一种科技教育用多功能讲台制造技术

本实用新型专利技术公开了一种科技教育用多功能讲台，包括桌面，所述桌面下表面设有四个支撑脚，所述桌面内部开设有滑槽，所述滑槽一侧为开口设计，所述滑槽内部滑动连接有扩展板，所述扩展板下表面中部固定连接有齿条，所述滑槽底端靠近开口处开设有第一凹槽。本实用新型专利技术中，设置有桌面、滑槽、扩展板、齿条、电机和齿轮，从而使得扩展板可以在电机的控制下进出滑槽，当需要放置更多的教具时，便可以启动电机带动扩展板伸出，不使用时再收回滑槽内，另外设置有第二凹槽、第三凹槽、放置板、连接杆和电动推拉杆，将投影仪放在放置板表面，从而可以通过控制电动推拉杆的伸缩来调节投影仪的倾角，使得投影仪的倾角调节更加简单方便。使得投影仪的倾角调节更加简单方便。使得投影仪的倾角调节更加简单方便。

【技术实现步骤摘要】
一种科技教育用多功能讲台


[0001]本技术涉及多功能讲台
，尤其涉及一种科技教育用多功能讲台。

技术介绍

[0002]多功能讲台又称多媒体讲台，是一种将讲台与电脑合为一体的产品。作为讲台，多功能讲台完全要求日常讲台的标准进行设计，并且采用了人体工学的原理，符合教师教学的需要，除了具有普通讲台的作用之外，在它的内部还集成了一台电脑，在它的桌面上则有一个显示器，由于采用了全新一体化整体设计，多功能讲台，外观整洁美观，脱离了以往PC机后面各种连接线的束缚，其特有的安全性和稳固性，使教师在应用过程中操作简便、安全。
[0003]但是现有的多功能讲台结构比较固定，讲台表面会放置电脑和一些电子设备，而讲师在讲解过程中可能需要运用一些教具进行讲解，这时候讲台表面就没有足够的空间放置教具，因此传统的多功能讲台存在一定的局限性。另外，当讲台表面放置投影仪时，调节投影仪的倾角比较麻烦，因此本技术提出一种科技教育用多功能讲台。

技术实现思路

[0004]本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种科技教育用多功能讲台。
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种科技教育用多功能讲台，包括桌面（1），其特征在于：所述桌面（1）下表面设有四个支撑脚（2），所述桌面（1）内部开设有滑槽（5），所述滑槽（5）一侧为开口设计，所述滑槽（5）内部滑动连接有扩展板（6），所述扩展板（6）下表面中部固定连接有齿条（7），所述滑槽（5）底端靠近开口处开设有第一凹槽（8），所述第一凹槽（8）内部固定有电机（9），所述桌面（1）上表面一侧设有触摸屏（13），所述桌面（1）上表面远离触摸屏（13）的一侧开设有第二凹槽（14），所述第二凹槽（14）底端中部开设有第三凹槽（15），所述第二凹槽（14）内侧壁转动连接有放置板（16），所述第三凹槽（15）内部固定连接有电动推拉杆（18）。2.根据权利要求1所述的一种科技教育用多功能讲台，其特征在于：所述桌面（1）下表面固定连接有两个滑轨（3），两个所述滑轨（3）滑动连接有两个收...

【专利技术属性】
技术研发人员：张波，
申请(专利权)人：张波，
类型：新型
国别省市：