一种多功能音乐教学板制造技术

本实用新型专利技术公开了一种多功能音乐教学板，包括教学板，教学板上安装有支撑架，支撑架的中部安装有加固架，加固架的一侧安装有液晶显示板，加固架的另一侧安装有手写板，手写板和液晶显示板的两端均安装有轴承，支撑架的顶部安装有投影仪，支撑架的底部安装有抽屉，抽屉的底部安装有活动槽，抽屉的一端安装有第三电动伸缩杆，抽屉的一侧安装有电源控制板，该教学板功能性强，方便移动灵活性强，底部安装可以伸缩的钢板稳定性能强，能根据教学需求调节教学板的高度，可以360度转动方便投影，独立的液晶显示板和手写板可以180度旋转，增大使用面积，达到减少成本和空间的目的，由电动伸缩杆控制抽屉伸缩，节省人力，一机多用，提高教学质量。质量。质量。

【技术实现步骤摘要】
一种多功能音乐教学板


[0001]本技术涉及音乐教学领域，具体为一种多功能音乐教学板。

技术介绍

[0002]音乐是人们精神的营养品之一。缺少了它就等于失去了一部分的快乐，还有可能响到精神的健康，甚至无形中影响到人的寿命。它比一般的语言更直接地传达情感,并且它始终与美感结合在一起。它又是时间性的表演艺术。音乐是通过人的感官刺激,才使人感知到美。并产生了生活联想及艺术想象,从而又发展了美感。音乐不以说理方式来传播,而是更多地通过熏陶及感染的途径,潜移默化地来影响人的心灵使心灵得到更多美的滋润。音乐与人的生活情趣、审美情趣、言语、行为、人际关系等等,有一定的关联。故高洁的音乐与低俗的音乐其对人们的影响是大不相同的。有着不同性格，情感和理想的人也就有了对音乐的不同认识和选择。在当今社会学习音乐的人越来越多，社会上出现各种有关教学的器材，其中就有教学板，然而现有的教学板功能性差，不能移动灵活性差，不能满足人们的需求，影响教学质量。

技术实现思路

[0003]本技术的目的是针对现有技术的缺陷，提供一种多功能音乐教学板，以解决上述
技术介绍
提本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种多功能音乐教学板，包括教学板（1），其特征在于：所述教学板（1）上安装有支撑架（2），所述支撑架（2）的中部安装有加固架（3），所述加固架（3）的一侧安装有液晶显示板（11），所述加固架（3）的另一侧安装有手写板（14），所述手写板（14）和所述液晶显示板（11）的两端中部均安装有轴承（13），所述支撑架（2）的顶部安装有投影仪（12），所述支撑架（2）的底部安装有抽屉（10），所述抽屉（10）的底部安装有活动槽（18），所述抽屉（10）的一端安装有第三电动伸缩杆（17），所述抽屉（10）的一侧安装有电源控制板（15），所述教学板（1）的底部设有底座（4），所述底座（4）上安装了若干个电池箱（8），所述底座（4）的中部安装了第二电动伸缩杆（16），所述第二电动伸缩杆（16）的顶部安装了齿轮箱（9），所述齿轮箱（9）的底部安装有驱动电机（19），所述底座（4）的底部四个拐角均安装了脚刹式滚轮（5），所述底座（4）的底部上安装有第一电动伸缩杆（7），所述第一电动伸缩杆（7）的底部安装了支撑钢板（6）。2.根据权利要求1所述的一种多功能音乐教学板，其特征在于：所述脚刹式滚轮（5）通过螺栓安装在底座（4）底部的四个拐角处，所述第一电动伸缩杆（7）通过螺栓分别与底座（...

【专利技术属性】
技术研发人员：胡青，李硕，张森，
申请(专利权)人：南阳理工学院，
类型：新型
国别省市：