一种多功能学习用桌椅制造技术

本实用新型专利技术公开了一种多功能学习用桌椅，属于学习用桌椅技术领域，具体包括桌板和椅板，桌板左右两侧的下方均设置有伸缩机构，伸缩机构的底部设置有支撑座，桌板的下方还设置有抽屉，支撑座的上方竖直设置有两个固定杆，每个固定杆内部都活动安装有活动杆，活动杆的顶端与桌板底部固定连接，两个固定杆之间的底部设置有下收纳组件，两个活动杆之间的顶部通过连接块设置有上收纳组件；本实用新型专利技术通过伸缩机构，可以根据不同学生的身高调节桌板的高度，便于学生使用，而且在桌板和椅板在同一水平面时，还方便学生在上面进行休息，通过收纳组件，便于学生对物品进行集中收纳，避免桌板表面杂乱，影响美观，从而大大增加了该桌椅的适用性。适用性。适用性。

【技术实现步骤摘要】
一种多功能学习用桌椅


[0001]本技术属于学习用桌椅
，具体涉及一种多功能学习用桌椅。

技术介绍

[0002]随着社会的发展现家长对孩子的教育越来越重视，学生上课用的桌椅叫学生课桌椅，也叫学校课桌椅，是学生日常课堂必不可少的工具，根据材料划分有，木制课桌椅、塑料课桌椅、钢木课桌椅等。
[0003]但是现有的桌椅结构中，多是通过固定支腿安装桌斗，无法根据需要调节高度，也
[0004]就无法适应不同身高的学生使用，不利于正确坐姿，而且现有的桌椅功能比较单一，不方便供学生使用。

技术实现思路

[0005]为解决上述
技术介绍
中提出的问题。本技术提供了一种多功能学习用桌椅，具有方便调节桌椅的高度，便于学生收纳物品和便于学生休息的特点。
[0006]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种多功能学习用桌椅,包括桌板和椅板，所述桌板左右两侧的下方均设置有伸缩机构，伸缩机构的底部设置有支撑座，桌板的下方还设置有抽屉，抽屉位于左右两侧的伸缩机构之间，支撑座的上方竖直设置有两个固定杆，两个固定杆分别位于伸缩机构的两侧本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种多功能学习用桌椅，其特征在于：包括桌板（1）和椅板（2），所述桌板（1）左右两侧的下方均设置有伸缩机构，伸缩机构的底部设置有支撑座（3），桌板（1）的下方还设置有抽屉（7），抽屉（7）位于左右两侧的伸缩机构之间，支撑座（3）的上方竖直设置有两个固定杆（8），两个固定杆（8）分别位于伸缩机构的两侧并且对称分布，每个固定杆（8）内部都活动安装有活动杆（9），活动杆（9）的顶端与桌板（1）底部固定连接，两个固定杆（8）之间的底部设置有下收纳组件，两个活动杆（9）之间的顶部通过连接块（10）设置有上收纳组件，上收纳组件和下收纳组件结构相同，每个固定杆（8）朝向伸缩机构的一侧板面上均开设有与连接块（10）适配的滑槽（11），所述椅板（2）位于桌板（1）的前侧，椅板（2）的下方设置有箱体（16），椅板（2）的下方还设置有支撑脚（18）；下收纳组件包括固定板（12）、活动板（13）和液压折叠杆（15），所述固定板（12）和活动板（13）都为U型结构，固定板（12）和活动板（13）的U型槽相对设置，活动板（13）位于...

【专利技术属性】
技术研发人员：谢利民，
申请(专利权)人：陕西虹日现代实业有限公司，
类型：新型
国别省市：