基于大数据的实践教学系统及方法技术方案

本发明专利技术涉及基于大数据的实践教学系统及方法，其包括实践操作部，学生使用其进行实践作业；大数据系统，其包括实践教学工作机(14)、实践教学服务器(15)、校企联合大数据平台(16)；实践教学工作机(14)，设置在实践操作部处，以便学生通过触摸屏或键盘输入指令进行交互，具有喇叭、麦克风及摄像头；实践教学服务器(15)，设置在实践教学老师处，用于远程管理实践教学工作机(14)系统并进行交互；校企联合大数据平台(16)，与实践教学服务器(15)通讯连接，存储、备份、更新实践教学的内容及学生实践操作数据及得分，本发明专利技术设计合理、结构紧凑且使用方便。使用方便。使用方便。

【技术实现步骤摘要】
基于大数据的实践教学系统及方法


[0001]本专利技术涉及基于大数据的实践教学系统及方法，属于实践教学领域。

技术介绍

[0002]实践教学，是巩固理论知识，加深理论认识的有效途径，是培养具有创新意识的高素质工程技术人员的重要环节，是理论联系实际、培养学生掌握科学方法和提高动手能力的重要平台。有利于学生素养的提高和正确价值观的形成。
[0003]随着实践教育的推进与深化改革，实现校企良性互动，避免理论与实践脱节，将课堂、实验实训场所、企业环境相结合，学生、教师、工程技术人员相结合，教学、科研、工程项目相结合。以岗位技能要求，指导实践教学。
[0004]CN202110859498.7一种基于云虚拟技术的在线编程实践教学系统，CN202110894531.X一种基于智能标识和区块链的职业教育评价方法及系统，CN202110607898.9一种思政实践教学户外寻访用调查辅助装置及其使用方法，通常采用人工手写记录和携带记录本等，携带的东西较多，影响思政实践户外教学的体验。我国是制造业大国，而现在实践教学，偏离实际严重，如何提供一种操作性强，实践性强的实践教学系统及方法，成为急需解决的技术问题。

