儿童学习桌阅读架调节机构制造技术

本实用新型专利技术公开了一种儿童学习桌阅读架调节机构，具有：盒体，盒体为阅读架的本体；滑板，设有两个，分别设置在盒体的两侧；滑板滑动安装在盒体内；凹槽和齿条，设置在滑板上，一个滑板的齿条与另一个滑板的凹槽相适配；齿轮，转动安装在盒体内，两个滑板的齿条均与齿轮配合；卡板，安装在滑板的外侧，卡板能够夹紧书本；夹紧机构，设置在卡板上，阅读架的卡板长度可调，能够适应不同的使用环境。能够适应不同的使用环境。能够适应不同的使用环境。

【技术实现步骤摘要】
儿童学习桌阅读架调节机构


[0001]本技术属于儿童学习桌
，尤其涉及一种儿童学习桌阅读架调节机构。

技术介绍

[0002]在实现本技术的过程中，专利技术人发现现有技术至少存在以下问题：
[0003]传统技术中，学习桌阅读架的卡板长度不可调，无法适应不同的使用环境。

技术实现思路

[0004]本技术所要解决的技术问题是提供一种阅读架的卡板长度可调，能够适应不同的使用环境的儿童学习桌阅读架调节机构。
[0005]为了解决上述技术问题，本技术所采用的技术方案是：儿童学习桌阅读架调节机构，具有：
[0006]盒体，所述盒体为阅读架的本体；
[0007]滑板，设有两个，分别设置在所述盒体的两侧；所述滑板滑动安装在所述盒体内；
[0008]凹槽和齿条，设置在所述滑板上，一个滑板的齿条与另一个滑板的凹槽相适配；
[0009]齿轮，转动安装在所述盒体内，两个滑板的齿条均与所述齿轮配合；
[0010]卡板，安装在所述滑板的外侧，所述卡板能够夹紧书本；
[0011]夹紧机构，设置在所述卡板上。
[0012]所述夹紧机构包括转轴和扭簧，所述转轴安装在所述滑板上，所述卡板转动安装在所述转轴上；所述扭簧套装在转轴上，扭簧第一端与卡板连接，第二端与滑板连接。
[0013]还具有连接支架，所述连接支架与盒体连接。
[0014]上述技术方案中的一个技术方案具有如下优点或有益效果，阅读架的卡板长度可调，能够适应不同的使用环境。
附图说明
[0015]图1为本技术实施例中提供的儿童学习桌阅读架调节机构的结构示意图；
[0016]图2为图1的儿童学习桌阅读架调节机构的结构示意图；
[0017]图3为图1的局部放大图；
[0018]上述图中的标记均为：1、盒体，2、连接支架，3、滑板，31、凹槽，32、齿条，4、齿轮，5、卡板，51、转轴，52、扭簧。
具体实施方式
[0019]为使本技术的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合附图对本技术实施方式作进一步地详细描述。
[0020]参见图1
‑
3，一种儿童学习桌阅读架调节机构，具有：
[0021]盒体，盒体为阅读架的本体；
[0022]滑板，设有两个，分别设置在盒体的两侧；滑板滑动安装在盒体内；
[0023]凹槽和齿条，设置在滑板上，一个滑板的齿条与另一个滑板的凹槽相适配；两个滑板交错相互插入；齿轮，转动安装在盒体内，两个滑板的齿条均与齿轮配合；齿轮位于盒体中部，能够带动两个齿轮转动。
[0024]卡板，安装在滑板的外侧，卡板能够夹紧书本；
[0025]夹紧机构，设置在卡板上。夹紧机构包括转轴和扭簧，转轴安装在滑板上，卡板转动安装在转轴上；扭簧套装在转轴上，扭簧第一端与卡板连接，第二端与滑板连接。通过扳动卡板，卡板克服扭簧的扭力，将书本放入卡板中，松开卡板，卡板通过扭簧的扭力卡紧书本。
[0026]还具有连接支架，连接支架与盒体连接。连接支架还能够与桌体连接。
[0027]使用时，拉动滑板，两个滑板同步运动，适应所使用的书的尺寸，打开卡板，使卡板夹紧书的两侧，完成固定。
[0028]采用上述的结构后，阅读架的卡板长度可调，能够适应不同的使用环境。
[0029]上面结合附图对本技术进行了示例性描述，显然本技术具体实现并不受上述方式的限制，只要采用了本技术的方法构思和技术方案进行的各种非实质性的改进，或未经改进将本技术的构思和技术方案直接应用于其它场合的，均在本技术的保护范围之内。
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.儿童学习桌阅读架调节机构，其特征在于，具有：盒体，所述盒体为阅读架的本体；滑板，设有两个，分别设置在所述盒体的两侧；所述滑板滑动安装在所述盒体内；凹槽和齿条，设置在所述滑板上，一个滑板的齿条与另一个滑板的凹槽相适配；齿轮，转动安装在所述盒体内，两个滑板的齿条均与所述齿轮配合；卡板，安装在所述滑板的外侧，所述卡板能够夹紧书本；夹紧机构...

【专利技术属性】
技术研发人员：李林钱，
申请(专利权)人：芜湖星辉智能家居有限公司，
类型：新型
国别省市：