【技术实现步骤摘要】
本技术涉及了实验教具领域，具体的说为一种中学物理实验用盒式变阻器，适用于高中阶段做电流计改装电压计的分组试验时作为外接限流电阻使用。也可用在其它需要电阻的场合。背影技术在高中的物理课电学部分的教学中，均要涉及到电流计、电压计的测量原理、使用方法及相互关系等。这当中，让学生自已动手做将电流计改装成电压计的分组实验，是其中一项较为重要的教学实验内容。试验中，在测定电流计的内阻时要外接一个多大阻值的限流电阻和如何接入外接电阻是分组试验中的一个关键问题，它直接关系到实验的可操作性、准确性和实验的安全可靠。现行的较为常用的做法是采用电位器作为限流电阻接到实验电路中。电位器的阻值要靠实验现摸索确定。将市售的电位器直接应用到实验课中，常需要临时搭线、接线，而实验过程中又会常遇到需要频繁的变换、检查而拽扯线路，这种用单体元件临时搭线的做法不仅使得实验线路显得凌乱，操作不便，而且易造成电位器临时接线的松动、脱落，影响实验的正常进行和带来不安全因素。显然，这种做法不易广泛推广应用。也有用现成的电阻箱作为外接限流电阻来进行实验的，由于电阻箱阻值的限制和不能连续调节，使得实验不够明...
【技术保护点】
一种中学物理实验用盒式变阻器，变阻器包含有一电位器，其特征在于变阻器还包含有一机壳，是由机壳（１）和电位器（６）组合而成，电位器（６）装在机壳内，机壳（１）为一长方形的盒体，其上面板（３）为可开启的活动结构，在面板上装有电位器调节手柄（４）和接线柱（２）；位于机壳内的电位器是固定在机壳面板的内侧面上，电位器（６）可以是条形的直滑式电位器，也可以是园盘形的旋转式电位器，其输出脚（７）通过导线（８）与接线柱（２）相连接。
【技术特征摘要】
1.一种中学物理实验用盒式变阻器，变阻器包含有一电位器，其特征在于变阻器还包含有一机壳，是由机壳(1)和电位器(6)组合而成，电位器(6)装在机壳内，机壳(1)为一长方形的盒体，其上面板(3)为可开启的活动结构，...
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