技术实现思路

[0005]本专利技术所要解决的技术问题总的来说是提供一种基于大数据的实践教学系统及方法。
[0006]为解决上述问题，本专利技术所采取的技术方案是：
[0007]一种基于大数据的实践教学系统，包括
[0008]实践操作部，学生使用其进行实践作业；
[0009]大数据系统，其包括实践教学工作机、实践教学服务器、校企联合大数据平台；
[0010]实践教学工作机，设置在实践操作部处，以便学生通过触摸屏或键盘输入指令进行交互，具有喇叭、麦克风及摄像头；
[0011]实践教学服务器，设置在实践教学老师处，用于远程管理实践教学工作机系统并进行交互；
[0012]校企联合大数据平台，与实践教学服务器通讯连接，存储、备份、更新实践教学的内容及学生实践操作数据及得分，与企业端交互，获取企业的实践工作数据，并将学生实践教学数据对接对应企业。
[0013]一种基于大数据的实践教学系统的实践操作部，包括支撑总成，作为旋转支撑或固定支撑；在支撑总成上分布有若干实践作业工位，在实践作业工位设置有实践操作装置，以便学生进行实践学习；
[0014]在支撑总成上设置有旋转承载装置，用于分布安装待组装工件。
[0015]作为上述技术方案的进一步改进：
[0016]实践操作装置配套有送入装置，送入装置用于将所需配件送到实践作业工位，以便学生进行拿取。
[0017]用于辅助学生进行实践学习，
[0018]支撑总成包括旋转或固定的总支撑架体，在总支撑架体中心城竖直设置有静止的总支撑主轴；
[0019]在总支撑主轴上有带有环形的导向沟槽的固定平台。
[0020]送入装置包括用于传输配件的条带式带横板传送带；在条带式带横板传送带输出端设置有带有插入舌板的载物板台；插入舌板用于插入条带式带横板传送带输出端处条带之间的间隙，用于承接条带式带横板传送带输出的配件，以待学生进行实践操作。
[0021]在总支撑主轴顶部进行设置有若干固定杆部，在固定杆部端部设置有具有斜面的第一旋转部，在第一旋转部的斜面上旋转设置第二旋转座，第二旋转座的中心轴垂直于第一旋转部的斜面；
[0022]在第二旋转座端部分别铰接有角度调节杆及显示屏幕，在显示屏幕与角度调节杆端部铰接。
[0023]在总支撑主轴上有中空的旋转驱动座，在旋转驱动座外周分布有若干径向臂，在对应的径向臂端部分别有结构相同的第一平台及第二平台，交替设置，
[0024]在实践作业工位设置有下升降顶头，
[0025]在总支撑架体上设置有下护板；
[0026]在第一平台下方设置有分度旋转主轴，在第一平台侧部旋转有第一侧转轴，在第二平台侧部旋转有第二侧转轴，
[0027]第一侧转轴与第二侧转轴之间铰接有连接铰接臂，其长度等于第一平台的分度旋转主轴与第二平台的分度旋转主轴中心距；
[0028]弧线行走摆动臂根部与分度旋转主轴下端连接，且在导向沟槽中行走，以带动起随动摆动；
[0029]径向臂端部套装在分度旋转主轴上。
[0030]实践操作辅助装置包括在实践作业工位上方的上行走座，在上行走座下方通过弹簧牵拉杆连接的带把手悬挂座；
[0031]带把手悬挂座，用于安置机械手、扳手、电笔或照明灯。
[0032]在第一平台及第二平台上圆周分布侧支座架；
[0033]在侧支座架上下设置有侧伸缩杆及侧弹簧部，以分别铰接有正面上倾斜的夹持斜侧板的背面上下端；
[0034]在第一平台及第二平台上设置有平台工艺通孔；
[0035]实践作业样品为多面体样品或回转体样品；
[0036]实践作业样品包括箱体、轴承座、雕像、木工件或装饰品；
[0037]配件包括五金件、盖、彩笔、待粘贴物。
[0038]一种基于大数据的实践教学方法，包括权利要求1所述的基于大数据的实践教学系统；执行以下步骤；
[0039]首先，根据企业工作实践情况，定制学校配套的实践教学课程于实践教学服务器；然后，学生通过实践教学工作机接收实践教学服务器发送指令及教师讲解，并进行交流；其
次，学生根据实践教学工作机的内容，通过实践操作部，学生进行实践作业；再次，学生实践学习内容及作业成果上传到校企联合大数据平台存储、备份、更新实践教学的内容及学生实践操作数据及得分；之后，企业端通过校企联合大数据平台上传企业的实践工作数据，并查阅学生实践及教学数据；其中，在学生进行实践作业操作中，执行以下内容；
[0040]S1，首先，将实践作业样品分别放置第一平台及第二平台上；然后，实践作业样品下行时，下压向上夹持斜侧板的正面，使得夹持斜侧板克服侧伸缩杆及侧弹簧部的弹簧力而张开并夹持实践作业样品底部；然后，学生位于实践作业工位并打开实践教学工作机，
