当前位置: 首页 > 专利查询>商洛学院专利>正文

一种学前教育儿童用益智玩具制造技术

技术编号:31225062 阅读:24 留言:0更新日期:2021-12-08 09:28
本发明专利技术公开了一种学前教育儿童用益智玩具,包括玩具主体、多功能组合玩具和玩具围板,玩具主体的顶部内侧固定连接有多功能组合玩具,多功能组合玩具的两侧固定连接有玩具围板,玩具主体的底端活动连接有升降支撑机构,玩具主体的前面中间部位固定连接有内嵌收纳槽,玩具主体的四周固定连接有防磕碰护角,防磕碰护角能够很好的起到防磕碰的作用,搬运受力杆很好的体现了该玩具的受力便捷性,内嵌收纳槽很好的体现了该玩具的可收纳性,升降支撑机构很好的减少了玩具对空间的占用,玩具围板极大的提高了玩具的固定安全防护性,多功能组合玩具达到了多方面益智的效果,适用于学前教育教学模型技术领域的使用,在未来具有广泛的发展前景。发展前景。发展前景。

【技术实现步骤摘要】
一种学前教育儿童用益智玩具


[0001]本专利技术属于学前教育教学模型
,具体为一种学前教育儿童用益智玩具。

技术介绍

[0002]学前教育是由家长及幼师利用各种方法和实物,有系统,有计划,而且科学地对孩童的大脑进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育,学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分,儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展最快的时期,适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。
[0003]现有的玩具只具备单一的玩耍模式,孩子很容易产生腻烦,且无法从多方面起到开放孩子大脑益智的功能,耐玩性不足,由于许多孩子生性好动,在玩耍时,会对玩具进行冲撞攀爬等行为,较为危险,安全防护性不足,由于玩具主体体积较大,占用空间较大,不具备很好的腾出空间的设计。

