一种视力保护及学习监督系统技术方案

本实用新型专利技术涉及一种视力保护及学习监督系统，包括中央处理单元、测距传感器、亮度检测传感器、人体红外检测模块及报警器；所述测距传感器连接于中央处理器，用于检测人员距离课桌的距离；所述亮度检测传感器连接于中央处理器，用于检测当前环境的亮度；所述人体红外检测模块连接于中央处理器，用于检测当前课桌前是否由人员；所述报警器连接于中央处理器，用于发出报警信号。当使用者距离课桌的距离低于预设距离时，则通过报警器进行提醒使用者，使使用者可以对坐姿进行调整，避免距离课桌过近而对视力造成影响，当当前环境过亮或者过暗时，则通过报警器进行报警，可以让使用者及时调整当前环境的光线亮度，有效保护使用者的视力。力。力。

【技术实现步骤摘要】
一种视力保护及学习监督系统


[0001]本技术涉及视力保护
，特别涉及一种视力保护及学习监督系统。

技术介绍

[0002]眼睛是面部五官中最重要的器官，人们都说眼睛是心灵的窗户及心灵的镜子。明亮、清晰、有神的眼睛给人一种充满活力和美感。眼睛的结构如此复杂，因此需要有良好的营养来维持，而且要各种营养素全面，如果饮食调养得不好，而且由于眼周围皮肤特别薄脆，平时如不注意保护，就会导致眼睛无神、近视、眼皮肿泡、眼袋下垂、眼周黑圈、眼角出现皱纹，会给人一种萎靡、苍老、病态的感觉，影响到面部及整体的美观。眼睛是人类心灵的窗户。随着知识经济和互联网时代的到来，人们对外界信息的获取，越来越依靠视觉，可以说人类外界信息的90％是通过视觉通道获取的。而如今学生近视率呈明显上升的趋势，而学生近视绝大多数是由于坐姿不对引发的，错误的坐姿不但影响学生的视力，同时可能影响学生的脊椎及压迫神经，最终影响身体健康。

