一种教师教学能力分析展示板制造技术

本实用新型专利技术涉及教学技术领域，且公开了一种教师教学能力分析展示板，展示板包括底座与书写板，且书写板设置于底座上端，底座包括液压杆、感应器、压力泵和蓄电池，书写板包括第一白板、第二白板与幕布，转轴顶端固定安装第一白板，第二白板背面顶端安装有幕布。该教师教学能力分析展示板，通过在底座上安装液压杆，液压杆上安装感应器，可以通过遥控装置向感应器发出指令来控制液压杆升降，实现书写板的升降，转轴可以实现书写板正面与背面的翻转，达到整体操作便利的有益效果，通过在第一白板与第二白板表面镀有金属烤漆，方便擦洗，通过安装幕布，可以为小型投影设备投影使用，达到该设备使用多样化的有益效果。设备使用多样化的有益效果。设备使用多样化的有益效果。

【技术实现步骤摘要】
一种教师教学能力分析展示板


[0001]本技术涉及教学
，具体为一种教师教学能力分析展示板。

技术介绍

[0002]教学能力是指教师为达到教学目标、顺利从事教学活动所表现的一种行为特征。由一般能力和特殊能力组成。一般能力指教学活动中所表现的认识能力，如了解学生学习情况和个性特点的观察能力，预测学生发展动态的思维能力等。特殊能力指教师从事具体教学活动的专门能力，如把握教材、运用教法的能力，深入浅出的语言表达能力，教学的组织管理能力，完成某一学科领域教学活动所必备的能力，如音乐教师对音高的辨别能力，语文教师的写作能力等。研究表明：教师的表达能力、组织能力、诊断学生学习困难的能力以及他们行为的条理性、系统性、合理性与教学效果有关。在教师的教学工作中，也需要定期对教师的教学能力进行分析测评，使教师的教学能力提高，提高工作水平，但现在市场上并没有一种专门用于教师教学能力分析的展示板，所以我们需要设计一种教师教学能力分析展示板。

技术实现思路

[0003](一)解决的技术问题
[0004]针对现有技术的不足，本技术提供了一种教师教本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种教师教学能力分析展示板，包括展示板(1)，其特征在于：所述展示板(1)包括底座(2)与书写板(3)，且书写板(3)设置于底座(2)上端；所述底座(2)包括液压杆(201)、感应器(202)、压力泵(203)和蓄电池(204)，所述底座(2)顶部中心固定安装有液压杆(201)，所述液压杆(201)中心固定安装感应器(202)，且液压杆顶部固定安装转轴(205)，所述底座(2)内部左侧固定安装蓄电池(204)，所述蓄电池(204)右侧固定安装压力泵(203)；所述书写板(3)包括第一白板(301)、第二白板(302)与幕布(303)，所述转轴(205)顶端固定安装第一白板(301)，所述第一白板(301)背面活动安装有第二白板(302)，所述第二白板(302)背面顶端安装有幕布(303)。2.根据权利要求1所述...

【专利技术属性】
技术研发人员：苏丽青，
申请(专利权)人：苏丽青，
类型：新型
国别省市：