一种建筑BIM用图纸演示架制造技术

本实用新型专利技术提供一种建筑BIM用图纸演示架，属于演示架技术领域，本实用新型专利技术，它是由平板、支撑板、滑槽、螺纹杆、转轮、滑块、圆杆和第一放置槽构成，平板的下表面固定安装有支撑板，支撑板的表面开设有多个滑槽，滑槽的内部转动连接有螺纹杆，螺纹杆的一端端口固定安装有转轮，螺纹杆的表面螺纹连接有滑块，滑块的表面固定安装有圆杆，圆杆远离滑块的一端固定安装有第一放置槽。本实用新型专利技术解决了现有的建筑BIM用图纸演示架在教学过程中涉及到各种图纸的演示，传统做法是将图纸固定在演示板上，当需要演示其余图纸时需要将原有图纸换下，再重新固定新的图纸，浪费教学时间，影响教学效果的问题。果的问题。果的问题。

【技术实现步骤摘要】
一种建筑BIM用图纸演示架


[0001]本技术属于演示架
，尤其涉及一种建筑BIM用图纸演示架。

技术介绍

[0002]演示架是通过一些方式将信息传达给他人，利用实验或实物、工具把事物的过程显示出来，让人认识或理解的一种架子。
[0003]现有的建筑BIM用图纸演示架在教学过程中涉及到各种图纸的演示，传统做法是将图纸固定在演示板上，当需要演示其余图纸时需要将原有图纸换下，再重新固定新的图纸，浪费教学时间，影响教学效果。

