一种工商管理教学的企业沙盘规划展示装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种工商管理教学的企业沙盘规划展示装置，包括存放箱和展示箱，所述存放箱的上端为敞开结构，所述展示箱位于存放箱的上端，且展示箱和存放箱为一体结构，所述展示箱的前后两端均嵌有透明玻璃板，所述展示箱的左右箱壁均开有安装槽，两个所述安装槽内均固定安装有多个照明灯条，所述展示箱内设置有展示机构，所述存放箱的前端可拆卸安装有展示组件，所述存放箱的左端通过合页活动安装有箱门，所述存放箱的下端四角均固定安装有万向轮。本实用新型专利技术所述的一种工商管理教学的企业沙盘规划展示装置，灵活性强，便于移动，方便观看者观看，实用性强，对展示板拆卸组装方便，结构简单，且方便对模型进行收纳，方便携带。方便携带。方便携带。

【技术实现步骤摘要】
一种工商管理教学的企业沙盘规划展示装置


[0001]本技术涉及工商管理教学设备领域，特别涉及一种工商管理教学的企业沙盘规划展示装置。

技术介绍

[0002]工商管理是市场经济中最常见的一种管理专业，是研究工商管理企业经济管理基本理论和一般方法的学科，主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。工商管理专业的应用性很强，它的目标是依据管理学、经济学、会计学等基本理论，运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策，保证企业的生存和发展。
[0003]与理工科的线型知识结构相比，工商管理专业的知识点结构呈现出点状分布，各课程之间的关联度并不强，学生对于知识的理解运用比较缺乏，所以需要教师将知识体系贯穿起来，想成线型或者网状的知识体系，便于学生对所学知识进行系统性的归纳、消化吸收，为了从实践方面增强学生对于理论的理解，学校引入了沙盘模拟这一授课方式，但现有的教学用沙盘的结构较为简单，不能更加清晰让学生理解所要展示的内容，从而影响学习效果，故此，我们提出了一种工商管理教学的企业沙盘规划展示装置。

