一种互动教学系统技术方案

本发明专利技术涉及教学装置技术领域，具体涉及一种互动教学系统，包括教学机构、显示机构、书写机构和教学一体机构，教学机构用于投射教学内容，显示机构用于显示所述教学机构投射的教学内容，书写机构用于在所述显示机构黑屏状态下，在所述显示机构上进行书写，教学一体机构用于连通智能设备，实现多屏互动，同屏记忆功能，在教学过程中扩大教学显示画面，降低频闪和蓝光，消除热辐射，保护师生健康，保护学生视力，提高学习效果，解决了教学过程中板面拼接维修频繁，画面小，可见度低，蓝光、频闪严重，导致学生近视率高以及热辐射强，擦黑板灰尘大，影响师生健康，导致学习效果差的诸多问题。导致学习效果差的诸多问题。导致学习效果差的诸多问题。

【技术实现步骤摘要】
一种互动教学系统


[0001]本专利技术涉及教学装置
，尤其涉及一种互动教学系统。

技术介绍

[0002]中华人民共和国教育行业标准：交互式电子白板教学功能中大教室（容纳50人以上教室）的显示画面必须≥254.0厘米（ 100英寸）现有的互动教学系统是采用液晶或投影加推拉板或拼接板的组合，通过互联网进行教学；但是液晶显示设备存在画面小，视角范围小，频闪严重，蓝光辐射大，主机发热高，严重影响教师身体健康，危害学生视力，诱发学生近视发生等问题。

技术实现思路

[0003]本专利技术的目的在于提供一种互动教学系统，旨在教学过程中使用一体板面降低维修量，扩大教学显示画面，降低频闪和蓝光，消除热辐射，保护师生健康，保护学生视力，提高学习效率。
[0004]为实现上述目的，本专利技术提供了一种互动教学系统，包括教学机构、显示机构、书写机构和教学一体机构；所述教学机构用于投射教学内容；所述显示机构为纯一体化平面无拼接结构，用于显示所述教学机构投射的教学内容；所述书写机构用于在非投射区和所述显示机构黑屏状态下，在所述显示机构上进行本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种互动教学系统，其特征在于，包括教学机构（1）、显示机构（2）、书写机构（34）和教学一体机构（35）；所述教学机构（1）用于投射教学内容；所述显示机构（2）为纯一体化平面无拼接结构，用于显示所述教学机构（1）投射的教学内容；所述书写机构（34）用于在非投射区和所述显示机构（2）黑屏状态下，在所述显示机构（2）上进行整板书写；所述教学一体机构（35）用于连通智能设备，实现多屏互动功能。2.如权利要求1所述的互动教学系统，其特征在于，所述显示机构（2）包括安装架（3）和主显示面板（4），所述主显示面板（4）与所述安装架（3）固定连接，并位于所述安装架（3）内侧壁。3.如权利要求1所述的互动教学系统，其特征在于，所述教学机构（1）包括固定板（15）、连接杆（16）、外壳（17）、投影机（18）和PLC控制器（19），所述连接杆（16）与所述固定板（15）固定连接，并位于所述固定板（15）的一侧，所述外壳（17）与所述连接杆（16）固定连接，并位于远离所述固定板（15）的一侧，所述投影机（18）与所述外壳（17）固定连接，并贯穿所述外壳（17），所述PLC控制器（19）与所述投影机（18）连接，并位于所述外壳（17）内部，所述主显示面板（4）与PLC控制器（19）连接，所述外壳（17）具有若干进风口（20）和散热口（21），所述教学一体机构（35）与所述PLC控制...

【专利技术属性】
技术研发人员：徐飞，徐一栩，徐卓君，
申请(专利权)人：重庆煜辉教学用具有限公司，
类型：发明
国别省市：