一种学前教育用防倾倒书柜制造技术

本实用新型专利技术公开了一种学前教育用防倾倒书柜，包括柜体，所述柜体的下表面固定连接有底板，所述柜体的内壁固定连接有托板，所述托板的上表面固定连接有隔板，所述柜体的正面固定连接有合页，所述柜体的正面通过合页转动连接有柜门，所述柜门的正面嵌设有透明板，所述柜体的侧面固定连接有把手，所述底板的背面开设有凹槽，所述凹槽的内壁滑动连接有插接板，所述插接板的背面固定连接有背板。该学前教育用防倾倒书柜，通过设置柜体、底板、凹槽、插接板、背板、卡槽和承重板，便于稳定柜体的背部，增加柜体的稳重性，通过设置锁紧螺栓和三角板，便于儿童踩在三角板正面的直角槽上，防止柜体倾倒，从而达到该学前教育用书柜具有防倾倒的效果。倒的效果。倒的效果。

【技术实现步骤摘要】
一种学前教育用防倾倒书柜


[0001]本技术涉及学前教育
，具体为一种学前教育用防倾倒书柜。

技术介绍

[0002]学前教育工作中有许多书籍和图画需要摆放在书柜中，然而，由于学前儿童对外界事物充满好奇，而且喜欢独自拿去书籍和图画，因此很容易发生书柜倾倒砸伤儿童事件，而如果将书柜背面与墙体固定连接，又不方便书柜的移动。

