一种财经实践教学用展板制造技术

本实用新型专利技术公开了一种财经实践教学用展板，包括顶板讲台壳体和转动轴，所述讲台壳体内部的左右两侧均设置有齿轮，且两组齿轮均固定连接于转动轴的外部，两组所述齿轮的后侧均连接有齿块，且两组齿块的顶部设置有台板，并且台板的底部四角均固定连接有导向杆，所述讲台壳体的右侧外壁固定连接有轴套，且转动轴位于轴套的内部，并且轴套的顶部连接有限位杆，所述台板的顶部前侧设置有放置盒，且台板顶部的后侧固定连接有立柱，并且立柱的顶部前侧外壁固定连接有固定板，所述固定板的前侧外壁固定连接有连接套，且连接套的前端连接有连接头。本实用新型专利技术通过调整台板的高度和展板主体的角度，解决后排同学看不清展板主体内容的问题。题。题。

【技术实现步骤摘要】
一种财经实践教学用展板


[0001]本技术涉及教学用具领域，具体涉及一种财经实践教学用展板。

技术介绍

[0002]财经类专业包括市场营销、会计、人力资源管理、金融、国际贸易、企业管理、统计、财税等专业，在财经专业教学过程中，会遇到一些无法用语言描述清楚问题，所以需要借助展板展示给学生看，帮助学生进行理解。
[0003]但是现有的实践教学展板在使用过程中，因为不便于调节，导致后排的同学不能看清展板上的内容，不便于学生的学习，且现有的展板防碰撞能力弱，遇到轻微碰撞就会导致展板被损坏，导致展板的使用寿命较短。
[0004]因此，专利技术一种财经实践教学用展板来解决上述问题很有必要。

技术实现思路

[0005]本技术的目的是提供一种财经实践教学用展板，以解决现有展板不便于调节和现有展板防护能力弱的问题。
[0006]为了实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种财经实践教学用展板，包括顶板讲台壳体和转动轴，所述讲台壳体内部的左右两侧均设置有齿轮，且两组齿轮均固定连接于转动轴的外部，两组所述齿轮的后侧均连接有齿块，且本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种财经实践教学用展板，包括顶板讲台壳体(1)和转动轴(3)，其特征在于：所述讲台壳体(1)内部的左右两侧均设置有齿轮(2)，且两组齿轮(2)均固定连接于转动轴(3)的外部，两组所述齿轮(2)的后侧均连接有齿块(4)，且两组齿块(4)的顶部设置有台板(5)，并且台板(5)的底部四角均固定连接有导向杆(6)，所述讲台壳体(1)的右侧外壁固定连接有轴套(7)，且转动轴(3)位于轴套(7)的内部，并且轴套(7)的顶部连接有限位杆(8)，所述台板(5)的顶部前侧设置有放置盒(9)，且台板(5)顶部的后侧固定连接有立柱(10)，并且立柱(10)的顶部前侧外壁固定连接有固定板(11)，所述固定板(11)的前侧外壁固定连接有连接套(12)，且连接套(12)的前端连接有连接头(13)，并且连接头(13)的前端固定连接有安装板(14)，所述连接套(12)和连接头(13)的外侧设置有缓冲组件(15)，所述安装板(14)的前端固定连接有展板主体(16)，且展板主体(16)的顶部设置有滑竿(17)，并且滑竿(17)的外部连接有夹子(18)。2.根据权利要求1所述的一种财经实践教学用展板，其特征在于：所述齿轮(2)和齿块(4)均关于讲台壳体(1)的纵向中心线对称，且齿块(4)的顶部与讲台壳体(1)的底部之间为焊接连接，并且齿块(4)与齿轮(2)之间为啮合连接。3.根据权利要求1所述的一种财经实践教学用展板，其特征在于：所述转动轴(3)与轴套(7)之间为转动连接，所述轴套(7)上下两侧的通孔与转动轴(3)外壁的通孔位置相对应，且轴套(7)与限位杆(8)之间为卡合连接，并且转动轴(3)与齿轮(2)之间为焊接连接...

【专利技术属性】
技术研发人员：许彦，杨雨蕾，徐松，
申请(专利权)人：四川城市职业学院，
类型：新型
国别省市：