技术实现思路

[0004]本专利技术的目的在于:为了解决(上述
技术介绍
中提出的耐玩性不足、安全防护性不足和不具备很好的腾出空间的设计)的问题,提供一种学前教育儿童用益智玩具。
[0005]本专利技术采用的技术方案如下:一种学前教育儿童用益智玩具,包括玩具主体、多功能组合玩具和玩具围板,所述玩具主体的顶部内侧固定连接有多功能组合玩具,所述多功能组合玩具的底端外壁与玩具主体的顶端外壁相连,所述多功能组合玩具的两侧固定连接有玩具围板,所述玩具围板的内侧内壁与多功能组合玩具的两侧外壁搭接相连,所述玩具主体的底端活动连接有升降支撑机构,所述升降支撑机构的顶端外壁与玩具主体的底端外壁相连
[0006]所述多功能组合玩具的一侧固定连接有音乐玩具模块,所述音乐玩具模块的一侧外壁与多功能组合玩具的另一侧外壁相连,所述多功能组合玩具的另一侧固定连接有绘画玩具模块,所述绘画玩具模块的一侧外壁与多功能组合玩具的另一侧外壁相连,所述音乐玩具模块的一侧固定连接有左玩具软座,所述左玩具软座的一侧外壁与音乐玩具模块的另一侧外壁相连,所述绘画玩具模块的一侧固定连接有右玩具软座,所述右玩具软座的一侧外壁与绘画玩具模块的另一侧外壁相连,所述多功能组合玩具的中间部位固定连接有运动玩具模块,所述运动玩具模块的两侧外壁与多功能组合玩具的内侧内壁相连;
[0007]所述玩具围板的一端活动连接有防攀爬滚轮,所述防攀爬滚轮的一端外壁与玩具围板的另一端外壁相连,所述玩具围板的另一端固定连接有缓冲防撞弹簧板,所述缓冲防撞弹簧板的一端外壁与玩具围板的另一端外壁相连,所述玩具围板的底部固定连接有围板嵌入卡槽,所述围板嵌入卡槽的内侧内壁与玩具围板的外围外壁相连,所述玩具围板的底部内侧固定连接有围板底孔,所述围板底孔的外围外壁与玩具围板的内侧内壁相连,所述围板底孔的内部内侧贯穿连接有围板加固贯穿螺栓,所述围板加固贯穿螺栓的外围外壁与
围板底孔的内侧内壁相连;
[0008]所述升降支撑机构的中间部位固定连接有内嵌升降活动柱,所述内嵌升降活动柱的外围外壁与升降支撑机构的内侧内壁相连,所述内嵌升降活动柱的内部内侧固定连接有活动柱内置限位孔,所述活动柱内置限位孔的外围外壁与内嵌升降活动柱的内侧内壁相连,所述活动柱内置限位孔的内部内侧贯穿连接有限位孔贯穿螺栓,所述限位孔贯穿螺栓的外围外壁与活动柱内置限位孔的内侧内壁相连,所述内嵌升降活动柱的底部嵌套连接有活动柱内嵌槽,所述活动柱内嵌槽的内侧内壁与内嵌升降活动柱的底部外壁相连。
[0009]优选的,所述玩具主体的前面中间部位固定连接有内嵌收纳槽,所述内嵌收纳槽的外围外壁与玩具主体的内侧内壁相连,内嵌收纳槽的截面形状为矩形,呈槽状,截面尺寸小于玩具主体的截面尺寸,嵌入在玩具主体的内侧。
[0010]优选的,所述玩具主体的四周固定连接有防磕碰护角,所述防磕碰护角的内侧内壁与玩具主体的外围外壁相连,防磕碰护角的截面形状为弧形,截面尺寸小于玩具主体的截面尺寸,包覆在玩具主体的四角处。
[0011]优选的,所述玩具主体的一端固定连接有搬运受力杆,所述搬运受力杆的一端外壁与玩具主体的另一端外壁相连,搬运受力杆的截面形状为矩形,呈杆状,截面尺寸小于玩具主体的截面尺寸,且两侧各设置有两根。
[0012]优选的,所述内嵌升降活动柱的底端活动连接有支撑减震阻尼器,所述支撑减震阻尼器的顶端外壁与内嵌升降活动柱的底端外壁相连,支撑减震阻尼器的截面形状为椭圆形,呈弹簧状,截面尺寸大于内嵌升降活动柱的横截面尺寸。
[0013]优选的,所述支撑减震阻尼器的底部固定连接有防滑接地件,所述防滑接地件的顶部外壁与支撑减震阻尼器的底部外壁相连,防滑接地件的截面形状为梯形,呈块状,截面尺寸大于升降支撑机构。
[0014]优选的,所述多功能组合玩具是由一侧的音乐玩具模块,另一侧的绘画玩具模块,音乐玩具模块一侧的左玩具软座,绘画玩具模块一侧的右玩具软座和中间部位的运动玩具模块共同组合而成。
[0015]优选的,所述玩具围板是由一端的防攀爬滚轮,另一端的缓冲防撞弹簧板,底部的围板嵌入卡槽,底部内侧的围板底孔和围板底孔内部内侧的围板加固贯穿螺栓共同组合而成。
[0016]优选的,所述升降支撑机构是由中间部位的内嵌升降活动柱,内嵌升降活动柱内部内侧的活动柱内置限位孔,活动柱内置限位孔内部内侧的限位孔贯穿螺栓和内嵌升降活动柱底部的活动柱内嵌槽共同组合而成。
[0017]综上所述,由于采用了上述技术方案,本专利技术的有益效果是:
