一种多功能文具盒制造技术

本实用新型专利技术属于文具盒技术领域，尤其为一种多功能文具盒，包括文具盒本体，所述文具盒本体与盒盖相连，所述盒盖上设有滑盖与盖板，所述滑盖底部设有放置层一，所述放置层一内部放置有套尺，所述盖板上开设有透视窗，所述盖板底部安设有计算器，所述计算器上固定安设有显示屏，所述文具盒本体内部放置有放置层二，所述放置层二与拎块为固定相连，所述文具盒本体内部侧壁上固定安设有挡块，所述放置层二底部为放置层三，通过滑盖开合端中部卡件的固定安设，可便于当滑盖通过卡件与盒盖一侧卡扣连接时，即可封闭滑盖，令滑盖不易打开，如若需对放置层一内的套尺进行拿取，只需将卡件向内侧掰动，即能够将滑盖打开。即能够将滑盖打开。即能够将滑盖打开。

【技术实现步骤摘要】
一种多功能文具盒


[0001]本技术属于文具盒专业领域，具体涉及一种多功能文具盒。

技术介绍

[0002]在日常学习中，文具盒是每名学生必不可少的学习用具之一，文具盒常用来帮助学生盛放铅笔、圆珠笔、水笔、尺子、橡皮、胶带等一些简单的书写用具，目前，虽然市面上现有的文具盒种类繁多，但是，因大部分文具盒结构简单，且功能较为单一，所以，只具备简单盛放书写用具的作用，在学生的日常学习与书写作业的过程中，常常需要对一些文字进行记录与式子演算，此时，如若学生身边并未携带笔记本或是草稿纸，那么便会对学生的学习与书写过程带来一定的困扰，使学生只能选择默记或心算的方式，来暂时记录、解答、学习与书写过程所产生的问题，但是，由于人的记忆力是有限的，在不断填充新知识的过程中，不仅极容易将之前所默记的遗忘掉，同时，纯心算的解答方式，也会令学生产生计算偏差，从而导致解答错误的情况发生。

