【技术实现步骤摘要】
一种学前教育音乐教学用辅助装置
[0001]本技术涉及音乐教学
，具体涉及一种学前教育音乐教学用辅助装置。
技术介绍
[0002]音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术，音乐可以分为声乐和器乐两大类型，又可以粗略的分为古典音乐、民间音乐、原生态音乐、现代音乐，钢琴音乐教学时，需要使用辅助装置放置琴谱。
[0003]现有技术存在以下不足：现有辅助装置放置琴谱后，不能根据使用需求对琴谱进行角度、方向以及高度调节，不便于使用。
技术实现思路
[0004]本技术的目的是提供一种学前教育音乐教学用辅助装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0005]为了实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种学前教育音乐教学用辅助装置，包括琴谱架以及底座，所述琴谱架的底部中心处设有组合式调节机构，所述组合式调节机构包括套管，且所述套管固定设置于底座的顶部中心处，所述套管的内部滑动设置有滑杆，所述套管的侧面设有第一螺栓，且所述第一螺栓与套管螺纹连接，所述滑杆的顶端固定设有第一连接件，所述第一连接件的顶部设有第二连接件...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种学前教育音乐教学用辅助装置，包括琴谱架(1)以及底座(2)，其特征在于：所述琴谱架(1)的底部中心处设有组合式调节机构(3)，所述组合式调节机构(3)包括套管(4)，且所述套管(4)固定设置于底座(2)的顶部中心处，所述套管(4)的内部滑动设置有滑杆(5)，所述套管(4)的侧面设有第一螺栓(6)，且所述第一螺栓(6)与套管(4)螺纹连接，所述滑杆(5)的顶端固定设有第一连接件(7)，所述第一连接件(7)的顶部设有第二连接件(8)，所述第二连接件(8)的一侧设有第二螺栓(9)，且所述第二连接件(8)与第一连接件(7)通过第二螺栓(9)连接，所述第二连接件(8)的顶端固定设有圆块(10)，所述圆块(10)的顶部活动设有转杆(11)，且所述转杆(11)与琴谱架(1)固定连接，所述圆块(10)的侧面设有第三螺栓(12)，且所述第三螺栓(12)与圆块(10)螺纹连接。2.根据权利要求1所述的一种学前教育音乐教学用辅助装置，其特征在于：所述底座(2)的边缘处开设有多个通孔，且多个所述通孔关于底座(2)呈中心对称分布。3.根据...
【专利技术属性】
技术研发人员：张莹，
申请(专利权)人：郑州幼儿师范高等专科学校，
类型：新型
国别省市：
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