一种蒙氏日常生活教育用儿童用椅制造技术

本实用新型专利技术公开了一种蒙氏日常生活教育用儿童用椅，包括弧形坐垫，弧形坐垫一侧的两端均开设有第一滑槽，两个第一滑槽内壁两侧的底部均开设有第二滑槽，弧形坐垫一侧的中间位置等距离开设有多个第一卡孔，两个第一滑槽的内壁均滑动设有弧形支撑架，两个弧形支撑架一侧的一端均固定设有金属固定架。本实用新型专利技术一种蒙氏日常生活教育用儿童用椅通过在装置上设置有便于调节支撑距离的靠背支撑结构，将两个弧形支撑架在第一滑槽中进行移动，当其上端的靠垫移动至使用者较为舒适的距离时，选择最近的第一卡孔将第一螺栓转动卡合在其中，使两个弧形支撑架被其固定，提高幼儿坐姿舒适性，从而提高装置的实用性。从而提高装置的实用性。从而提高装置的实用性。

【技术实现步骤摘要】
一种蒙氏日常生活教育用儿童用椅


[0001]本技术涉及蒙氏日常生活教育用儿童用椅的
，特别涉及一种蒙氏日常生活教育用儿童用椅。

技术介绍

[0002]传统的蒙氏日常生活教育用儿童用椅主要是应用于幼儿教育时针对幼儿坐姿进行固定矫正的设备装置，在儿童幼年时期进行生活教育时，需要对其生活中的各个方面进行系统的教育指导，幼儿日常保持做多的姿势则是坐姿，一个好的坐姿会直接影响到儿童体型身材的正常发育，因此此种蒙氏日常生活教育用儿童用椅在幼儿教育时是必不可少的教育工具；
[0003]现有技术中，在设计制造在该蒙氏日常生活教育用儿童用椅时，大多数设计者会注重设计装置的矫正部件，会在儿童用椅上设置有较多的捆绑件，强迫儿童进行正确的坐姿，但是此种设计会造成的幼儿使用时不适，甚至会激发幼儿的反抗情绪，如果装置自身不具有可以根据不同儿童的体型身高进行调节的结构，则会造成坐姿不适而进行反抗的情况，从而降低装置的实用性。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种蒙氏日常生活教育用儿童用椅，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种蒙氏日常生活教育用儿童用椅，包括弧形坐垫(1)，其特征在于，所述弧形坐垫(1)一侧的两端均开设有第一滑槽(2)，两个所述第一滑槽(2)内壁两侧的底部均开设有第二滑槽(3)，所述弧形坐垫(1)一侧的中间位置等距离开设有多个第一卡孔(4)，两个所述第一滑槽(2)的内壁均滑动设有弧形支撑架(5)，且两个弧形支撑架(5)外壁一端的两侧分别与两个第二滑槽(3)的内壁滑动连接，两个所述弧形支撑架(5)一侧的一端均固定设有金属固定架(6)，且金属固定架(6)的两端分别与两个弧形支撑架(5)一侧的一端固定连接。2.根据权利要求1所述的一种蒙氏日常生活教育用儿童用椅，其特征在于，所述金属固定架(6)一侧的中间位置穿插设有第一螺栓(7)，且第一螺栓(7)外壁的一端与金属固定架(6)一侧的内壁螺纹连接，且第一螺栓(7)外壁的另一端与其中一个第一卡孔(4)的内壁螺纹连接。3.根据权利要求1所述的一种蒙氏日常生活教育用儿童用椅，其特征在于，两个所述弧形支撑架(5)另一侧的另一端均固定设有靠垫(8)，且靠垫(8)一侧的两端分别与两个弧形支撑架(5)的一侧固...

【专利技术属性】
技术研发人员：岳仁宗，陈安英，
申请(专利权)人：苏州蒙恩思科技发展有限公司，
类型：新型
国别省市：