【技术实现步骤摘要】
一种教学仪器用升降台
[0001]本申请涉及教学仪器领域,尤其是一种教学仪器用升降台。
技术介绍
[0002]教学仪器可分为实验和实训两大类主要应用于理工类各专业,如:电子信息工程、机电一体化、计算机原理等等,如噪声测定仪主要用来测定环境噪声、做噪音工程、品质控制以及健康防治等,用于工厂、办公室、交通道路、音响、家庭以及空调、冰箱等等各种场合之噪音量测量用。
[0003]教学仪器在使用的过程需要进行位置高度的调整,以便操作人员更好的使用,有时需要调整教学仪器在托载结构表面上的放置位置,由于教学仪器较重,操作较为费力。因此,针对上述问题提出一种教学仪器用升降台。
技术实现思路
[0004]在本实施例中提供了一种教学仪器用升降台用于解决现有技术中的问题。
[0005]根据本申请的一个方面,提供了一种教学仪器用升降台,包括底板、推拉板、放置板、滚珠、衔接滑块、传动轴、齿轮、内齿传动带和气缸,所述底板顶部开设有矩形槽,且矩形槽内两侧均转动安装有传动轴,所述推拉板底端与传动轴固定连接,且推拉板顶端对称活 ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种教学仪器用升降台,其特征在于:包括底板(1)、推拉板(3)、放置板(6)、滚珠(8)、衔接滑块(9)、传动轴(10)、齿轮(11)、内齿传动带(12)和气缸(17),所述底板(1)顶部开设有矩形槽(2),且矩形槽(2)内两侧均转动安装有传动轴(10),所述推拉板(3)底端与传动轴(10)固定连接,且推拉板(3)顶端对称活动安装有两个衔接滑块(9),所述放置板(6)底部开设有矩形凹面(14),且矩形凹面(14)内顶壁通过矩阵分布的若干个圆孔(7)与放置板(6)顶部表面相互连通,所述滚珠(8)位于对应的圆孔(7)内,且滚珠(8)底部滚动衔接在矩形板(16)顶部表面对应位置上,所述气缸(17)的推杆端与矩形板(16)底部拐角处连接,两个所述齿轮(11)分别装配在两个传动轴(10)外端上,且两个齿轮(11)之间通过内齿传动带(12)相互传动连接。2.根据权利要求1所述的一种教学仪器用升降台,其特征在于...
【专利技术属性】
技术研发人员:杨芳芳,
申请(专利权)人:潍坊信德智能科技有限公司,
类型:新型
国别省市:
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。