智能学校多媒体教室监控装置制造方法及图纸

技术编号:31775007 阅读:19 留言:0更新日期:2022-01-08 10:18
本实用新型专利技术公开了智能学校多媒体教室监控装置,包括外壳,所述外壳的内壁固定连接有摄像头本体,所述外壳的内壁固定连接有镜片,所述外壳的侧壁设有用于清理镜片的清理机构,所述清理机构包括设在外壳侧壁的放置槽,所述放置槽的内壁设有两个电磁铁,位于左端的所述电磁铁与放置槽的内壁固定连接,所述装置板的侧壁设有用于固定刷子的固定机构。本实用新型专利技术通过使刷子上下移动,能够将镜片表面的灰尘清理掉,防止灰尘附着在镜片的表面影响装置的监控效果,且无需通过人工利用梯子再使用抹布对装置进行清理,节约了大量的时间与精力,还能够对刷子进行更换,防止刷子长期与镜片摩擦受到磨损而影响装置的清理效果。到磨损而影响装置的清理效果。到磨损而影响装置的清理效果。

【技术实现步骤摘要】
智能学校多媒体教室监控装置


[0001]本技术涉及监控装置
,尤其涉及智能学校多媒体教室监控装置。

技术介绍

[0002]随着社会的快速发展,国家的基础设施建设也越来越好,许多的学校都配备了多媒体教室,用来提高教学质量,我们都知道,多媒体教室里面都配备了各种先进的教学设备,由于他们的市场价格都相对较高,因此为了保障教室内设备的完整性,通常会在教室内安装监控装置,以此来监控教室内的情况。
[0003]由于监控装置的镜头表面会附着有大量的灰尘,会影响监控装置的监控效果,而现有的监控装置不能够对镜头表面的灰尘进行清理,需要对镜头表面的灰尘进行清理时,通常需要通过人工利用梯子达到监控装置所在的位置,再使用抹布进行清理,由于教室内的监控装置位置较高,通过人工利用梯子达到监控所在位置再使用抹布进行清理,这样的方式比较耗时耗力,所以,需要设计智能学校多媒体教室监控装置来解决上述问题。

技术实现思路

[0004]本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的智能学校多媒体教室监控装置。
[0005]为了实现上述目的,本技术采用了如下技术方案:
[0006]智能学校多媒体教室监控装置,包括外壳,所述外壳的内壁固定连接有摄像头本体,所述外壳的内壁固定连接有镜片,所述外壳的侧壁设有用于清理镜片的清理机构,所述清理机构包括设在外壳侧壁的放置槽,所述放置槽的内壁设有两个电磁铁,位于左端的所述电磁铁与放置槽的内壁固定连接,所述外壳的内部设有装置腔,所述装置腔的内壁密封滑动连接有活塞板,所述活塞板通过多个第一弹簧弹性连接在装置腔的内壁,所述活塞板的侧壁固定连接有活塞杆,所述活塞杆延伸至装置腔外并与右端的所述电磁铁固定连接,所述外壳的侧壁固定连接有支架板,所述支架板的侧壁固定连接有装置盒,所述装置盒通过连接管与装置腔连通,所述装置盒的内壁密封滑动连接有移动板,所述移动板通过多个第一拉簧弹性连接在装置盒的内壁,所述移动板的侧壁固定连接有移动杆,所述移动杆延伸至装置盒外并固定连接有装置板,所述装置板的侧壁设有刷子,所述装置板的侧壁设有用于固定刷子的固定机构。
[0007]优选地,所述固定机构包括固定连接在刷子侧壁的插板,所述插板的侧壁设有滑槽,所述滑槽的内壁通过第二弹簧弹性连接有固定块,所述装置板的侧壁设有插槽,所述插槽的内壁设有固定槽,所述固定槽的内壁滑动连接有挡板,所述挡板的侧壁固定连接有拉板,所述拉板延伸至固定槽外。
[0008]优选地,所述拉板的截面为T型结构,所述拉板通过多个第二拉簧弹性连接在装置板的侧壁。
[0009]优选地,所述插板延伸至插槽内,所述插板的侧壁与插槽的内壁贴合。
[0010]优选地,所述固定块的侧壁设有斜面,所述固定块延伸至固定槽内并与挡板的侧壁贴合。
[0011]优选地,所述滑槽的内壁固定连接有伸缩杆,所述伸缩杆的伸缩端与固定块固定连接。
[0012]本技术中具有以下效果:
[0013]1、本技术通过连通两个电磁铁的电源电路,使两个电磁铁具有磁性,则位于右端的电磁铁在磁性作用下左移,进而使装置腔内的气体通过连接管进入到装置盒内,进而推动了移动板下移,进而带动了刷子下移,再断开两个电磁铁的电源电路,活塞板在多个第一弹簧弹力作用下右移,使装置盒内的气体通过连接管进入到装置腔内,进而带动了移动板上移,进而带动了刷子上移,通过使刷子上下移动,能够将镜片表面的灰尘清理掉,防止灰尘附着在镜片的表面影响装置的监控效果,且无需通过人工利用梯子再使用抹布对装置进行清理,节约了大量的时间与精力;
[0014]2、本技术通过推动拉板左移,进而带动了挡板左移,进而推动了固定块左移,使固定块与固定槽脱离,向下拉动插板,能够将刷子拆卸下来,再将新的刷子的插板移动到插槽内,当固定块的斜面与插槽的内壁接触时,固定块会在插槽内壁的挤压下进入到插槽内,当滑槽与固定槽正对时,固定块会在第二弹簧弹力作用下进入到固定槽内,能够对固定块进行,进而对刷子进行固定,通过上述操作,能够对刷子进行更换,防止刷子长期与镜片摩擦受到磨损而影响装置的清理效果。
附图说明
[0015]图1为本技术提出的智能学校多媒体教室监控装置的结构示意图;
[0016]图2为本技术提出的智能学校多媒体教室监控装置的A处结构放大图。
[0017]图中:1外壳、2摄像头本体、3镜片、4放置槽、5电磁铁、6装置腔、7活塞板、8活塞杆、9支架板、10装置盒、11移动板、12移动杆、13装置板、14刷子、15插板、16插槽、17滑槽、18伸缩杆、19固定块、20挡板、21固定槽、22拉板。
具体实施方式
[0018]下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。
[0019]参照图1