技术实现思路

[0004]本技术的主要目的在于提供一种工商管理教学的企业沙盘规划展示装置，可以有效解决
技术介绍
中的问题。
[0005]为实现上述目的，本技术采取的技术方案为：
[0006]一种工商管理教学的企业沙盘规划展示装置，包括存放箱和展示箱，所述存放箱的上端为敞开结构，所述展示箱位于存放箱的上端，且展示箱和存放箱为一体结构，所述展示箱的前后两端均嵌有透明玻璃板，所述展示箱的左右箱壁均开有安装槽，两个所述安装槽内均固定安装有多个照明灯条，所述展示箱内设置有展示机构，所述存放箱的前端可拆卸安装有展示组件，所述存放箱的左端通过合页活动安装有箱门，所述存放箱的下端四角均固定安装有万向轮。
[0007]优选的，所述照明灯条的厚度尺寸小于安装槽的槽宽尺寸，所述照明灯条远离对立端的一侧与安装槽的内壁固定安装。
[0008]优选的，所述展示机构包括沙盘底座和螺纹杆，所述沙盘底座的上端中部设置有沙盘，所述沙盘底座的上端四角均固定安装有LED灯，所述螺纹杆的一端通过轴承与存放箱的内壁活动安装，所述螺纹杆的另一端贯穿存放箱的内壁并固定安装有转柄，所述螺纹杆上螺纹连接有两个移动块，两个所述移动块的前后两端均通过转轴活动安装有传动杆，所述传动杆的上部均通过转轴与沙盘底座的下端活动安装。
[0009]优选的，所述螺纹杆外表面左右两侧的螺纹为反向结构，两个所述移动块分别位于螺纹杆的左右两侧，且左右两侧的传动杆呈对称分布。
[0010]优选的，所述展示组件包括展示板，所述展示板的四角均穿插连接有安装螺杆，所
述安装螺杆的外表面后部刻有螺纹。
[0011]优选的，所述存放箱的前端四角均设置有连接螺孔，且四个连接螺孔的尺寸与安装螺杆尺寸相适配且位置相对应，所述安装螺杆贯穿展示板并与对应的连接螺孔螺纹连接将展示板可拆卸安装在存放箱的前端。
[0012]与现有技术相比，本技术具有如下有益效果：
[0013]1.本技术中，通过螺纹杆与移动块螺纹连接使两个移动块之间的距离进行调整，从而推动沙盘底座在存放箱内上下滑动，不仅方便将模型放置在沙盘内进行展示，还可以对模型进行高度调整，方便观看者观看，实用性强。
[0014]2.本技术中，通过展示板的设置，可以固定与内部模具相关的图纸照片，使得观看者可以从不同的角度去了解沙盘所展示的内容，加快对展示内容的了解，且展示板通过安装螺杆可拆卸安装在存放箱的前端，拆卸组装方便，结构简单。
[0015]3.本技术中，通过万向轮方便对整个装置进行移动，灵活性强，通过打开箱门，方便对模型进行收纳，方便携带，避免在运输过程中导致模型丢失。
附图说明
[0016]图1为本技术一种工商管理教学的企业沙盘规划展示装置的沙盘底座在展示箱内上移状态示意图；
[0017]图2为本技术一种工商管理教学的企业沙盘规划展示装置的整体结构示意图；
[0018]图3为本技术一种工商管理教学的企业沙盘规划展示装置的展示机构的结构示意图；
[0019]图4为本技术一种工商管理教学的企业沙盘规划展示装置的展示组件和存放箱的连接示意图。
[0020]图中：1、存放箱；2、展示箱；3、透明玻璃板；4、展示机构；5、安装槽；6、照明灯条；7、箱门；8、展示组件；9、万向轮；11、连接螺孔；41、沙盘底座；42、沙盘；43、LED灯；44、螺纹杆；45、转柄；46、移动块；47、传动杆；81、展示板；82、安装螺杆。
具体实施方式
[0021]为使本技术实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本技术。
[0022]在本技术的描述中，需要说明的是，术语“上”、“下”、“内”、“外”“前端”、“后端”、“两端”、“一端”、“另一端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制。此外，术语“第一”、“第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。
[0023]在本技术的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“设置有”、“连接”等，应做广义理解，例如“连接”，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况
理解上述术语在本技术中的具体含义。
[0024]如图1
‑
4所示，一种工商管理教学的企业沙盘规划展示装置，包括存放箱1和展示箱2，存放箱1的上端为敞开结构，展示箱2位于存放箱1的上端，且展示箱2和存放箱1为一体结构，展示箱2的前后两端均嵌有透明玻璃板3，展示箱2的左右箱壁均开有安装槽5，两个安装槽5内均固定安装有多个照明灯条6，展示箱2内设置有展示机构4，存放箱1的前端可拆卸安装有展示组件8，存放箱1的左端通过合页活动安装有箱门7，存放箱1的下端四角均固定安装有万向轮9。
[0025]照明灯条6的厚度尺寸小于安装槽5的槽宽尺寸，照明灯条6远离对立端的一侧与安装槽5的内壁固定安装，避免沙盘底座41在升降过程中与安装槽5发生碰撞；展示机构4包括沙盘底座41和螺纹杆44，沙盘底座41的上端中部设置有沙盘42，沙盘底座41的上端四角均固定安装有LED灯43，与照明灯条6配合使用，提高照明亮度，从而通过展示效果，螺纹杆44的一端通过轴承与存放箱1的内壁活动安装，螺纹杆44的另一端贯穿存放箱1的内壁并固定安装有转柄45，调节便捷，螺纹杆44上螺纹连接有两个移动块46，两个移动块46的前后两端均通过转轴活动安装有传动杆47，传动杆47的本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种工商管理教学的企业沙盘规划展示装置，包括存放箱(1)和展示箱(2)，其特征在于：所述存放箱(1)的上端为敞开结构，所述展示箱(2)位于存放箱(1)的上端，且展示箱(2)和存放箱(1)为一体结构，所述展示箱(2)的前后两端均嵌有透明玻璃板(3)，所述展示箱(2)的左右箱壁均开有安装槽(5)，两个所述安装槽(5)内均固定安装有多个照明灯条(6)，所述展示箱(2)内设置有展示机构(4)，所述存放箱(1)的前端可拆卸安装有展示组件(8)，所述存放箱(1)的左端通过合页活动安装有箱门(7)，所述存放箱(1)的下端四角均固定安装有万向轮(9)。2.根据权利要求1所述的一种工商管理教学的企业沙盘规划展示装置，其特征在于：所述照明灯条(6)的厚度尺寸小于安装槽(5)的槽宽尺寸，所述照明灯条(6)远离对立端的一侧与安装槽(5)的内壁固定安装。3.根据权利要求1所述的一种工商管理教学的企业沙盘规划展示装置，其特征在于：所述展示机构(4)包括沙盘底座(41)和螺纹杆(44)，所述沙盘底座(41)的上端中部设置有沙盘(42)，所述沙盘底座(41)的上端四角均固定安装有LED灯(43)，所述螺纹杆(44)的一端通过轴承与存放箱(1)的内...

【专利技术属性】
技术研发人员：冉雨桐，
申请(专利权)人：重庆工商大学融智学院，
类型：新型
国别省市：