本实用新型专利技术公开了一种中学生生物解剖用实验皿清洗辅助装置，属于器皿清洗技术领域，包括清洗箱，所述清洗箱顶端一侧焊接连接有支撑架，所述支撑架内侧通过过盈连接支撑板，所述支撑架底端通过螺钉固定连接电动推杆，所述电动推杆底端通过螺栓固定连接电机A，所述电机A的输出端与传动轴A的输入端通过联轴器连接，所述传动轴A外侧可拆卸连接毛刷，所述清洗箱顶端一侧通过螺栓固定连接伺服电机，所述伺服电机的输出端与传动轴B的输入端通过联轴器连接。本实用新型专利技术中学生生物解剖用实验皿清洗辅助装置，通过电机A、传动轴B和毛刷之间的相互配合，可提高实验皿清洗效率，提高中学生生物解剖用实验皿清洗辅助装置的实用性。物解剖用实验皿清洗辅助装置的实用性。物解剖用实验皿清洗辅助装置的实用性。
【技术实现步骤摘要】
一种中学生生物解剖用实验皿清洗辅助装置
[0001]本技术涉及器皿清洗
，尤其涉及一种中学生生物解剖用实验皿清洗辅助装置。
技术介绍
[0002]众所周知，中学生生物解剖用实验皿清洗辅助装置是一种用于清洗实验皿的辅助装置，其在器皿清洗的领域中得到了广泛的使用；现有的中学生生物解剖用实验皿清洗辅助装置包括清洗板、两组支板、水箱、取水管、排水软管和把手，清洗板的顶端设置有导水槽，清洗板底端的左侧和右侧分别与两组支板的顶端连接，水箱的内部设置有腔室，水箱的顶端左侧设置有加水口，并且加水口与腔室相通，水箱顶端的右侧设置有水泵，取水管的顶部输入端穿过水箱的顶端并与水泵的底部输入端连接，取水管的底部输入端伸入至腔室的内部，水泵的右部输出端与排水软管的左部输入端连接，排水软管的右部输出端设置有手持套管，把手的底端设置有毛刷；现有的中学生生物解剖用实验皿清洗辅助装置使用时，首先将导水槽与外界的收集装置连接，之后通过加水口向腔室内加入适量的水，然后打开手持套管对实验皿进行冲洗，同时用户手持把手对实验皿进行刷洗即可；现有的中学生生物解剖用实验皿清洗辅助装置使用中发现，用户难以对多组实验皿进行清洗，导致实用性较差；并且毛刷的大小相对固定，难以适应多种类的实验皿，导致使用局限性较高。
[0003]专利号为201920239122.4公布了一种中学生生物解剖用实验皿清洗辅助装置，其方便用户对多组实验皿进行清洗，提高实用性；并且适应多种类的实验皿，降低使用局限性；包括清洗板、两组支板、水箱、取水管、排水软管和多组把手，清洗板的顶端设置有导水槽，清洗板底端的左侧和右侧分别与两组支板的顶端连接，水箱的内部设置有腔室，水箱的顶端左侧设置有加水口，并且加水口与腔室相通，水箱顶端的右侧设置有水泵；还包括底板、多组转轴、蜗轮、蜗杆、轮盘和多组安装板，底板顶端的左侧和右侧分别与两组支板的底端连接，底板顶端横向设置有多组放置槽；还包括四组支撑柱、顶板、上螺母和下螺母。
[0004]上述中学生生物解剖用实验皿清洗辅助装置有些不足之处；1、上述中学生生物解剖用实验皿清洗辅助装置清洗效果不佳，解剖之后用酶洗液才能将实验皿清洗干净。2、上述中学生生物解剖用实验皿清洗辅助装置需要人工将器皿拿出，不能将实验皿升降将其取出，费时费力。
技术实现思路
[0005]本技术提供一种中学生生物解剖用实验皿清洗辅助装置，旨在解决实验皿清洗效率的问题。
[0006]本技术提供的具体技术方案如下：
[0007]本技术提供的一种中学生生物解剖用实验皿清洗辅助装置，包括清洗箱，所述清洗箱顶端一侧焊接连接有支撑架，所述支撑架内侧通过过盈连接支撑板，所述支撑架底端通过螺钉固定连接电动推杆，所述电动推杆底端通过螺栓固定连接电机A，所述电机A
的输出端与传动轴A的输入端通过联轴器连接，所述传动轴A外侧可拆卸连接毛刷，所述清洗箱顶端一侧通过螺栓固定连接伺服电机，所述伺服电机的输出端与传动轴B的输入端通过联轴器连接，所述传动轴B外侧嵌套安装线辊，所述线辊表面缠绕转动连接柔性绳，所述伺服电机一侧焊接连接有轴承座，所述轴承座内侧转动连接压绳辊，所述柔性绳一端活动连接载物盒，所述清洗箱底端外侧通过螺钉固定连接电机B，所述电机B的输出端与传动轴C的输入端通过联轴器连接，所述传动轴C外侧嵌套安装搅拌桨，所述清洗箱底端内侧通过螺钉固定连接加热块，所述清洗箱底端通过螺栓固定连接蓄电池。
[0008]可选的，所述清洗箱底端固定连接橡胶底座，且所述橡胶底座有若干个。
[0009]可选的，所述清洗箱一侧壁通过螺纹活动连接连接管A，所述清洗箱另一侧壁活动连接连接管B。
[0010]可选的，所述支撑架一侧表面通过螺钉固定连接控制器。
[0011]可选的，所述支撑板内侧开设有滑槽，所述电动推杆与滑槽滑动连接。
