一种学前教育用多人游戏装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种学前教育用多人游戏装置，包括支板、底板以及支柱，所述支板以及底板分别固定设置与支柱的顶端以及底端，所述支板的顶部设有转台，所述支板的顶部固定设有环形架，且所述转台与环形架通过轴承活动连接，所述转台的外周面设有四个呈中心对此分布的调节机构，四个所述调节机构均包括支架，且四个所述支架均与转台固定连接。本实用新型专利技术通过手持拉环，上下移动滑套，从而改变滑套在支架上的位置，以便于拉环适应自己使用，通过拉环拉动转台顺时针转动，转台带动内螺纹环转动，内螺纹环转动使螺杆升高，该装置可根据不同儿童的身高调节拉环的位置，便于使用，且设计结构简单，实用性好。实用性好。实用性好。

【技术实现步骤摘要】
一种学前教育用多人游戏装置


[0001]本技术涉及学前教育
，具体涉及一种学前教育用多人游戏装置。

技术介绍

[0002]学前教育越来越受到重视，但现有的市场上针对小孩子的学前教育偏向个体益智，但对于个体，首先要懂得团结及分享。
[0003]专利号CN212789731U公开了一种学前教育多人游戏装置，有效的解决了现有技术中学前教育用于婴幼儿体验团结协作的道具匮乏，趣味性较差，不能勾起婴幼儿好奇心的问题；其解决的技术方案是，包括水平放置的底板，底板上方有与其平行的顶板，底板与顶板之间有间隔，底板与顶板之间经多个呈圆周均布的竖轴轴固定在一起，间隔内有行星齿轮机构，其中行星轮套装在竖轴上，齿圈边缘开设有多个槽口，槽口内经扭簧铰接有椭圆盘，顶板与底板上有与椭圆盘对应的卡槽，初始状态下，椭圆的长轴为竖直状，且椭圆沿长轴的两端卡在卡槽内使得外齿圈固定不转，椭圆盘上远离齿圈的一侧上固定有把手。
[0004]上技术存在以下不足：该装置设计结构复杂，且不能根据不同儿童的身高调节把手的高度，不便于使用。

技术实现思路

[0005本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种学前教育用多人游戏装置，包括支板(1)、底板(2)以及支柱(3)，所述支板(1)以及底板(2)分别固定设置与支柱(3)的顶端以及底端，所述支板(1)的顶部设有转台(4)，所述支板(1)的顶部固定设有环形架(5)，且所述转台(4)与环形架(5)通过轴承活动连接，其特征在于：所述转台(4)的外周面设有四个呈中心对此分布的调节机构(7)。2.根据权利要求1所述的一种学前教育用多人游戏装置，其特征在于：四个所述调节机构(7)均包括支架(8)，且四个所述支架(8)均与转台(4)固定连接，所述支架(8)的底部设有滑套(9)，且所述滑套(9)与支架(8)滑动连接，所述滑套(9)的一侧固定设有拉环(12)。3.根据权利要求2所述的一种学前教育用多人游戏装置，其特征在于：所述支架(8)的顶端以及底端均固定设有限位板(10)，所述拉环(12)的一侧设有圆板(11)，且所拉环(12)与滑套(9)通过圆板(11)固定连接。4.根据权利要求1所述的一种学前教育用多人游戏装置，其特征在于：所述转台(4)的中心处固定设有内螺纹环(...

【专利技术属性】
技术研发人员：汤慧丽，
申请(专利权)人：郑州幼儿师范高等专科学校，
类型：新型
国别省市：