[0041]拿取；
[0042]S2，首先，条带式带横板传送带传输配件；然后，配件通过插入舌板到达载物板台，以待学生进行实践操作；
[0043]S3，首先，旋转驱动座旋转，径向臂带动分度旋转主轴绕总支撑主轴公转；然后，通过弧线行走摆动臂在导向沟槽中弧线行走且通过连接铰接臂联动，从而实现实践作业样品方向绝对不变，相对于总支撑主轴相对变化，从而使得不同位置的实践作业工位对应实践作业样品方向；
[0044]其中，下升降顶头上升用于顶接实践作业样品；
[0045]作为两个策略，
[0046]策略一，实践作业工位绝对位置不同，在不同位置的实践作业工位对实践作业样品不同方向端面进行作业，多个学生完成对多个实践作业样品一侧面的实践作业；
[0047]策略二，总支撑架体带动实践作业工位上的学生，随旋转驱动座旋转，一个学生完成对一个实践作业样品多侧面的实践作业本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种基于大数据的实践教学系统，其特征在于：包括实践操作部，学生使用其进行实践作业；大数据系统，其包括实践教学工作机(14)、实践教学服务器(15)、校企联合大数据平台(16)；实践教学工作机(14)，设置在实践操作部处，以便学生通过触摸屏或键盘输入指令进行交互，具有喇叭、麦克风及摄像头；实践教学服务器(15)，设置在实践教学老师处，用于远程管理实践教学工作机(14)系统并进行交互；校企联合大数据平台(16)，与实践教学服务器(15)通讯连接，存储、备份、更新实践教学的内容及学生实践操作数据及得分，与企业端交互，获取企业的实践工作数据，并将学生实践教学数据对接对应企业。2.一种基于大数据的实践教学系统的实践操作部，其特征在于：包括支撑总成(1)，作为旋转支撑或固定支撑；在支撑总成(1)上分布有若干实践作业工位(10)，在实践作业工位(10)设置有实践操作装置(3)，以便学生进行实践学习；在支撑总成(1)上设置有旋转承载装置(4)，用于分布安装待组装工件。3.根据权利要求2所述的基于大数据的实践操作部，其特征在于：实践操作装置(3)配套有送入装置(2)，送入装置(2)用于将所需配件送到实践作业工位(10)，以便学生进行拿取。在实践作业工位(10)处设置有实践操作辅助装置(5)，用于辅助学生进行实践学习。4.根据权利要求3所述的基于大数据的实践操作部，其特征在于：支撑总成(1)包括旋转或固定的总支撑架体(6)，在总支撑架体(6)中心城竖直设置有静止的总支撑主轴(7)；在总支撑主轴(7)上有带有环形的导向沟槽(9)的固定平台(8)。5.根据权利要求4所述的基于大数据的实践操作部，其特征在于：送入装置(2)包括用于传输配件的条带式带横板传送带(11)；在条带式带横板传送带(11)输出端设置有带有插入舌板(12)的载物板台(13)；插入舌板(12)用于插入条带式带横板传送带(11)输出端处条带之间的间隙，用于承接条带式带横板传送带(11)输出的配件，以待学生进行实践操作。6.根据权利要求5所述的基于大数据的实践操作部，其特征在于：在总支撑主轴(7)顶部进行设置有若干固定杆部(17)，在固定杆部(17)端部设置有具有斜面的第一旋转部(18)，在第一旋转部(18)的斜面上旋转设置第二旋转座(19)，第二旋转座(19)的中心轴垂直于第一旋转部(18)的斜面；在第二旋转座(19)端部分别铰接有角度调节杆(21)及显示屏幕(20)，在显示屏幕(20)与角度调节杆(21)端部铰接。7.根据权利要求5所述的基于大数据的实践操作部，其特征在于：在总支撑主轴(7)上有中空的旋转驱动座(39)，在旋转驱动座(39)外周分布有若干径向臂(28)，在对应的径向臂(28)端部分别有结构相同的第一平台(27)及第二平台(32)，交替设置，在实践作业工位(10)设置有下升降顶头(22)，在总支撑架体(6)上设置有下护板(23)；在第一平台(27)下方设置有分度旋转主轴(29)，在第一平台(27)侧部旋转有第一侧转
轴(30)，在第二平台(32)侧部旋转有第二侧转轴(33)，第一侧转轴(30)与第二侧转轴(33)之间铰接有连接铰接臂(31)，其长度等于第一平台(27)的分度旋转主轴(29)与第二平台(3...

【专利技术属性】
技术研发人员：刘刚，
申请(专利权)人：哈尔滨学院，
类型：发明
国别省市：