技术实现思路

[0003]为此，需要提供一种视力保护及学习监督系统，解决现有学生坐姿错误容易造成学生近视的问题。
[0004]为实现上述目的，专利技术人提供了一种视力保护及学习监督系统，包括中央处理单元、测距传感器、亮度检测传感器、人体红外检测模块及报警器；
[0005]所述测距传感器连接于中央处理器，用于检测人员距离课桌的距离；
[0006]所述亮度检测传感器连接于中央处理器，用于检测当前环境的亮度；
[0007]所述人体红外检测模块连接于中央处理器，用于检测当前课桌前是否由人员；r/>[0008]所述报警器连接于中央处理器，用于发出报警信号。
[0009]进一步优化，还包括温度传感器及显示器；
[0010]所述温度传感器连接于中央处理器，用于检测当前环境的温度；
[0011]所述显示器连接于中央处理器，用于显示当前环境的温度。
[0012]进一步优化，还包括时钟模块及显示器；
[0013]所述时钟模块连接于中央处理器，用于对当前时间进行计时；
[0014]所述显示器连接于中央处理器，用于显示当前时间。
[0015]进一步优化，所述报警器包括蜂鸣器和/或LED闪光灯。
[0016]进一步优化，所述测距传感器为超声波传感器。
[0017]进一步优化，还包括按键模块，所述按键模块连接于中央处理单元，用于设置学习时间及休息时间。
[0018]进一步优化，所述中央处理单元为单片机STC90C52AD。
[0019]区别于现有技术，上述技术方案，通过人体红外检测模块检测当前课桌前是否有使用者，当有使用者时，通过测距传感器进行检测使用者距离课桌的距离，当使用者距离课
桌的距离低于预设距离时，则通过报警器进行提醒使用者，使使用者可以对坐姿进行调整，避免距离课桌过近而对视力造成影响，有效保护视力，通过亮度检测传感器检测当前环境的光线的亮度，当当前环境过亮或者过暗时，则通过报警器进行报警，可以让使用者及时调整当前环境的光线亮度，有效保护使用者的视力。
附图说明
[0020]图1为具体实施方式所述视力保护及学习监督系统的一种结构示意图；
[0021]图2为具体实施方式所述中央处理单元的一种电路原理图；
[0022]图3为具体实施方式所述温度传感器的一种电路原理图；
[0023]图4为具体实施方式所述显示器的一种电路原理图；
[0024]图5为具体实施方式所述时钟模块的一种电路原理图；
[0025]图6为具体实施方式所述测距传感器的一种电路原理图。
[0026]附图标记说明：
[0027]110、中央处理单元，120、测距传感器，130、亮度检测传感器，140、人体红外检测模块，151、蜂鸣器，152、LED闪光灯，160、温度传感器，170、显示器，180、时钟模块，190、按键模块。
具体实施方式
[0028]为详细说明技术方案的
技术实现思路
、构造特征、所实现目的及效果，以下结合具体实施例并配合附图详予说明。
[0029]请参阅图1
‑
2，本实施例提供了一种视力保护及学习监督系统，包括中央处理单元110、测距传感器120、亮度检测传感器130、人体红外检测模块140及报警器；
[0030]所述测距传感器120连接于中央处理器，用于检测人员距离课桌的距离；
[0031]所述亮度检测传感器130连接于中央处理器，用于检测当前环境的亮度；
[0032]所述人体红外检测模块140连接于中央处理器，用于检测当前课桌前是否由人员；
[0033]所述报警器连接于中央处理器，用于发出报警信号。
[0034]通过人体红外检测模块140检测当前课桌前是否有使用者，当有使用者时，通过测距传感器120进行检测使用者距离课桌的距离，当使用者距离课桌的距离低于预设距离时，则通过报警器进行提醒使用者，使使用者可以对坐姿进行调整，避免距离课桌过近而对视力造成影响，有效保护视力，通过亮度检测传感器130检测当前环境的光线的亮度，当当前环境过亮或者过暗时，则通过报警器进行报警，可以让使用者及时调整当前环境的光线亮度，有效保护使用者的视力。通过人体红外检测模块140可以监督使用者是否在课桌前，当使用者未在课桌前时，通过报警器进行报警，提醒使用者回到课桌前。
[0035]其中，中央处理单元110采用单片机STC90C52AD。STC90C52AD是一种低功耗、高性能CMOS的8位微控制器，具有8K在系统可编程Flash存储器，使用Atmel公司高密度非易失性存储器技术制造，与工业80C51产品指令和引脚完全兼容。片上Flash允许程序存储器在系统可编程，亦适于常规编程器。在单芯片上，拥有灵巧的8位CPU和在系统可编程Flash，使得STC90C52AD为众多嵌入控制应用系统提供高灵活、超高效的解决方案。其中，亮度检测传感器130采用光敏电阻。
[0036]在本实施例中，还包括LED显示灯，LED显示灯连接于中央处理器，当通过亮度传感器检测到当前环境的亮度过暗时，则开启LED显示灯，有效保护使用者的视力。
[0037]请参阅图3
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4，在本实施例中，还包括温度传感器160及显示器170；
[0038]所述温度传感器160连接于中央处理器，用于检测当前环境的温度；
[0039]所述显示器170连接于中央处理器，用于显示当前环境的温度。
[0040]通过温度传感器160进行检测当前环境的温度，并将检测的温度在显示器170上进行显示，使得使用者可以实时知道当前环境的温度，可以及时作出相应的处理，防止过冷或过热温度对使用者造成不适。温度传感器160的种类很多，根据其输出方式及接口方式的不同，大体可以分为模拟温度传感器160和数字温度传感器160。模拟温度传感器160输出的模拟信号，必须经过专门的接口电路(A/D转换)转换成数字信号后才能由微处理器进行处理。数字温度传本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种视力保护及学习监督系统，其特征在于，包括中央处理单元、测距传感器、亮度检测传感器、人体红外检测模块及报警器；所述测距传感器连接于中央处理器，用于检测人员距离课桌的距离；所述亮度检测传感器连接于中央处理器，用于检测当前环境的亮度；所述人体红外检测模块连接于中央处理器，用于检测当前课桌前是否由人员；所述报警器连接于中央处理器，用于发出报警信号。2.根据权利要求1所述视力保护及学习监督系统，其特征在于，还包括温度传感器及显示器；所述温度传感器连接于中央处理器，用于检测当前环境的温度；所述显示器连接于中央处理器，用于显示当前环境的温度。3.根据权利要求1所述视力保护及学习监...

【专利技术属性】
技术研发人员：杨怡君，宁世超，李婷，陈新，
申请(专利权)人：宁德师范学院，
类型：新型
国别省市：