技术实现思路

[0003]为解决上述
技术介绍
中提出的问题。本技术提供了一种多功能文具盒，通过文具盒本体自带套尺与卷笔盒，可便于避免普通的套尺与卷笔盒因尺寸不合适，而无法放入文具盒本体内部的情况发生，通过书写板的设立，可便于只需将书写板抽出并展开，即可在书写板表面进行书写与记录，从而避免使用者身边无草稿纸的存在，易会对学习与书写过程带来不便的特点。
[0004]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种多功能文具盒，包括文具盒本体，所述文具盒本体与盒盖相连，所述盒盖上设有滑盖与盖板，所述滑盖底部设有放置层一，所述放置层一内部放置有套尺，所述盖板上开设有透视窗，所述盖板底部安设有计算器，所述计算器上固定安设有显示屏，所述文具盒本体内部放置有放置层二，所述放置层二与拎块为固定相连，所述文具盒本体内部侧壁上固定安设有挡块，所述放置层二底部为放置层三，所述文具盒本体下端安设有卷笔盒，所述卷笔盒上安设有拉块，所述文具盒本体下端开设有滑槽，所述滑槽与书写板为滑动连接，所述书写板上固定安设有放置槽，所述放置槽内部放置有书写笔，所述书写笔的笔帽上安设有擦块，所述书写笔与磁石为固定连接。
[0005]优选的，所述滑盖开合端中部固定安设有卡件，且卡件同盒盖与滑盖相连一侧为卡扣连接；通过滑盖开合端中部卡件的固定安设，可便于当滑盖通过卡件与盒盖一侧卡扣连接时，即可封闭滑盖，令滑盖不易打开，如若需对放置层一内的套尺进行拿取，只需将卡件向内侧掰动，即能够将滑盖打开。
[0006]优选的，所述盒盖与盖板底部侧端、皆固定安设有磁石；通过盒盖与盖板底部侧端、皆固定安设有磁石，可便于当盒盖盖合在文具盒本体上端、盖板盖合在盒盖上端时，磁石的固定安设，可令盒盖与盖板在盖设过程中，能够对所盖设处进行吸附，并使其在盖设过程中，不易被打开。
[0007]优选的，所述透视窗的开设位置与显示屏的安设位置为相对应；通过透视窗的开设位置与显示屏的安设位置为相对应，可便于当盖板盖设在计算器上端时，透视窗能够将显示屏裸露出来，使得使用者无需打开盖板，即可对显示屏上所显示的时间进行查看。
[0008]优选的，所述拎块的数量为两个，且两个拎块分别固定安设在放置层二顶端的左右两侧；通过放置层二顶端的左右两侧皆固定安设有拎块，可便于使用者能够通过拎块，将放置层二从文具盒本体内部轻松取出。
[0009]优选的，所述卷笔盒安设在文具盒本体下端一侧的内部，且卷笔盒外端中部安设有拉块；通过卷笔盒安设在文具盒本体下端一侧的内部，可便于使用者能够通过文具盒本体自带的卷笔盒，对铅笔进行削尖操作，通过卷笔盒外端中部安设有拉块，可便于使用者只需通过拉动拉块，即可将卷笔盒向外抽出，从而使得被抽出后的卷笔盒，能够便于使用者对其内部的笔削进行倾倒。
[0010]优选的，所述书写板外侧折叠处中部、固定安设有放置槽；通过书写板外侧折叠处中部、放置槽的固定安设，可便于放置槽的设立，不仅能够对书写笔进行放置，同时，使用者也可通过拉动放置槽，将书写板向外抽出。
[0011]优选的，所述书写笔的笔身与笔帽上皆固定安设有磁石；通过书写笔的笔身与笔帽上皆固定安设有磁石，可便于当书写笔放置在放置槽内部时，书写笔能够通过磁石与放置槽内部的吸附放置，使其在不使用时，不易从放置槽内部脱落。
[0012]与现有技术相比，本技术的有益效果是：通过计算器的设立，可便于使用者能够通过计算器对数字进行计算，通过显示屏在计算器的待机情况下为时间显示模式，可便于使用者能够随时通过显示屏对时间进行查看，通过透视窗的开设位置与显示屏的安设位置为相对应，可便于当盖板盖设在计算器上端时，透视窗能够将显示屏裸露出来，使得使用者无需打开盖板，即可对显示屏上所显示的时间进行查看，通过文具盒本体自带套尺与卷笔盒，可便于避免普通的套尺与卷笔盒因尺寸不合适，而无法放入文具盒本体内部的情况发生，通过书写板的设立，可便于只需将书写板抽出并展开，即可在书写板表面进行书写与记录，从而避免使用者身边无草稿纸的存在，易会对学习与书写的过程带来不便，通过书写板外侧折叠处中部、放置槽的固定安设，可便于放置槽的设立，不仅能够对书写笔进行放置，同时，使用者也可通过拉动放置槽，将书写板向外抽出，通过书写笔的设立，且书写笔与书写板为配套使用，可便于使用者使用书写笔对书写板进行书写，通过笔帽上端擦块的设立，可便于擦块能够对书写内容进行擦拭。
[0013]该装置中未涉及部分均与现有技术相同或可采用现有技术加以实现。
附图说明
[0014]附图用来提供对本技术的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本技术的实施例一起用于解释本技术，并不构成对本技术的限制。在附图中：
[0015]图1为本技术的书写板展开结构示意图；
[0016]图2为本技术的整体结构示意图；
[0017]图3为本技术的盒盖打开结构示意图；
[0018]图4为本技术的放置层二打开结构示意图；
[0019]图5为本技术的书写笔底部结构示意图；
[0020]图中：1、文具盒本体；2、盒盖；3、滑盖；4、放置层一；5、套尺；6、盖板；7、透视窗；8、计算器；9、显示屏；10、放置层二；11、拎块；12、挡块；13、放置层三；14、卷笔盒；15、拉块；16、滑槽；17、书写板；18、放置槽；19、书写笔；20、笔帽；21、擦块；22、磁石。
具体实施方式
[0021]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0022]实施例1
[0023]请参阅图1
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图5，本技术提供以下技术方案：包括文具盒本体1，所述文具盒本体1与盒盖2相连，所述盒盖2上设有滑盖3与盖板6，所述滑盖3底部设有放置层一4，所述放置层一4内部本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种多功能文具盒，其特征在于：包括文具盒本体(1)，所述文具盒本体(1)与盒盖(2)相连，所述盒盖(2)上设有滑盖(3)与盖板(6)，所述滑盖(3)底部设有放置层一(4)，所述放置层一(4)内部放置有套尺(5)，所述盖板(6)上开设有透视窗(7)，所述盖板(6)底部安设有计算器(8)，所述计算器(8)上固定安设有显示屏(9)，所述文具盒本体(1)内部放置有放置层二(10)，所述放置层二(10)与拎块(11)为固定相连，所述文具盒本体(1)内部侧壁上固定安设有挡块(12)，所述放置层二(10)底部为放置层三(13)，所述文具盒本体(1)下端安设有卷笔盒(14)，所述卷笔盒(14)上安设有拉块(15)，所述文具盒本体(1)下端开设有滑槽(16)，所述滑槽(16)与书写板(17)为滑动连接，所述书写板(17)上固定安设有放置槽(18)，所述放置槽(18)内部放置有书写笔(19)，所述书写笔(19)的笔帽(20)上安设有擦块(21)，所述书写笔(19)与磁石(22)为固定连接。2.根据权利要求1...

【专利技术属性】
技术研发人员：农湘媛，
申请(专利权)人：广西职业技术学院，
类型：新型
国别省市：