一种大学数学教学概率事件趣味智能交互设备制造技术

本发明专利技术公开了一种大学数学教学概率事件趣味智能交互设备，包括箱体，所述箱体内设有收纳槽，所述收纳槽内滑动连接有滑动板，所述滑动板的上端设有安装槽，所述安装槽内安装有处理设备和四个摄像机，所述箱体的上端安装有上盖，所述上盖上安装有拎手，且所述上盖上安装有显示屏，所述收纳槽的内底部转动连接有第一螺纹筒，所述第一螺纹筒内螺纹连接有第一螺杆，所述第一螺杆的上端与滑动板的底部固定连接。本发明专利技术不仅可以对显示屏、摄像机等进行收纳，实现对显示屏、摄像机的保护，使其不易受到碰撞损害，或积落灰尘，且将其收纳在收纳槽内，通过携带箱体即可实现整体的携带，上盖的打开和关闭可以电动手动两种方式打开。和关闭可以电动手动两种方式打开。和关闭可以电动手动两种方式打开。

【技术实现步骤摘要】
一种大学数学教学概率事件趣味智能交互设备


[0001]本专利技术涉及高等数学概率设备
，尤其涉及一种大学数学教学概率事件趣味智能交互设备。

技术介绍

[0002]现有技术公开了申请号为CN201811422428.X的一种大学数学教学概率事件趣味智能交互设备，所述智能交互设备包括发射模块、感应模块、拍摄模块、显示模块、电源装置，发射模块分别与感应模块和拍摄模块相连，拍摄模块与显示模块相连，电源装置与发射模块、感应模块、拍摄模块、显示模块之间为电性连接，通过发射模块和感应模块实现投币、回收硬币的过程，拍摄模块包括摄像机、实时跟踪单元、对焦单元、图像分析单元、坐标成像单元拍摄模块和显示模块对投币过程记录、计算，合成虚拟画面，通过完全模拟投币概率事件的过程，将实体和虚拟相结合，提高概率事件的交互体验，直观地演示出概率相关规律，提高实验的乐趣。
[0003]老师尽心高等数学概率教学时，才会使用到数学概率事件交互设备，因此需要考虑的数学概率事件交互设备的便携性，而上述专利存在此方面的短板，同时，数学概率事件交互设备使用时，摄像机是必不可少的本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种大学数学教学概率事件趣味智能交互设备，包括箱体(1)，其特征在于，所述箱体(1)内设有收纳槽(2)，所述收纳槽(2)内滑动连接有滑动板(3)，所述滑动板(3)的上端设有安装槽(4)，所述安装槽(4)内安装有处理设备和四个摄像机(5)，所述箱体(1)的上端安装有上盖(6)，所述上盖(6)上安装有拎手(7)，且所述上盖(6)上安装有显示屏(33)，所述收纳槽(2)的内底部转动连接有第一螺纹筒(8)，所述第一螺纹筒(8)内螺纹连接有第一螺杆(9)，所述第一螺杆(9)的上端与滑动板(3)的底部固定连接，所述收纳槽(2)的内底部安装有驱动第一螺纹筒(8)转动的驱动机构，所述滑动板(3)与收纳槽(2)之间设有对四个摄像机(5)除尘的除尘机构，所述收纳槽(2)的内壁固定连接有支撑块(25)，所述支撑块(25)上转动连接有竖杆(26)，所述竖杆(26)与第一螺纹筒(8)之间设有传动机构，所述竖杆(26)上设有驱动上盖(6)转动的联动机构，所述收纳槽(2)内安装有与处理设备、四个摄像机(5)相连接的电源(34)。2.根据权利要求1所述的一种大学数学教学概率事件趣味智能交互设备，其特征在于，所述驱动机构包括与收纳槽(2)内底部相抵的伺服电机(14)，所述第一螺纹筒(8)上套设有与其固定连接的第一齿轮(12)，所述伺服电机(14)的输出端固定连接有第二齿轮(13)，所述第一齿轮(12)和第二齿轮(13)相啮合，所述伺服电机(14)与箱体(1)之间设有调节机构。3.根据权利要求2所述的一种大学数学教学概率事件趣味智能交互设备，其特征在于，所述调节机构包括贯穿箱体(1)并与其转动连接的第二螺纹筒(16)，所述第二螺纹筒(16)内螺纹连接有第二螺杆(15)，所述第二螺杆(15)与伺服电机(14)固定连接，所述第二螺纹筒(16)与第二螺杆(15)相背的一面设有...

【专利技术属性】
技术研发人员：周宏宪，袁雅婧，
申请(专利权)人：许昌学院，
类型：发明
国别省市：