一种外科临床技能教学用人体模型制造技术

本实用新型专利技术公开了医学外科人体模型技术领域的一种外科临床技能教学用人体模型，包括支撑组件，支撑组件上设有人体模型，支撑组件包括底座，底座一侧设有控制面板且底座内安装有蓄电池，底座上表面对称固定有两支撑块，支撑块内侧固定有两滑筒，滑筒周侧面对称开设有两限位槽，滑筒内设有弹簧和滑杆，滑杆一端贯穿滑筒且滑杆与滑筒滑动配合，滑杆周侧面对应限位槽位置处固定有限位块，两支撑块顶端固定有顶盖，人体模型包括主体部件、两下肢部件和两上肢部件，主体部件位于两支撑块之间，主体部件顶部设有头部件。本实用新型专利技术通过支撑组件和人体模型的设置，能够对人体模型进行稳定支撑，同时，便于对其各部件进行拆卸，加深学生的理解。理解。理解。

【技术实现步骤摘要】
一种外科临床技能教学用人体模型


[0001]本技术涉及医学外科人体模型
，具体为一种外科临床技能教学用人体模型。

技术介绍

[0002]人体模型是以人体参数为基础建立的，它可以用来准确描述人体形态特征和力学特征，是研究、分析、设计、试验和评价人机体系非常重要的一种辅助工具。国内外已经有很多研究关于人体模型的建立和应用。按照形式分，人体模型可以分为物理模型和数字仿真模型等。按照用途来分，可以分为设计用的人体模型，工作姿态用的人体模型，分析动作用的人体模型，以及匹配人机界面用的人体模型等，人体模型主要用于服装行业、医学实验和医学教学等；
[0003]中国专利公开了一种外科临床技能教学用人体模型(CN211787824U)，该专利中的人体模型为一整体，不便于拆卸，无法供学生单独对人体局部进行观摩学习，同时存在放置不稳的问题。
[0004]对此，本技术设计了一种外科临床技能教学用人体模型，以解决上述问题。

技术实现思路

[0005]本技术的目的在于提供一种外科临床技能教学用人体模型，以解决上述背景技术中提出的现有教学用本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种外科临床技能教学用人体模型，其特征在于：包括支撑组件(1)，所述支撑组件(1)上设有人体模型(2)；所述支撑组件(1)包括底座(101)，所述底座(101)一侧设有控制面板(102)且底座(101)内安装有蓄电池，所述底座(101)上表面对称固定有两支撑块(104)，所述支撑块(104)内侧固定有两滑筒(106)，所述滑筒(106)周侧面对称开设有两限位槽(107)，所述滑筒(106)内设有弹簧(108)和滑杆(109)，所述滑杆(109)一端贯穿滑筒(106)且滑杆(109)与滑筒(106)滑动配合，所述滑杆(109)周侧面对应限位槽(107)位置处固定有限位块(110)，两所述支撑块(104)顶端固定有顶盖(111)；所述人体模型(2)包括主体部件(201)、两下肢部件(204)和两上肢部件(206)，所述主体部件(201)位于两支撑块(104)之间，所述主体部件(201)顶部设有头部件(207)，所述主体部件(201)底部对称开设有两让位槽(203)，两所述下肢部件(204)顶部均固定有旋转块(205)且两旋转块(205)分别位于两让位槽(203)内，两所述上肢部件(206)分别位于主体部件(201)两侧；上方所述滑杆(109)一端依次贯穿上肢部件(206)和主体部件(201)且上肢部件(206)与该滑杆(109)转动连接，下方所述滑杆(109)一端依次贯穿主体部件(201)和下...

【专利技术属性】
技术研发人员：周奕彤，
申请(专利权)人：长春医学高等专科学校，
类型：新型
国别省市：