本实用新型专利技术涉及音乐辅助设备技术领域，尤其是一种音乐教学用乐谱摆放装置，包括底板和乐谱摆放板，所述乐谱摆放板的侧面中心处倾斜固定设有插装杆，所述插装杆和底板之间共同固定设有高度调节机构，所述插装杆两侧的乐谱摆放板上均垂直且螺纹贯穿设有第一螺纹杆，所述第一螺纹杆一端上同轴心固定设有固定柱，所述固定柱上垂直且贯穿设有乐谱压板，所述乐谱压板和固定柱之间共同固定设有轴承，所述乐谱摆放板和插装杆相背的侧面底端上垂直固定设有“L”形的限位板，且限位板和乐谱压板设置在乐谱摆放板的同一侧。本实用新型专利技术能够在有风的情况下，避免出现风吹动乐谱进而造成乐谱翻页的情况。情况。情况。
【技术实现步骤摘要】
一种音乐教学用乐谱摆放装置
[0001]本技术涉及音乐辅助设备
，尤其涉及一种音乐教学用乐谱摆放装置。
技术介绍
[0002]在音乐教学中常以乐谱教学作为基础，将相应乐谱放置至指定的摆放装置上，然后根据乐谱进行教学演示或练习；例如像是小提琴、大提琴、笛子等乐器的练习，都需要额外的摆放装置来对乐谱进行摆放，目前使用的摆放装置，只能将乐谱摆放在摆放装置上，却没有对乐谱限位的机构，针对初学者来说，很长一端时间都不需要对乐谱进行翻页操作，在有风的情况下，风容易吹动乐谱上的纸张，容易造成乐谱翻页的情况，不利于初学者看乐谱。
技术实现思路
[0003]本技术的目的是为了解决现有技术中存在的摆放装置上没有对乐谱限位功能的缺点，而提出的一种音乐教学用乐谱摆放装置。
[0004]为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：
[0005]设计一种音乐教学用乐谱摆放装置，包括底板和乐谱摆放板，所述乐谱摆放板的侧面中心处倾斜固定设有插装杆，所述插装杆和底板之间共同固定设有高度调节机构，所述插装杆两侧的乐谱摆放板上均垂直且螺纹贯穿设有第一螺纹杆，所述第一螺纹杆一端上同轴心固定设有固定柱，所述固定柱上垂直且贯穿设有乐谱压板，所述乐谱压板和固定柱之间共同固定设有轴承，所述乐谱摆放板和插装杆相背的侧面底端上垂直固定设有“L”形的限位板，且限位板和乐谱压板设置在乐谱摆放板的同一侧。
[0006]优选的，所述乐谱压板为透明塑料板制成。
[0007]优选的，所述第一螺纹杆远离固定柱的一端上固定设有第一手轮。
[0008]优选的，所述高度调节机构包括横截面为长方形的插装筒，所述插装筒一端垂直固定在底板上，所述插装杆远离乐谱摆放板的一端插装在插装筒中，所述插装筒顶端一侧上贯穿且螺纹设有第二螺纹杆，所述插装筒中的插装杆上等距设有和第二螺纹杆相对应的螺纹孔，所述第二螺纹杆一端螺纹安装在其中一个螺纹孔中，所述第二螺纹杆另一端上固定设有第二手轮。
[0009]优选的，所述底板和插装筒相背的侧面上固定设有防滑垫。
[0010]本技术提出的一种音乐教学用乐谱摆放装置，有益效果在于：该音乐教学用乐谱摆放装置在使用时，将乐谱放在乐谱摆放板上，并让乐谱的底端抵在限位板上，利用限位板将乐谱限位在乐谱摆放板上，再根据乐谱的厚度，来拧动第一螺纹杆，进而来调节乐谱压板和乐谱摆放板之间的距离，然后在转动乐谱压板，让乐谱压板在固定柱上转动，让乐谱压板转到乐谱上，利用乐谱压板对乐谱的纸张进行限位，在有风的情况下，避免出现风吹动乐谱进而造成乐谱翻页的情况。
附图说明
[0011]图1为本技术提出的一种音乐教学用乐谱摆放装置的正视图；
[0012]图2为本技术提出的一种音乐教学用乐谱摆放装置的图1中A处的放大图；
[0013]图3为本技术提出的一种音乐教学用乐谱摆放装置的图1中B处的放大图；
[0014]图4为本技术提出的一种音乐教学用乐谱摆放装置的乐谱摆放板的左视图；
[0015]图5为本技术提出的一种音乐教学用乐谱摆放装置的图4中C处的放大图；
[0016]图6为本技术提出的一种音乐教学用乐谱摆放装置的右视图。
[0017]图中：底板1、插装筒2、插装杆3、乐谱摆放板4、限位板5、第一螺纹杆6、第一手轮7、螺纹孔8、第二螺纹杆9、第二手轮10、固定柱11、乐谱压板12、轴承13。
具体实施方式
[0018]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。