2,智能学校多媒体教室监控装置,包括外壳1,外壳1的内壁固定连接有摄像头本体2,外壳1的内壁固定连接有镜片3,外壳1的侧壁设有用于清理镜片3的清理机构,清理机构包括设在外壳1侧壁的放置槽4,放置槽4的内壁设有两个电磁铁5,位于左端的电磁铁5与放置槽4的内壁固定连接,外壳1的内部设有装置腔6,装置腔6的内壁密封滑动连接有活塞板7,活塞板7通过多个第一弹簧弹性连接在装置腔6的内壁,活塞板7的侧壁固定连接有活塞杆8,活塞杆8延伸至装置腔6外并与右端的电磁铁5固定连接,外壳1的侧壁固定连接有支架板9,支架板9的侧壁固定连接有装置盒10,装置盒10通过连接管与装置腔6连通,装置盒10的内壁密封滑动连接有移动板11,移动板11通过多个第一拉簧弹性连接在装置盒10的内壁,移动板11的侧壁固定连接有移动杆12,移动杆12延伸至装置盒10外并固定
连接有装置板13,装置板13的侧壁设有刷子14,装置板13的截面为L型结构,便于对刷子14进行安装。
[0020]装置板13的侧壁设有用于固定刷子14的固定机构,固定机构包括固定连接在刷子14侧壁的插板15,插板15的侧壁设有滑槽17,滑槽17的内壁通过第二弹簧弹性连接有固定块19,滑槽17的内壁固定连接有伸缩杆18,伸缩杆18的伸缩端与固定块19固定连接,保证了固定块19的稳定性,固定块19的侧壁设有斜面,装置板13的侧壁设有插槽16,插板15延伸至插槽16内,插板15的侧壁与插槽16的内壁贴合,防止插板15在插槽16内晃动,保证了装置的固定效果,插槽16的内壁设有固定槽21,固定槽21的内壁滑动连接有挡板20,固定块19延伸至固定槽21内并与挡板20的侧壁贴合,挡板20的侧壁固定连接有拉板22,拉板22延伸至固定槽21外,拉板22的截面为T型结构,便于人工拉动拉板22,拉板22通过多个第二拉簧弹性连接在装置板13的侧壁。
[0021]本技术中,初始状态下,两个电磁铁5的电源电路处于断开状态,当需要对镜片3表面附着的灰尘进行清理时,首先连通两个电磁铁5的电源电路,使本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.智能学校多媒体教室监控装置,包括外壳(1),其特征在于,所述外壳(1)的内壁固定连接有摄像头本体(2),所述外壳(1)的内壁固定连接有镜片(3),所述外壳(1)的侧壁设有用于清理镜片(3)的清理机构,所述清理机构包括设在外壳(1)侧壁的放置槽(4),所述放置槽(4)的内壁设有两个电磁铁(5),位于左端的所述电磁铁(5)与放置槽(4)的内壁固定连接,所述外壳(1)的内部设有装置腔(6),所述装置腔(6)的内壁密封滑动连接有活塞板(7),所述活塞板(7)通过多个第一弹簧弹性连接在装置腔(6)的内壁,所述活塞板(7)的侧壁固定连接有活塞杆(8),所述活塞杆(8)延伸至装置腔(6)外并与右端的所述电磁铁(5)固定连接,所述外壳(1)的侧壁固定连接有支架板(9),所述支架板(9)的侧壁固定连接有装置盒(10),所述装置盒(10)通过连接管与装置腔(6)连通,所述装置盒(10)的内壁密封滑动连接有移动板(11),所述移动板(11)通过多个第一拉簧弹性连接在装置盒(10)的内壁,所述移动板(11)的侧壁固定连接有移动杆(12),所述移动杆(12)延伸至装置盒(10)外并固定连接有装置板(13),所述装置板(13)的侧壁设有刷子(14),所述装置板(13)的侧壁设有用于固定刷子(14)的固定机...

【专利技术属性】
技术研发人员:卢海平
申请(专利权)人:上海骋光信息科技有限公司
类型:新型
国别省市:

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