一种基于在线教育的演示设备制造技术

本实用新型专利技术公开一种基于在线教育的演示设备，涉及在线教育领域。该基于在线教育的演示设备包括底座、支撑座、前面板、后面板和联动机构，底座包括底板，底板的底部四角处固定连接有万向轮，底板的顶部固定连接有立柱，支撑座包括支撑板，支撑板固定连接在立柱的顶部，立柱的顶部固定连接有两组限位导轨。该基于在线教育的演示设备方便使用前面板和后面板进行教学演示工作，在本装置进行演示时，可随意切换前面板和后面板的位置，防止了老师在线教学时对高度较高处的面板难以进行书写和擦除的现象，而且在写到重要的知识点时，能够将该知识点内容进行升起，以便于学生更好的观看，防止老师身体对知识点的遮挡。防止老师身体对知识点的遮挡。防止老师身体对知识点的遮挡。

【技术实现步骤摘要】
一种基于在线教育的演示设备


[0001]本技术涉及在线教育
，具体为一种基于在线教育的演示设备。

技术介绍

[0002]在线教育顾名思义，是以网络为介质的教学方式，通过网络，学员与教师即使相隔万里也可以开展教学活动；此外，借助网络课件，学员还可以随时随地进行学习，真正打破了时间和空间的限制，对于工作繁忙，学习时间不固定的职场人而言网络远程教育是最方便不过的学习方式。
[0003]在进行在线教育时，老师使用的演示设备大多都是一块演示板，该演示板如果面积过大，则高处的区域难以书写和擦除，而且写到重要的知识点时，老师的身体可能会对知识点进行遮挡，造成教学不便，针对现有技术的不足，本技术公开了一种基于在线教育的演示设备，以解决上述问题。

技术实现思路

[0004](一)解决的技术问题
[0005]针对现有技术的不足，本技术公开了一种基于在线教育的演示设备，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0006](二)技术方案
[0007]为实现以上目的，本技术通过以下技术方案予以实现：一种基于在线教育的演示设备，本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种基于在线教育的演示设备，其特征在于，包括：底座(1)，所述底座(1)包括底板(101)，所述底板(101)的底部四角处固定连接有万向轮(102)，所述底板(101)的顶部固定连接有立柱(103)；支撑座(2)，所述支撑座(2)包括支撑板(201)，所述支撑板(201)固定连接在立柱(103)的顶部，所述立柱(103)的顶部固定连接有两组限位导轨(202)；前面板(3)，所述前面板(3)滑动连接在两组限位导轨(202)之间；后面板(4)，所述后面板(4)滑动连接在两组限位导轨(202)之间；联动机构，所述联动机构设置在支撑座(2)上。2.根据权利要求1所述的一种基于在线教育的演示设备，其特征在于：所述联动机构包括限位挡条(2021)，所述限位挡条(2021)固定连接在限位导轨(202)的侧壁上，所述前面板(3)和后面板(4)交错卡合在限位挡条(2021)和限位导轨(202)的内壁形成的缝隙中。3.根据权利要求2所述的一种基于在线教育的演示设备，其特征在于：所述联动机构还包括齿轮(2022)，所述齿轮(2022)通过转轴和轴承转动连接在限位导轨(202)的侧壁中心位置，所述前面板(3)和后面板(4)的两侧均固定连接有齿条(5)，所述齿条(5)...

【专利技术属性】
技术研发人员：陈林，
申请(专利权)人：重庆师范大学，
类型：新型
国别省市：