[0012]可选的，所述伺服电机、传动轴B、线辊、轴承座和压绳辊沿清洗箱的中轴线呈轴对称结构。
[0013]可选的，所述电动推杆、电机A、电机B、蓄电池和控制器的输入端与外接电源的输出端通过导线构成电连接，所述蓄电池的输出端与加热块的输入端通过导线构成电连接，所述控制器的信号输出端与电动推杆、电机A、电机B和蓄电池的信号输入端通过导线构成电连接。
[0014]本技术的有益效果如下：
[0015]1、本技术实施例提供一种中学生生物解剖用实验皿清洗辅助装置，将水由连接管A注入，将清洗酶由连接管B注入，蓄电池带动加热块加热，加热块对水加热达到清洗酶适宜的温度，启动电机B，电机B转动控制传动轴C转动，传动轴C转动使得搅拌桨转动，搅拌桨转动控制热水更为均匀，控制器控制电动推杆向下移动，电动推杆向下移动控制电机A向下转动，电机A向下移动使得传动轴A向下移动，传动轴A带动毛刷向下移动，启动电机A，电机A转动控制传动轴A转动，传动轴A转动使得毛刷转动，毛刷转动对实验皿进行清洗。
[0016]2、清洗之后，伺服电机反转，将柔性绳进行收卷，从而使得载物盒上升，便于将实验皿取出，通过伺服电机、和压绳辊之间的相互配合，可将实验皿升降，避免人工从清洗箱拿去实验皿。
附图说明
[0017]为了更清楚地说明本技术实施例中的技术方案，下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0018]图1为本技术实施例的一种中学生生物解剖用实验皿清洗辅助装置的整体结构示意图；
[0019]图2为本技术实施例的一种中学生生物解剖用实验皿清洗辅助装置的收放装置俯视结构局部示意图。
[0020]图中：1、清洗箱；2、支撑架；3、支撑板；4、电动推杆；5、滑槽；6、电机A；7、传动轴A；
8、毛刷；9、伺服电机；10、传动轴B；11、线辊；12、柔性绳；13、轴承座；14、压绳辊；15、载物盒；16、连接管A；17、连接管B；18、电机B；19、传动轴C；20、搅拌桨；21、加热块；22、蓄电池；23、控制器。
具体实施方式
[0021]为了使本技术的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合附图对本技术作进一步地详细描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本技术保护的范围。
[0022]下面将结合图1～图2对本技术实施例的一种中学生生物解剖用实验皿清洗辅助装置进行详细的说明。
[0023]参考图1～图2所示，本技术实施例提供的一种中学生生物解剖用实验皿清洗辅助装置，包括清洗箱1，所述清洗箱1顶端一侧焊接连接有支撑架2，所述支撑架2内侧通过过盈连接支撑板3，所述支撑架2底端通过螺钉固定连接电动推杆4，所述电动推杆4底端通过螺栓固定连接电机A6，所述电机本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种中学生生物解剖用实验皿清洗辅助装置，包括清洗箱(1)，其特征在于，所述清洗箱(1)顶端一侧焊接连接有支撑架(2)，所述支撑架(2)内侧通过过盈连接支撑板(3)，所述支撑架(2)底端通过螺钉固定连接电动推杆(4)，所述电动推杆(4)底端通过螺栓固定连接电机A(6)，所述电机A(6)的输出端与传动轴A(7)的输入端通过联轴器连接，所述传动轴A(7)外侧可拆卸连接毛刷(8)，所述清洗箱(1)顶端一侧通过螺栓固定连接伺服电机(9)，所述伺服电机(9)的输出端与传动轴B(10)的输入端通过联轴器连接，所述传动轴B(10)外侧嵌套安装线辊(11)，所述线辊(11)表面缠绕转动连接柔性绳(12)，所述伺服电机(9)一侧焊接连接有轴承座(13)，所述轴承座(13)内侧转动连接压绳辊(14)，所述柔性绳(12)一端活动连接载物盒(15)，所述清洗箱(1)底端外侧通过螺钉固定连接电机B(18)，所述电机B(18)的输出端与传动轴C(19)的输入端通过联轴器连接，所述传动轴C(19)外侧嵌套安装搅拌桨(20)，所述清洗箱(1)底端内侧通过螺钉固定连接加热块(21)，所述清洗箱(1)底端通过螺栓固定连接蓄电池(22)。2.根据权利要求1所述的一种中学生生物解剖用实验皿清洗辅助装置，其特征在于，所述清洗箱(1)底端...
【专利技术属性】
技术研发人员：王会旦，
申请(专利权)人：徐州童汇托管服务有限公司，
类型：新型
国别省市：
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