柜员机操作教学机制造技术

本实用新型专利技术公开了柜员机操作教学机，涉及银行技术领域，包括支架，所述支架的顶部设置有显示屏，所述支架的一侧设置有支杆，所述支杆的一端设置有支撑柱，所述支撑柱的顶端设置有电动伸缩杆，所述电动伸缩杆的伸缩杆设置有连接架，所述支撑柱内部设置有横杆，所述横杆的顶部与底部均设置有转动杆，所述转动杆的一端均与支撑柱内腔转动连接，该柜员机操作教学机，通过设置有显示屏、支杆与人体感应开关，当客户走进柜员机时，人体感应开关对客户进行提示，本教学机检测到关键词后，即在显示屏上显示操作步骤，客户对照操作，从而减少人工指导，提高银行的工作效率，带给客户更好的服务质量。量。量。

【技术实现步骤摘要】
柜员机操作教学机


[0001]本技术涉及银行
，具体为柜员机操作教学机。

技术介绍

[0002]银行营业厅是业务最繁忙的窗口，仅从大堂来说，大部分客户都对智慧柜员机、超级柜员机了解甚少，多数客户都要向银行员工咨询如何操作，有的甚至每一步都要问，即便银行员工忙的团团转，还是有等不及的客户时常抱怨。现在各银行还没有一种机器可以现场教学，让客户一步一步按照操作智慧柜员机和超级柜员机。

技术实现思路

[0003]针对现有技术的不足，本技术提供了柜员机操作教学机，解决了上述
技术介绍
中提出的问题。
[0004]为实现以上目的，本技术通过以下技术方案予以实现：柜员机操作教学机，包括支架，所述支架的顶部设置有显示屏，所述支架的一侧设置有支杆，所述支杆的一端设置有支撑柱，所述支撑柱的顶端设置有电动伸缩杆，所述电动伸缩杆的伸缩杆设置有连接架，所述支撑柱内部设置有横杆，所述横杆的顶部与底部均设置有转动杆，所述转动杆的一端均与支撑柱内腔转动连接，一根所述转动杆一端的外侧且位于支撑柱内部套有扭力弹簧，所述横杆的一端延伸至支撑柱的外侧并设置有人体感应开关。
[0005]优选的，所述连接架的底部设置有挂钩，所述挂钩内部设置有蓝牙耳机。
[0006]优选的，所述支架底部的一侧设置有脚架。
[0007]优选的，所述挂钩的内侧设置有第一磁铁块，所述蓝牙耳机内侧的顶部设置有第二磁铁块。
[0008]优选的，所述连接架的一端设置有话筒。
[0009]优选的，所述蓝牙耳机上设置有微型话筒。r/>[0010]本技术提供了柜员机操作教学机，具备以下有益效果：
[0011]该柜员机操作教学机，通过设置有显示屏、支杆与人体感应开关，当客户走进柜员机时，人体感应开关对客户进行提示，本教学机检测到关键词后，即在显示屏上显示操作步骤，客户对照操作，从而减少人工指导，提高银行的工作效率，带给客户更好的服务质量。
附图说明
[0012]图1为本技术内部结构示意图；
[0013]图2为本技术侧视图；
[0014]图3为本技术蓝牙耳机与挂钩连接结构示意图；
[0015]图4为本技术图1的A处放大图。
[0016]图中：1、支架；2、脚架；3、显示屏；4、支杆；5、支撑柱；6、电动伸缩杆；7、连接架；8、挂钩；9、蓝牙耳机；19、第一磁铁块；20、第二磁铁块；21、转动杆；22、扭力弹簧；23、人体感应
开关；25、横杆。
具体实施方式
[0017]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。
[0018]请参阅图1至图4，本技术提供一种技术方案：柜员机操作教学机，包括支架1，支架1的顶部设置有用于显示操作步骤的显示屏3，支架1的一侧设置有支杆4，支杆4的一端设置有支撑柱5，支撑柱5的顶端设置有电动伸缩杆6，电动伸缩杆6的伸缩杆设置有连接架7，支撑柱5内部设置有横杆25，横杆25的顶部与底部均设置有转动杆21，转动杆21的一端均与支撑柱5内腔转动连接，一根转动杆21一端的外侧且位于支撑柱5内部套有扭力弹簧22，横杆25的一端延伸至支撑柱5的外侧并设置有用于感应人体的人体感应开关23。
[0019]连接架7的底部设置有挂钩8，挂钩8内部设置有蓝牙耳机9，方便识别客户所说的关键词，支架1底部的一侧设置有脚架2，方便对教学机进行支撑，挂钩8的内侧设置有第一磁铁块19，蓝牙耳机9内侧的顶部设置有第二磁铁块20，第一磁铁块19与第二磁铁块20磁性相吸，第二磁铁块20与第一磁铁块19方便在不使用蓝牙耳机9时，对蓝牙耳机9进行限位，连接架7的一端设置有话筒，方便识别客户说出的关键词，蓝牙耳机9上设置有微型话筒，在较为嘈杂时，使用人员可以戴上蓝牙耳机9，使得使用人员能够听清系统提示，同时能够识别客户说出的关键词。
[0020]综上，该柜员机操作教学机，使用时，在智慧柜员机或者超级柜员机背后放置本教学机，如果需要机器指导操作步骤，当客户走进柜员机时，人体感应开关23提示客户：如果需要机器指导操作步骤，请对话筒说出办理什么业务，本教学机检测到关键词后，即在显示屏3上显示操作步骤，客户对照操作，从而减少人工指导，提高银行的工作效率，带给客户更好的服务质量，可以通过控制电动伸缩杆6，控制连接架7与蓝牙耳机9的高度，同时柜员机打开前门时，横杆25可以向外90度旋转。
[0021]以上所述，仅为本技术较佳的具体实施方式，但本技术的保护范围并不局限于此，任何熟悉本
的技术人员在本技术揭露的技术范围内，根据本技术的技术方案及其技术构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本技术的保护范围之内。
本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.柜员机操作教学机，包括支架(1)，其特征在于：所述支架(1)的顶部设置有显示屏(3)，所述支架(1)的一侧设置有支杆(4)，所述支杆(4)的一端设置有支撑柱(5)，所述支撑柱(5)的顶端设置有电动伸缩杆(6)，所述电动伸缩杆(6)的伸缩杆设置有连接架(7)，所述支撑柱(5)内部设置有横杆(25)，所述横杆(25)的顶部与底部均设置有转动杆(21)，所述转动杆(21)的一端均与支撑柱(5)内腔转动连接，一根所述转动杆(21)一端的外侧且位于支撑柱(5)内部套有扭力弹簧(22)，所述横杆(25)的一端延伸至支撑柱(5)的外侧并设置有人体感应开关(23)。2.根据...

【专利技术属性】
技术研发人员：曹天骄，
申请(专利权)人：曹天骄，
类型：新型
国别省市：