[0018]1、本专利技术中,通过设置多功能组合玩具,该玩具主体由音乐玩具模块、绘画玩具模块和运动玩具模块三个模块构成,孩子可坐在左玩具软座上,对音乐玩具模块上的各类儿童版组合乐器进行玩耍,达到培养孩子音乐天赋的作用,还可坐在右玩具软座上,利用绘画玩具模块上的相关绘画玩具,达到开发孩子静态绘画天赋的效果,同时运动玩具模块还设置有可跳跃玩耍的蹦床玩具,对于好动的孩子,能够很好的锻炼孩子的运动能力,综上,该玩具达到了多方面益智的效果;
[0019]2、本专利技术中,通过设置玩具围板,玩具围板一侧设置有多组滚轮组成的防攀爬滚
轮,孩子在攀爬时会自动滚落,从而很好的防止攀爬造成跌落等危险,同时设置的缓冲防撞弹簧板为多组弹簧材料和软性垫组成的防撞击结构,能够很好的防止孩子碰撞造成伤害,且该围板通过卡入围板嵌入卡槽固定在玩具主体的外围,在底部设置有围板底孔,将围板加固贯穿螺栓沿着围板底孔对玩具主体进行贯穿即可完成对围板的紧固固定,综上,该围板极大的提高了玩具的固定安全防护性;
[0020]3、本专利技术中,通过设置升降支撑机构,该机构通过可升降活动的内嵌升降活动柱在活动柱内嵌槽内进行活动,玩具处于闲置不玩的状态时,使用者可将内嵌升降活动柱从活动柱内嵌槽内完全拉出,使玩具主体升至最高,再在对于位置的活动柱内置限位孔内穿入限位孔贯穿螺栓即可完成对玩具主体的位置固定,固定后即可在玩具主体底部腾出空间,供使用者摆放物品,从而很好的减少了玩具对空间的占用。
[0021]4、本专利技术中,玩具主体的前面中间部位固定连接有内嵌收纳槽,内嵌收纳槽的外围外壁与玩具主体的内侧内本文档来自技高网
...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种学前教育儿童用益智玩具,包括玩具主体(1)、多功能组合玩具(2)和玩具围板(3),其特征在于:所述玩具主体(1)的顶部内侧固定连接有多功能组合玩具(2),所述多功能组合玩具(2)的底端外壁与玩具主体(1)的顶端外壁相连,所述多功能组合玩具(2)的两侧固定连接有玩具围板(3),所述玩具围板(3)的内侧内壁与多功能组合玩具(2)的两侧外壁搭接相连,所述玩具主体(1)的底端活动连接有升降支撑机构(4),所述升降支撑机构(4)的顶端外壁与玩具主体(1)的底端外壁相连;所述多功能组合玩具(2)的一侧固定连接有音乐玩具模块(201),所述音乐玩具模块(201)的一侧外壁与多功能组合玩具(2)的另一侧外壁相连,所述多功能组合玩具(2)的另一侧固定连接有绘画玩具模块(202),所述绘画玩具模块(202)的一侧外壁与多功能组合玩具(2)的另一侧外壁相连,所述音乐玩具模块(201)的一侧固定连接有左玩具软座(203),所述左玩具软座(203)的一侧外壁与音乐玩具模块(201)的另一侧外壁相连,所述绘画玩具模块(202)的一侧固定连接有右玩具软座(204),所述右玩具软座(204)的一侧外壁与绘画玩具模块(202)的另一侧外壁相连,所述多功能组合玩具(2)的中间部位固定连接有运动玩具模块(205),所述运动玩具模块(205)的两侧外壁与多功能组合玩具(2)的内侧内壁相连;所述玩具围板(3)的一端活动连接有防攀爬滚轮(301),所述防攀爬滚轮(301)的一端外壁与玩具围板(3)的另一端外壁相连,所述玩具围板(3)的另一端固定连接有缓冲防撞弹簧板(302),所述缓冲防撞弹簧板(302)的一端外壁与玩具围板(3)的另一端外壁相连,所述玩具围板(3)的底部固定连接有围板嵌入卡槽(303),所述围板嵌入卡槽(303)的内侧内壁与玩具围板(3)的外围外壁相连,所述玩具围板(3)的底部内侧固定连接有围板底孔(304),所述围板底孔(304)的外围外壁与玩具围板(3)的内侧内壁相连,所述围板底孔(304)的内部内侧贯穿连接有围板加固贯穿螺栓(305),所述围板加固贯穿螺栓(305)的外围外壁与围板底孔(304)的内侧内壁相连;所述升降支撑机构(4)的中间部位固定连接有内嵌升降活动柱(401),所述内嵌升降活动柱(401)的外围外壁与升降支撑机构(4)的内侧内壁相连,所述内嵌升降活动柱(401)的内部内侧固定连接有活动柱内置限位孔(402),所述活动柱内置限位孔(402)的外围外壁与内嵌升降活动柱(401)的内侧内壁相连,所述活动柱内置限位孔(402)的内部内侧贯穿连接有限位孔贯穿螺栓(403),所述限位孔贯穿螺栓(403)的外围外壁与活动柱内置限位孔(402)的内侧内壁相连,所述内嵌升降活动柱(401)的底部嵌套连接有活动柱内嵌槽(404),所述活动柱内嵌槽(404)的内侧内壁与内嵌升降活动...

【专利技术属性】
技术研发人员:张静
申请(专利权)人:商洛学院
类型:发明
国别省市:

网友询问留言 已有0条评论
  • 还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。

1