配合件。2.根据权利要求1所述的一种机械设计用教具,其特征在于,所述寻径尺端部具有与其相垂直的定位条,所述定位条具有一平直的凸缘,所述凸缘用以定位寻径尺的位置。3.根据权利要求1所述的一种机械设计用教具,其特征在于,所述旋转连接件包括第一主体套管、连接在第一主体套管外侧壁两端和中间的第一环形凸起,三个第一环形凸起将第一主体套管外侧壁分隔成上连接段和下连接段,所述绘制尺的端部具有穿孔,所述上连接段和下连接段分别贯穿于定位槽和穿孔中,所述第一环形凸起的外径大于定位槽的宽度和穿孔的内径。4.根据权利要求1所述的一种机械设计用教具,其特征在于,所述...
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