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一种数学教学用板书书写装置制造方法及图纸

技术编号:31068632 阅读:20 留言:0更新日期:2021-11-30 06:41
本实用新型专利技术属于数学教学技术领域,具体公开了一种数学教学用板书书写装置,一种数学教学用板书书写装置,包括主体和转动柱,所述主体的外部设置有防撞胶块,且防撞胶块的一侧连接有粉盒,所述粉盒的上方安装有滤网,且滤网的下方连接有滑盒,所述滑盒的外部设置有滑槽,且滑槽的一侧设置有连接板,所述连接板的右侧连接有调节板,且调节板的右侧安装有固定板,所述转动柱设置于固定板的内部,且转动柱的外部连接有连接杆,所述连接杆的右侧设置有调节套。该数学教学用板书书写装置通过主体的四角通过胶粘连接安装有防撞胶块,通过防撞胶块进行防护,避免有小孩打闹时碰到板书的边角,也避免了板书掉落时边角进行防护。也避免了板书掉落时边角进行防护。也避免了板书掉落时边角进行防护。

【技术实现步骤摘要】
一种数学教学用板书书写装置


[0001]本技术涉及数学教学
,具体为一种数学教学用板书书写装置。

技术介绍

[0002]数学教学板书,从动态的角度理解,它是教师上课时在黑板上书写的文字、符号以传递教学信息、教书育人的一种言语活动方式,又称为教学书面语言。从静态的角度理解,它是教师在教学过程中为帮助学生理解掌握知识而利用黑板以凝练、简洁的文字、符号、图表等呈现的教学信息的总称,而进行数学教学的使用过程中需要使用到数学教学用板书书写装置
[0003]市面上的数学教学用板书书写装置不便进行调节角度,边角防护不够完善,不便进行收集粉笔灰进行统一处理。
[0004]针对上述问题,急需在原有的数学教学用板书书写装置的基础上进行创新,为此我们提出一种数学教学用板书书写装置。

技术实现思路

[0005]本技术的目的在于提供一种数学教学用板书书写装置,以解决上述
技术介绍
中提出的当前市面上的数学教学用板书书写装置不便进行调节角度,边角防护不够完善,不便进行收集粉笔灰进行统一处理的问题。
[0006]为实现上述目的,本技术提本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种数学教学用板书书写装置,包括主体(1)和转动柱(10),其特征在于:所述主体(1)的外部设置有防撞胶块(2),且防撞胶块(2)的一侧连接有粉盒(3),所述粉盒(3)的上方安装有滤网(4),且滤网(4)的下方连接有滑盒(5),所述滑盒(5)的外部设置有滑槽(6),且滑槽(6)的一侧设置有连接板(7),所述连接板(7)的右侧连接有调节板(8),且调节板(8)的右侧安装有固定板(9),所述转动柱(10)设置于固定板(9)的内部,且转动柱(10)的外部连接有连接杆(11),所述连接杆(11)的右侧设置有调节套(12),且调节套(12)的外部设置有连接柱(13),所述连接柱(13)的右侧连接有U型连板(14),且U型连板(14)的右侧设置有安装板(15),所述安装板(15)的前端表面安装有锁紧螺孔(16)。2.根据权利要求1所述的一种数学教学用板书书写装置,其特征在于:所述主体(1)与防撞胶块(2)之间为胶粘连接,且防撞胶块(2)之间沿主体(1)的水...

【专利技术属性】
技术研发人员:慕秀成徐辉歌
申请(专利权)人:慕秀成
类型:新型
国别省市:

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