本实用新型专利技术属于教学装置技术领域，尤其是一种基于云计算环境下的AR教学装置，包括底座，所述底座的底部四角均转动安装有万向轮且顶部固定安装有箱体，所述箱体的顶部开设有活动孔，活动孔内活动安装有转轴且箱体的顶部内壁上固定阿安装有电机，电机的输出轴上固定套接有第一齿轮，所述转轴的两端均延伸至活动孔外且固定套接有与第一齿轮相啮的第二齿轮且顶端固定套接有教学展示板且底端固定转动连接有活动板，所述活动板的底部固定安装有两个活动齿条，所述箱体的底部内壁上转动安装有两个蜗杆。本实用新型专利技术结构简单、使用方便、便于对AR教学装置的教学的可视角度与高度进行调节，且便于移动。且便于移动。且便于移动。
【技术实现步骤摘要】
一种基于云计算环境下的AR教学装置
[0001]本技术涉及教学装置
，尤其涉及一种基于云计算环境下的AR教学装置。
技术介绍
[0002]目前，随着网络的不断发展，利用互联网来提供更多易扩展虚拟资源的云计算越来越受到人们的关注，云计算在很多领域有着广泛的应用，而传统的教学设备体积较大，移动使用不够方便。
[0003]比如申请号为CN202022636752.0的专利公开了一种基于AR技术的互动教学装置，包括装置本体，装置本体的底端固定连接有护角垫，装置本体的底端镶嵌安装有固定箱，固定箱的表面活动套接有限位组件，装置本体的底端开设有适配孔，装置本体的底面镶嵌安装有固定底座，固定底座的底端表面固定连接有伸缩弹簧，装置本体的顶面固定连接有吊耳，吊耳的表面开设有适配孔。上述方案中，操作人员抽出限位组件，此时伸缩弹簧蹦出，直至贯穿适配孔的内部，此时利用了两个伸缩弹簧底端的稳定板将装置本体进行固定，同时也可将连接绳缠绕在墙壁或其他特定位置上，从而完成了对装置本体的水平放置以及挂置操作，进而完成了装置本体的多种放置操作。然而该专利的高度不便于进行调节且对教学的可视角度不便于进行调节，需要进行改进。
技术实现思路
[0004]本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种基于云计算环境下的AR教学装置。
[0005]为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：
[0006]一种基于云计算环境下的AR教学装置，包括底座，所述底座的底部四角均转动安装有万向轮且顶部固定安装有箱体，所述箱体的顶部开设有活动孔，活动孔内活动安装有转轴且箱体的顶部内壁上固定阿安装有电机，电机的输出轴上固定套接有第一齿轮，所述转轴的两端均延伸至活动孔外且固定套接有与第一齿轮相啮的第二齿轮且顶端固定套接有教学展示板且底端固定转动连接有活动板，所述活动板的底部固定安装有两个活动齿条，所述箱体的底部内壁上转动安装有两个蜗杆，两个蜗杆分别与对应的活动齿条相啮且两个蜗杆上均固定套接有第一锥齿，所述箱体的一侧开设有转孔，转孔内转动安装有转杆，转杆的两端均延伸至转孔外且一端固定套接有位于两个第一锥齿之间的第二锥齿，两个第一锥齿均与第二锥齿相啮合。
[0007]优选的，所述转杆的另一端固定套接有转盘。
[0008]优选的，所述箱体的两侧内壁上均沿竖直方向上开设有滑槽，滑槽内均滑动安装有与活动板固定连接的滑块。
[0009]优选的，所述底座的顶部固定安装有推杆。
[0010]优选的，任意一个万向轮上均转动安装有刹车片。
[0011]优选的，所述箱体靠近转盘的一侧固定安装有安装块，安装块的顶部开设有通孔，通孔内活动安装有竖杆，竖杆的两端均延伸至通孔外且底端固定安装有限位齿条且顶端固定安装有拉杆，且竖杆上套接有复位弹簧，复位弹簧的一端固定在竖杆上，另一端固定在通孔内壁上，所述转杆上套接有与限位齿条相啮合的限位齿轮。
[0012]本技术中，所述一种基于云计算环境下的AR教学装置，首先通过推杆将装置移动到合适的位置，然后通过转动刹车片装置将整个装置进行固定，然后通过启动电机带动了第一齿轮的转动，第一齿轮带动了第二齿轮与转轴的转动，转轴带动了教学展示板的转动，即可对教学展示板的展示角度进行调节，然后通过先向上拉动拉杆，使得限位齿条不对限位齿轮进行啮合限位，然后转动转盘带动了转杆与第二锥齿的转动，即可带动了两个第一锥齿的转动，即可带动了两个蜗杆的转动，即可带动了两个活动齿条的竖直方向上的移动，即可对教学展示板的展示盖度进行调节，然后通过松开拉杆，限位齿条通过复位弹簧的作用复位，即可与限位齿轮啮合，对教学展示板的高度进行啮合。本技术结构简单、使用方便、便于对AR教学装置的教学的可视角度与高度进行调节，且便于移动。
附图说明
