一种人工智能教育机器人的防撞组件制造技术

本实用新型专利技术公开了一种人工智能教育机器人的防撞组件，具体涉及防撞组件技术领域，包括外框防护架，所述外框防护架内壁开设有多个防护槽，所述防护槽内部设置有防护机构；所述防护机构包括铰接块，所述铰接块两侧均设置有两个活动杆，所述活动杆一端设置有凹形块，所述凹形块与活动杆活动连接，所述凹形块一侧设置有移动环本实用新型专利技术通过设置防护机构，从而将强大的冲击力开始转化成弹性势能再缓慢进行释放，这样可以起到缓冲的作用，并且内部的内框防护架可以起到二次防撞作用，避免了机器人的撞击后损坏，也避免了机器人每部零件振动损坏，大幅度降低了维修费用，防护更加全面，防护效果大幅度提高，实用性更好。实用性更好。实用性更好。

【技术实现步骤摘要】
一种人工智能教育机器人的防撞组件


[0001]本技术涉及防撞组件
，更具体地说，本技术涉及一种人工智能教育机器人的防撞组件。

技术介绍

[0002]随着技术的快速发展教育机器人是由生产厂商专门开发的以激发学生学习兴趣、培养学生综合能力为目标的机器人成品、套装或散件，它除了机器人机体本身之外，还有相应的控制软件和教学课本等，教育机器人因为适应新课程，对学生科学素养的培养和提高起到了积极的作用，在众多中小学学校得以推广，并以其"玩中学"的特点深受青少年的喜爱，机器人走入学校和电脑普及校园一样，已经成为必定的趋势，机器人教育已经成为中小学教育领域的新课程，教育机器人未来将成为趋势，当今社会需要具有创新意识、有创造性思维的人才，未来的社会更是如此，也是越来越智能。
[0003]但是在实际使用时，如一般的机器人在受到撞击后很容易导致损坏，以及内部电子零部件损坏，这样大幅度提高了维修费用，现有的防护只防护到一面，从而防护效果差，实用性差。

技术实现思路

[0004]为了克服现有技术的上述缺陷，本技术的实施例提供一种人工智能教育机器本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种人工智能教育机器人的防撞组件，包括外框防护架(1)，其特征在于：所述外框防护架(1)内壁开设有多个防护槽，所述防护槽内部设置有防护机构；所述防护机构包括铰接块(2)，所述铰接块两侧均设置有两个活动杆(3)，所述活动杆(3)一端设置有凹形块(4)，所述凹形块(4)与活动杆(3)活动连接，所述凹形块(4)一侧设置有移动环(5)，所述移动环(5)内部设置有稳固杆(6)，所述稳固杆(6)与移动环(5)活动连接，所述移动环(5)顶端设置有挤压环(7)，所述挤压环(7)与挤压环(7)固定连接，所述挤压环(7)与稳固杆(6)活动连接，所述挤压环(7)顶端设置有挤压弹簧(8)，所述挤压弹簧(8)与挤压环(7)固定连接，所述挤压弹簧(8)顶端设置有稳固板(9)，所述挤压弹簧(8)两端与稳固板(9)固定连接，所述稳固板(9)顶端设置有内框防护架(10)，所述内框防护架(10)与稳固板(9)固定连接。2.根据权利要求1所述的一种人工智能教育机器人的防撞组件，其特征在于：所述内框防护架(10)内壁设置有四个安装板(11)，所述安装板(11)顶端嵌入设置有旋转螺杆(12)，所述旋转螺杆(12)一端设置有旋转帽(13)，...

【专利技术属性】
技术研发人员：陈艳华，安庆，
申请(专利权)人：武昌理工学院，
类型：新型
国别省市：