技术实现思路

[0003]本技术的目的在于提供一种学前教育用防倾倒书柜，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0004]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种学前教育用防倾倒书柜，包括柜体，所述柜体的下表面固定连接有底板，所述柜体的内壁固定连接有托板，所述托板的上表面固定连接有隔板，所述柜体的正面固定连接有合页，所述柜体的正面通过合页转动连接有柜门，所述柜门的正面嵌设有透明板，所述柜体的侧面固定连接有把手，所述底板的背面开设有凹槽，所述凹槽的内壁滑动连接有插接板，所述插接板的背面固定连接有背板，所述背板的上表面开设有卡槽，所述卡槽的内壁卡接有承重板，所述底板的正面螺纹连接有锁紧螺栓，所述底板的正面通过锁紧螺栓固定连接有三角板。
[0005]优选地，所述底板的下表面四角均固定连接有支撑块，且支撑块的下表面与三角板和背板的下表面均在同一平面。
[0006]优选地，所述托板的上表面两侧均固定连接有隔板，且两个隔板的正面与托板的正面在同一平面。
[0007]优选地，所述背板的正面与底板的背面搭接，且背板的背面和底面均嵌设有橡胶层。
[0008]优选地，所述三角板的正面开设有直角槽，且三角板的正面横向等距离通过三个锁紧螺栓与底板的正面固定连接。
[0009]优选地，所述柜门的背面开设有与透明板相适配的方孔，且透明板的材质为透明PC板。
[0010]有益效果
[0011]本技术提供了一种学前教育用防倾倒书柜，具备以下有益效果：
[0012]1．该学前教育用防倾倒书柜，通过设置柜体、底板、凹槽、插接板、背板、卡槽和承重板，便于稳定柜体的背部，增加柜体的稳重性，通过设置锁紧螺栓和三角板，便于儿童踩在三角板正面的直角槽上，防止柜体倾倒，从而达到该学前教育用书柜具有防倾倒的效果。
[0013]2．该学前教育用防倾倒书柜，通过设置柜体、托板和隔板，便于儿童在拿书时，防止大部分的书籍随拿取的书籍移动，增加书籍砸人的危险性，通过隔板对书籍的底部进行限位，通过设置合页、柜门和透明板，便于儿童在打开柜门前先观看并挑选自己喜欢的书
籍，通过设置把手，便于柜体移动，从而达到该学前教育用防倾倒书柜具有便于使用的效果。
附图说明
[0014]图1为本技术立体结构示意图；
[0015]图2为本技术正视结构示意图；
[0016]图3为图1中A处放大结构示意图。
[0017]图中：1柜体、2底板、3托板、4隔板、5合页、6柜门、7透明板、8把手、9凹槽、10插接板、11背板、12卡槽、13承重板、14锁紧螺栓、15三角板。
具体实施方式
[0018]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0019]请参阅图1
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3，本技术提供一种技术方案：一种学前教育用防倾倒书柜，包括柜体1，柜体1的下表面固定连接有底板2，柜体1的内壁固定连接有托板3，托板3的上表面固定连接有隔板4，托板3的上表面两侧均固定连接有隔板4，且两个隔板4的正面与托板3的正面在同一平面，柜体1的正面固定连接有合页5，柜体1的正面通过合页5转动连接有柜门6，柜门6的正面嵌设有透明板7，柜门6的背面开设有与透明板7相适配的方孔，且透明板7的材质为透明PC板，柜体1的侧面固定连接有把手8。
[0020]通过设置柜体1、托板3和隔板4，便于儿童在拿书时，防止大部分的书籍随拿取的书籍移动，增加书籍砸人的危险性，通过隔板4对书籍的底部进行限位，通过设置合页5、柜门6和透明板7，便于儿童在打开柜门6前先观看并挑选自己喜欢的书籍，通过设置把手8，便于柜体1移动，从而达到该学前教育用防倾倒书柜具有便于使用的效果。
[0021]底板2的背面开设有凹槽9，凹槽9的内壁滑动连接有插接板10，插接板10的背面固定连接有背板11，背板11的正面与底板2的背面搭接，且背板11的背面和底面均嵌设有橡胶层，背板11的上表面开设有卡槽12，卡槽12的内壁卡接有承重板13，底板2的正面螺纹连接有锁紧螺栓14，底板2的正面通过锁紧螺栓14固定连接有三角板15，三角板15的正面开设有直角槽，且三角板15的正面横向等距离通过三个锁紧螺栓14与底板2的正面固定连接，底板2的下表面四角均固定连接有支撑块，且支撑块的下表面与三角板15和背板11的下表面均在同一平面。
[0022]通过设置柜体1、底板2、凹槽9、插接板10、背板11、卡槽12和承重板13，便于稳定柜体1的背部，增加柜体1的稳重性，通过设置锁紧螺栓14和三角板15，便于儿童踩在三角板15正面的直角槽上，防止柜体1倾倒，从而达到该学前教育用书柜具有防倾倒的效果。
[0023]工作原理：在使用该学前教育用防倾倒书柜前，使背板11通过插接板10与柜体1的背面卡接，同时，使承重板13放入到背板11内，再使三角板15通过锁紧螺栓14与柜体1的正面底部固定，在安装与拆卸时都比较方便，在使用时，儿童踩在三角板15正面的直角槽上，防止柜体1倾倒，同时移动托板3表面的书籍，并拿取合适的书籍，从而达到该学前教育用书
柜具有防倾倒的效果。
[0024]尽管已经示出和描述了本技术的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种学前教育用防倾倒书柜，包括柜体（1），其特征在于：所述柜体（1）的下表面固定连接有底板（2），所述柜体（1）的内壁固定连接有托板（3），所述托板（3）的上表面固定连接有隔板（4），所述柜体（1）的正面固定连接有合页（5），所述柜体（1）的正面通过合页（5）转动连接有柜门（6），所述柜门（6）的正面嵌设有透明板（7），所述柜体（1）的侧面固定连接有把手（8），所述底板（2）的背面开设有凹槽（9），所述凹槽（9）的内壁滑动连接有插接板（10），所述插接板（10）的背面固定连接有背板（11），所述背板（11）的上表面开设有卡槽（12），所述卡槽（12）的内壁卡接有承重板（13），所述底板（2）的正面螺纹连接有锁紧螺栓（14），所述底板（2）的正面通过锁紧螺栓（14）固定连接有三角板（15）。2.根据权利要求1所述的一种学前教育用防倾倒书柜，其特征在于：所述底...

【专利技术属性】
技术研发人员：陈艳慧，
申请(专利权)人：新乡职业技术学院，
类型：新型
国别省市：