一种用于模拟膈肌运动的手自一体教学模型制造技术

本实用新型专利技术公开了一种用于模拟膈肌运动的手自一体教学模型；属于生物教具技术领域；其技术要点包括实验台和支座，实验台一侧顶部设置有透明固定筒，在透明固定筒顶部通过密封连接结构连接有透明套筒，透明固定筒与透明套筒连接端处设置有弹性膜；透明套筒顶部设置有密封旋盖，密封旋盖上设置有Y形气管，Y形气管分叉端位于透明套筒内且在Y形气管分叉端对称导通连接有气囊；实验台内设置有抽气室，透明固定筒底部设置有与抽气室相连通的第一抽气管，抽气室与透明固定筒之间设置有自动抽补气机构；实验台另一侧顶部设置有手动抽压气机构；本实用新型专利技术旨在提供一种使用寿命较长，能够提高学生的学习体验效果的膈肌运动手自一体教学模型。体教学模型。体教学模型。

【技术实现步骤摘要】
一种用于模拟膈肌运动的手自一体教学模型


[0001]本技术涉及一种中学实验教学模型，更具体地说，尤其涉及一种用于模拟膈肌运动的手自一体教学模型。

技术介绍

[0002]呼吸是指人体与外界环境进行气体交换的整个过程。这个过程包括外界与肺泡的气体交换，肺泡内的气体交换和组织细胞内的气体交换三个过程。其中，外界与肺泡的气体交换是通过呼吸运动实现的，即吸气和呼气两个过程，而呼吸运动是通过膈肌和肋间肌的收缩和舒张来完成的。
[0003]目前，在学习膈肌运动的中学实验中，大多实验教学模型采用玻璃钟罩模拟胸腔，气球模拟肺，支管模拟气管，玻璃钟罩底部套设橡皮膜模拟隔膜；模拟膈肌运动时需要手动牵拉橡皮膜来模拟膈肌运动，这样容易造成橡皮膜损坏，使用寿命减短；现有的一些自动演示教具虽然能够很好的模拟膈肌运动过程，但会降低学生的体验效果，教学效果不理想。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于针对上述现有技术的不足，提供一种结构设计合理，操作简单方便，使用寿命较长，能够有效提高学生的学习体验效果，保证实验以及教学质量的用于模拟膈肌运动的手自一体本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种用于模拟膈肌运动的手自一体教学模型，包括实验台(1)和设置在实验台(1)底部的支座(1a)，其特征在于，所述实验台(1)一侧顶部设置有透明固定筒(2)，在透明固定筒(2)顶部通过密封连接结构可拆卸连接有用于模拟胸腔的透明套筒(3)，透明固定筒(2)与透明套筒(3)连接端处设置有与密封连接结构相配合的弹性膜(4)；在透明套筒(3)顶部设置有密封旋盖(5)，在密封旋盖(5)上设置有与透明套筒(3)内部相连通的Y形气管(5a)，Y形气管(5a)分叉端位于透明套筒(3)内且在Y形气管(5a)分叉端对称导通连接有气囊(6)；在透明固定筒(2)底部的实验台(1)内设置有抽气室(1b)，透明固定筒(2)底部设置有与抽气室(1b)相连通的第一抽气管(2a)，在抽气室(1b)与透明固定筒(2)之间设置有自动抽补气机构(7)；在实验台(1)另一侧顶部设置有与第一抽气管(2a)相连通的手动抽压气机构(8)。2.根据权利要求1所述的一种用于模拟膈肌运动的手自一体教学模型，其特征在于，所述密封连接结构包括滑动套设在透明固定筒(2)外侧壁上且内侧壁上设置有螺纹的锁紧环(9)，锁紧环(9)内径与透明套筒(3)外径相配合且二者通过螺纹连接；在透明套筒(3)底端内侧设置有压紧翻边(3a)，在透明固定筒(2)顶端外侧设置有与压紧翻边(3a)相配合的密封翻边(2b)，在锁紧环(9)底端内侧设置有与密封翻边(2b)相配合的限位环(9a)；...

【专利技术属性】
技术研发人员：罗林浩，李史彬，
申请(专利权)人：兴宁市新陂中学，
类型：新型
国别省市：