[0019]实施例1
[0020]参照图1
‑
6，一种音乐教学用乐谱摆放装置，包括底板1和乐谱摆放板4，乐谱摆放板4的侧面中心处倾斜固定设有插装杆3，插装杆3和底板1之间共同固定设有高度调节机构，插装杆3两侧的乐谱摆放板4上均垂直且螺纹贯穿设有第一螺纹杆6，第一螺纹杆6一端上同轴心固定设有固定柱11，第一螺纹杆6远离固定柱11的一端上固定设有第一手轮7。通过第一手轮7，方便拧动第一螺纹杆6在乐谱摆放板4上转动，进而方便调节第一手轮7和乐谱摆放板4之间的距离。
[0021]固定柱11上垂直且贯穿设有乐谱压板12，乐谱压板12和固定柱11之间共同固定设有轴承13，乐谱摆放板4和插装杆3相背的侧面底端上垂直固定设有“L”形的限位板5，且限位板5和乐谱压板12设置在乐谱摆放板4的同一侧。乐谱压板12为透明塑料板制成。透明塑料板制成的乐谱压板12在使用时，不会遮挡乐谱摆放板4上乐谱上的音符，让乐谱压板12的设置不会影响到乐谱的正常使用。
[0022]该音乐教学用乐谱摆放装置在使用时，将乐谱放在乐谱摆放板4上，并让乐谱的底端抵在限位板5上，利用限位板5将乐谱限位在乐谱摆放板4上，再根据乐谱的厚度，来拧动第一螺纹杆6，进而来调节乐谱压板12和乐谱摆放板4之间的距离，然后在转动乐谱压板12，让乐谱压板12在固定柱11上转动，让乐谱压板12转到乐谱上，利用乐谱压板12对乐谱的纸张进行限位，在有风的情况下，避免出现风吹动乐谱进而造成乐谱翻页的情况。
[0023]实施例2
[0024]参照图1、2和6，作为本技术的另一优选实施例，与实施例1的区别在于，高度调节机构包括横截面为长方形的插装筒2，插装筒2一端垂直固定在底板1上，插装杆3远离乐谱摆放板4的一端插装在插装筒2中，插装筒2顶端一侧上贯穿且螺纹设有第二螺纹杆9，插装筒2中的插装杆3上等距设有和第二螺纹杆9相对应的螺纹孔8，第二螺纹杆9一端螺纹安装在其中一个螺纹孔8中，第二螺纹杆9另一端上固定设有第二手轮10，底板1和插装筒2相背的侧面上固定设有防滑垫。通过将第二螺纹杆9安装在不同的螺纹孔8中，能够调节插装杆3漏出插装筒2的长度，进而调节乐谱摆放板4的高度，并且横截面为长方形的插装筒2
和横截面为长方形的插装杆3，能够在调节乐谱摆放板4的高度时，让插装杆3上螺纹孔8的朝向不改变，更容易在乐谱摆放板4的高度调节好以后将第二螺纹杆9准确的安装在螺纹孔8中。
[0025]以上所述，仅为本技术较佳的具体实施方式，但本技术的保护范围并不局限于此，任何熟悉本
的技术人员在本技术揭露的技术范围内，根据本技术的技术方案及其技术构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本技术的保护范围之内。
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【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种音乐教学用乐谱摆放装置，其特征在于，包括底板（1）和乐谱摆放板（4），所述乐谱摆放板（4）的侧面中心处倾斜固定设有插装杆（3），所述插装杆（3）和底板（1）之间共同固定设有高度调节机构，所述插装杆（3）两侧的乐谱摆放板（4）上均垂直且螺纹贯穿设有第一螺纹杆（6），所述第一螺纹杆（6）一端上同轴心固定设有固定柱（11），所述固定柱（11）上垂直且贯穿设有乐谱压板（12），所述乐谱压板（12）和固定柱（11）之间共同固定设有轴承（13），所述乐谱摆放板（4）和插装杆（3）相背的侧面底端上垂直固定设有“L”形的限位板（5），且限位板（5）和乐谱压板（12）设置在乐谱摆放板（4）的同一侧。2.根据权利要求1所述的一种音乐教学用乐谱摆放装置，其特征在于，所述乐谱压板（12）为透明塑料板制成。3.根据权利要求1所述...
【专利技术属性】
技术研发人员：黎翀豪，
申请(专利权)人：黎翀豪，
类型：新型
国别省市：
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