一种蒙氏理论教育用压觉筒制造技术

本实用新型专利技术公开了一种蒙氏理论教育用压觉筒，包括两个按压底座，两个按压底座顶端的中间位置均等距离开设有多个第一卡槽，每个第一卡槽的内壁均穿插设有压觉柱，每个压觉柱外壁的下边缘处均套设有橡胶卡环，每个压觉柱顶端的中间位置均开设有移动槽，每个移动槽的内壁均穿插设有压觉杆。本实用新型专利技术一种蒙氏理论教育用压觉筒通过在装置上设置有便于感知规定压感的压觉结构，因为在压觉柱上端的移动槽的内部设置有接触轴，根据不同压觉筒的压力设定，压觉杆下降到不同深度时会被接触轴抵挡，此时儿童受到的压觉感受即为设备标注的压力强度，方便对具体压力的感知，从而提高装置的实用性。实用性。实用性。

【技术实现步骤摘要】
一种蒙氏理论教育用压觉筒


[0001]本技术涉及蒙氏理论教育用压觉筒的
，特别涉及一种蒙氏理论教育用压觉筒。

技术介绍

[0002]传统的蒙氏理论教育用压觉筒主要是针对幼儿启蒙教育时对于幼儿感观进行触发的设备装置，压觉筒属于感观类产品，其主要是通过按压木盒上的小木筒，让儿童感受到压力的存在，随着现代化的教育发展，针对不同时期的儿童教育会采用不同的教育器材对其进行外界的感知，使得儿童的身心和智力共同发展，感观激发时，此种蒙氏理论教育用压觉筒是必不可少的教育工具；
[0003]现有技术中，在设计制造该蒙氏理论教育用压觉筒时，大多数设计者会注重设计装置的外观，使得有趣的外观可以引起儿童的兴趣，但是在使用此类装置时通常是在装置的内部设置有不通过弹性系数的弹簧来改变不同程度压觉筒的压觉感受，但是每个使用者对其进行压迫的力不同，在没有完全按压到底的时候是没有达到规定的压觉感受的，因此该装置上如果没有指定的弹簧变形区域会影响儿童对压觉感受的正确判断，从而降低装置的实用性。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种蒙氏理论教本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种蒙氏理论教育用压觉筒，包括两个按压底座(1)，其特征在于，两个所述按压底座(1)顶端的中间位置均等距离开设有多个第一卡槽(2)，每个所述第一卡槽(2)的内壁均穿插设有压觉柱(3)，每个所述压觉柱(3)外壁的下边缘处均套设有橡胶卡环(4)，且每个橡胶卡环(4)的内壁分别与每个压觉柱(3)的外壁固定连接，且每个橡胶卡环(4)的外壁分别与每个第一卡槽(2)的内壁接触，每个所述压觉柱(3)顶端的中间位置均开设有移动槽(5)，每个所述移动槽(5)的内壁均穿插设有压觉杆(6)。2.根据权利要求1所述的一种蒙氏理论教育用压觉筒，其特征在于，每个所述移动槽(5)内壁底部的中间位置均固定设有接触轴(7)，每个所述移动槽(5)的内壁均卡合设有弹簧(8)，且每个弹簧(8)的一端分别与每个压觉杆(6)的一侧固定连接，每个弹簧(8)的另一端分别与移动槽(5)的底部固定连接。3.根据权利要求1所述的一种蒙氏理论教育用压觉筒，其特征在于，每个所述压觉柱(3)底部的中间位置均固定设有磁块(9)，每个所...

【专利技术属性】
技术研发人员：岳仁宗，陈安英，
申请(专利权)人：苏州蒙恩思科技发展有限公司，
类型：新型
国别省市：