技术实现思路

[0004]本技术的目的是为了解决现有技术中存在的更换图纸的过程比较繁琐，导致浪费教学时间的缺点，而提出的一种建筑BIM用图纸演示架。
[0005]为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：一种建筑BIM用图纸演示架，它是由平板、支撑板、滑槽、螺纹杆、转轮、滑块、圆杆和第一放置槽构成，所述平板的下表面固定安装有支撑板，所述支撑板的表面开设有多个滑槽，所述滑槽的内部转动连接有螺纹杆，所述螺纹杆借助转轮和滑槽转动连接，所述滑块借助螺纹杆和滑槽滑动连接，所述螺纹杆的一端端口固定安装有转轮，所述螺纹杆的表面螺纹连接有滑块，所述滑块的表面固定安装有圆杆，所述圆杆远离滑块的一端固定安装有第一放置槽。
[0006]所述第一放置槽的表面固定安装有多个连接杆，多个所述连接杆远离第一放置槽的一端固定安装有第二放置槽，所述第一放置槽的大小和第二放置槽的大小相适配。
[0007]所述平板的底部表面固定安装有两个支撑杆，所述支撑杆远离平板的一端固定安装有有支腿，所述平板的表面开设有收纳槽，收纳槽的内部滑动连接有书写板。
[0008]所述书写板的顶部表面固定安装有固定块，所述固定块的表面开设有限位孔，平板的表面固定安装有条形板，所述条形板的表面开设有凹槽，所述凹槽的内部滑动连接有滑板，所述滑板的表面固定安装有拉杆，所述拉杆的表面套设有弹簧，所述拉杆远离滑板的一端表面固定安装有拉柄，所诉滑板远离拉杆的一端表面固定安装有限位杆。
[0009]所述限位杆的大小和限位孔的大小相适配，所述限位杆远离滑板的一端位于限位孔的内部。
[0010]所述滑板借助拉杆和凹槽滑动连接，所述限位杆借助滑板和限位孔插接。
[0011]与现有技术相比，本技术的优点和积极效果在于，
[0012]1、本技术中，演示时首先把图纸放置在第一放置和第二放置槽的内部，当第一张图纸演示结束时，需要演示下一张图纸时，转动转轮，转轮转动带动螺纹杆转动，螺纹杆转动带动滑块在滑槽的内部移动，滑块移动带动圆杆移动，圆杆移动带动第一放置槽移动，第一放置槽移动带动连接杆移动进而带动第二放置槽移动，进而带动图纸移动，这时下一张图纸即可面向大家，达到了能够对需要演示的图纸进行快速切换，提高了教学效率，保
证了教学效果，解决了现有的建筑BIM用图纸演示架在教学过程中涉及到各种图纸的演示，传统做法是将图纸固定在演示板上，当需要演示其余图纸时需要将原有图纸换下，再重新固定新的图纸，浪费教学时间，影响教学效果的问题。
[0013]2、本技术中，当需要安装书写板时，先通过拉柄拉动拉杆，拉杆带动滑板在凹槽的内部移动，滑板移动带动限位杆移动的同时挤压弹簧，弹簧压缩，这时在用手拿住固定块把书写板放入收纳槽的内部，当固定块表面的限位孔和限位杆处于同一水平面时，松开拉柄，利用弹簧的回弹力使限位杆插进限位孔中以此来把书写板固定在收纳槽的内部，书写板能够方便工作人员教学时对一些难度比较大的图纸进行一些原理的书写，加深学生对图纸的理解，进一步提高教学的质量。
附图说明
[0014]图1为本技术提出一种建筑BIM用图纸演示架的立体结构示意图；
[0015]图2为图1所示一种建筑BIM用图纸演示架的仰视结构示意图；
[0016]图3为图1所示一种建筑BIM用图纸演示架的俯视结构示意图；
[0017]图4为图2所示一种建筑BIM用图纸演示架图2中A处的结构示意图；
[0018]图5为图3所示一种建筑BIM用图纸演示架图3中B处的结构示意图；
[0019]图例说明：1、平板；2、支撑杆；3、支腿；4、支撑板；5、滑槽；6、螺纹杆；7、转轮；8、滑块；9、圆杆；10、第一放置槽；11、连接杆；12、第二放置槽；13、书写板；14、固定块；15、限位孔；16、条形板；17、凹槽；18、拉杆；19、弹簧；20、拉柄；21、滑板；22、限位杆。
具体实施方式
[0020]为了能够更清楚地理解本技术的上述目的、特征和优点，下面结合附图和实施例对本技术做进一步说明。需要说明的是，在不冲突的情况下，本申请的实施例及实施例中的特征可以相互组合。
[0021]在下面的描述中阐述了很多具体细节以便于充分理解本技术，但是，本技术还可以采用不同于在此描述的其他方式来实施，因此，本技术并不限于下面公开说明书的具体实施例的限制。
[0022]实施例1，如图1
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5所示，一种建筑BIM用图纸演示架，包括平板1的底部表面固定安装有两个支撑杆2，支撑杆2远离平板1的一端固定安装有有支腿3，平板1的表面开设有收纳槽，收纳槽的内部滑动连接有书写板13。
[0023]下面具体说一下解决更换图纸的过程比较繁琐，导致浪费教学时间的问题部件和解决演示架结构简单，仅仅只能起到演示的作用的问题部件。
[0024]如图2和图4所示，它是由平板1、支撑板4、滑槽5、螺纹杆6、转轮7、滑块8、圆杆9和第一放置槽10构成，平板1的下表面固定安装有支撑板4，支撑板4的表面开设有多个滑槽5，滑槽5的内部转动连接有螺纹杆6，螺纹杆6的一端端口固定安装有转轮7，转轮7转动带动螺纹杆6转动，螺纹杆6转动带动滑块8在滑槽5的内部移动，滑块8移动带动圆杆9移动，圆杆9移动带动第一放置槽10移动，第一放置槽10移动带动连接杆11移动进而带动第二放置槽12移动，进而带动图纸移动，这时下一张图纸即可面向大家，达到了能够对需要演示的图纸进行快速切换，提高了教学效率，保证了教学效果，螺纹杆6的表面螺纹连接有滑块8，滑块8的
表面固定安装有圆杆9，圆杆9远离滑块8的一端固定安装有第一放置槽10。
[0025]螺纹杆6借助转轮7和滑槽5转动连接，滑块8借助螺纹杆6和滑槽5滑动连接。
[0026]第一放置槽10的表面固定安装有多个连接杆11，多个连接杆11远离第一放置槽10的一端固定安装有第二放置槽12，第一放置槽10的大小和第二放置槽12的大小相适配。
[0027]其上段部件之间相互配合所达到的效果为，演示时，首先把图纸放置在第一放置和第二放置槽12的内部，当第一张图纸演示结束时，需要演示下一张图纸时，转动转轮7，转轮7转动带动螺纹杆6转动，螺纹杆6转动带动滑块8在滑槽5的内部移动，滑块8移动带动圆杆9移动，圆杆9移动带动第一放置槽10移动，第一放置槽10移动带动连接杆11移动进而带动第二放置槽12移动，进而带动本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种建筑BIM用图纸演示架，它是由平板(1)、支撑板(4)、滑槽(5)、螺纹杆(6)、转轮(7)、滑块(8)、圆杆(9)和第一放置槽(10)构成，其特征在于：所述平板(1)的下表面固定安装有支撑板(4)，所述支撑板(4)的表面开设有多个滑槽(5)，所述滑槽(5)的内部转动连接有螺纹杆(6)，所述螺纹杆(6)的一端端口固定安装有转轮(7)，所述螺纹杆(6)的表面螺纹连接有滑块(8)，所述滑块(8)的表面固定安装有圆杆(9)，所述圆杆(9)远离滑块(8)的一端固定安装有第一放置槽(10)。2.根据权利要求1所述的一种建筑BIM用图纸演示架，其特征在于：所述螺纹杆(6)借助转轮(7)和滑槽(5)转动连接，所述滑块(8)借助螺纹杆(6)和滑槽(5)滑动连接。3.根据权利要求1所述的一种建筑BIM用图纸演示架，其特征在于：所述第一放置槽(10)的表面固定安装有多个连接杆(11)，所述连接杆(11)远离第一放置槽(10)的一端固定安装有第二放置槽(12)，所述第一放置槽(10)的大小和第二放置槽(12)的大小相适配。4.根据权利要求1所述的一种建筑BIM用图纸演示架，其特征在于：所述平板(1)的底部表面固定安装有两个支撑杆...

【专利技术属性】
技术研发人员：李冰，尹欣兴，
申请(专利权)人：郴州职业技术学院，
类型：新型
国别省市：