[0013]图1为本技术提出的一种基于云计算环境下的AR教学装置的结构示意图；
[0014]图2为本技术提出的一种基于云计算环境下的AR教学装置的A部分结构示意图；
[0015]图3为本技术提出的一种基于云计算环境下的AR教学装置的B部分结构示意图；
[0016]图4为本技术提出的一种基于云计算环境下的AR教学装置的关于第一齿轮、第二齿轮的俯视图。
[0017]图中：1底座、2万向轮、3推杆、4箱体、5活动板、6第二齿轮、7转轴、8教学展示板、9电机、10第一齿轮、11第二锥齿、12转杆、13第一锥齿、14活动齿条、15蜗杆、16限位齿轮、17转盘、18安装块、19复位弹簧、20拉杆、21竖杆、22限位齿条。
具体实施方式
[0018]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。
[0019]实施例一
[0020]参照图1
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4，一种基于云计算环境下的AR教学装置，包括底座1，底座1的底部四角均转动安装有万向轮2且顶部固定安装有箱体4，箱体4的顶部开设有活动孔，活动孔内活动安装有转轴7且箱体4的顶部内壁上固定阿安装有电机9，电机9的输出轴上固定套接有第一齿轮10，转轴7的两端均延伸至活动孔外且固定套接有与第一齿轮10相啮的第二齿轮6且顶端固定套接有教学展示板8且底端固定转动连接有活动板5，活动板5的底部固定安装有两个活动齿条14，箱体4的底部内壁上转动安装有两个蜗杆15，两个蜗杆15分别与对应的活动齿条14相啮且两个蜗杆15上均固定套接有第一锥齿13，箱体4的一侧开设有转孔，转孔内转动安装有转杆12，转杆12的两端均延伸至转孔外且一端固定套接有位于两个第一锥齿13之
间的第二锥齿11，两个第一锥齿13均与第二锥齿11相啮合。
[0021]实施例二
[0022]本技术中，转杆12的另一端固定套接有转盘17，通过转盘17便于转动转杆12。
[0023]本技术中，箱体4的两侧内壁上均沿竖直方向上开设有滑槽，滑槽内均滑动安装有与活动板5固定连接的滑块，通过滑槽与滑块便于活动板5的移动。
[0024]本技术中，底座1的顶部固定安装有推杆3，通过推杆3便于推动整个装置。
[0025]本技术中，任意一个万向轮2上均转动安装有刹车片，通过刹车片便于对整个装置进行刹车固定。
[0026]本技术中，箱体4靠近转盘17的一侧固定安装有安装块18，安装块18的顶部开设有通孔，通孔内活动安装有竖杆21，竖杆21的两端均延伸至通孔外且底端固定安装有限位齿条22且顶端固定安装有拉杆20，且竖杆21上套接有复位弹簧19，复位弹簧19的一端固定在竖杆21上，另一端固定在通孔内壁上，转杆12上套接有与限位齿条22相啮合的限位齿轮16，通过复位弹簧19便于竖杆21的复位，通过限位齿条22与限位齿轮16相互啮合，即可对教学展示板8的高度进行固定，通过拉杆20便于拉动竖杆21。
[0027]本技术中，首先通过推本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种基于云计算环境下的AR教学装置，包括底座(1)，其特征在于，所述底座(1)的底部四角均转动安装有万向轮(2)且顶部固定安装有箱体(4)，所述箱体(4)的顶部开设有活动孔，活动孔内活动安装有转轴(7)且箱体(4)的顶部内壁上固定阿安装有电机(9)，电机(9)的输出轴上固定套接有第一齿轮(10)，所述转轴(7)的两端均延伸至活动孔外且固定套接有与第一齿轮(10)相啮的第二齿轮(6)且顶端固定套接有教学展示板(8)且底端固定转动连接有活动板(5)，所述活动板(5)的底部固定安装有两个活动齿条(14)，所述箱体(4)的底部内壁上转动安装有两个蜗杆(15)，两个蜗杆(15)分别与对应的活动齿条(14)相啮且两个蜗杆(15)上均固定套接有第一锥齿(13)，所述箱体(4)的一侧开设有转孔，转孔内转动安装有转杆(12)，转杆(12)的两端均延伸至转孔外且一端固定套接有位于两个第一锥齿(13)之间的第二锥齿(11)，两个第一锥齿(13)均与第二锥齿(11)相啮合。2.根据权利要求1所述的一种基于云计算环境下的AR教学装置，其特征...
【专利技术属性】
技术研发人员：颜思威，
申请(专利权)人：深圳市联特微电脑信息技术开发有限公司，
类型：新型
国别省市：
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