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一种电工电子实训装置制造方法及图纸

技术编号:30669559 阅读:28 留言:0更新日期:2021-11-06 08:50
本实用新型专利技术公开了一种电工电子实训装置,包括储物盒,所述储物盒内壁边缘处开设有多个储物腔,所述储物盒底部分别固定连接有第一定位滚轮与第二定位滚轮,所述储物盒外壁开设有多个滑槽,所述滑槽内壁滑动连接有滑块,所述滑块远离滑槽的一端固定连接有活动板,所述活动板底部分别固定连接有第一弹簧与连接绳,所述第一弹簧底部固定连接有固定基板,所述固定基板与储物盒外壁固定连接,所述连接绳底部贯穿固定基板并绕过第一定位滚轮与第二定位滚轮,所述连接绳远离第二定位滚轮的一端贯穿储物盒底部并固定连接有升降板,本实用新型专利技术通过设置第一弹簧与第二弹簧,第一弹簧与第二弹簧配合连接绳,便于更好的带动升降板升降,便于更好的取出工件。更好的取出工件。更好的取出工件。

【技术实现步骤摘要】
一种电工电子实训装置


[0001]本技术涉及实训用品领域,特别是涉及一种电工电子实训装置。

技术介绍

[0002]电工与电子技术是机械工程及自动化专业的一门重要基础课程,课程的独特性要求必须理论与实验相结合,开放性的电工电子实验操作,有助于诱发学员的兴趣,并能通过各种基础电路、综合性实验及探索性实验,帮助学员深入了解和认识电工电子领域的各种元器件及元器件在实际生活中的具体应用。
[0003]在进行电工电子实训时,电子元器件放置在放置盒难以取出,当放置盒中的放置腔较深时取出元件容易损伤电子元器件。

技术实现思路

[0004]本技术所要解决的技术问题是:在进行电工电子实训时,电子元器件放置在放置盒难以取出,当放置盒中的放置腔较深时取出元件容易损伤电子元器件。
[0005]为解决上述技术问题,本技术采用的一个技术方案是:提供一种电工电子实训装置,包括储物盒,所述储物盒内壁边缘处开设有多个储物腔,所述储物盒底部分别固定连接有第一定位滚轮与第二定位滚轮,所述储物盒外壁开设有多个滑槽,所述滑槽内壁滑动连接有滑块,所述滑块远离滑槽的一端固定连接有活动板,所述活动板底部分别固定连接有第一弹簧与连接绳,所述第一弹簧底部固定连接有固定基板,所述固定基板与储物盒外壁固定连接,所述连接绳底部贯穿固定基板并绕过第一定位滚轮与第二定位滚轮,所述连接绳远离第二定位滚轮的一端贯穿储物盒底部并固定连接有升降板,所述升降板底部与储物腔内壁之间共同固定连接有第二弹簧,所述升降板周侧嵌有多个限位珠,所述升降板顶端固定连接有多个防滑块。
[0006]优选的,所述升降板顶端与防滑块底部粘接,所述防滑块为橡胶材质,所述防滑块的断面呈半圆状设置,所述防滑块的断面直径不低于一毫米。
[0007]优选的,所述第一定位滚轮、第二定位滚轮均与储物盒外壁粘接,所述储物盒的断面呈圆形,所述储物腔的断面呈圆形,所述第一定位滚轮与第二定位滚轮均为橡胶材质,第一定位滚轮与第二定位滚轮的设置便于更好的对连接绳进行限位,便于更好的带动升降板升降。
[0008]优选的,所述滑块与滑槽的断面均呈“T”型,所述滑块与活动板粘接,所述活动板底部中心处与连接绳粘接。
[0009]优选的,所述固定基板与储物盒外壁粘接,所述固定基板的厚度不低于两毫米,便于更好的对。
[0010]优选的,所述限位珠外壁与储物腔内壁贴合,所述限位珠为不锈钢材质。
[0011]本技术的有益效果如下:
[0012]1. 本技术通过设置限位珠,限位珠的设置便于更好的减少升降板与储物腔
之间摩擦力,便于更好的使用;
[0013]2. 本技术通过设置第一弹簧与第二弹簧,第一弹簧与第二弹簧配合连接绳,便于更好的带动升降板升降,便于更好的取出工件。
附图说明
[0014]图1为本技术的侧视图;
[0015]图2为图1中A处放大图;
[0016]图3为本技术中升降板的示意图。
[0017]图中:1、储物盒;2、储物腔;3、活动板;4、第一弹簧;5、固定基板;6、连接绳;7、第一定位滚轮;8、第二定位滚轮;9、第二弹簧;10、升降板;11、限位珠;12、防滑块;13、滑块;14、滑槽。
具体实施方式
[0018]下面结合附图对本技术的较佳实施例进行详细阐述,以使本技术的优点和特征能更易于被本领域技术人员理解,从而对本技术的保护范围做出更为清楚明确的界定。
[0019]请参阅图1

2,一种电工电子实训装置,包括储物盒1,储物盒1内壁边缘处开设有多个储物腔2,储物盒1底部分别固定连接有第一定位滚轮7与第二定位滚轮8,储物盒1外壁开设有多个滑槽14,滑槽14内壁滑动连接有滑块13,滑块13远离滑槽14的一端固定连接有活动板3,活动板3底部分别固定连接有第一弹簧4与连接绳6,第一弹簧4底部固定连接有固定基板5,固定基板5与储物盒1外壁固定连接,连接绳6底部贯穿固定基板5并绕过第一定位滚轮7与第二定位滚轮8,连接绳6远离第二定位滚轮8的一端贯穿储物盒1底部并固定连接有升降板10,升降板10底部与储物腔2内壁之间共同固定连接有第二弹簧9,升降板10周侧嵌有多个限位珠11,第一定位滚轮7、第二定位滚轮8均与储物盒1外壁粘接,储物盒1的断面呈圆形,储物腔2的断面呈圆形,第一定位滚轮7与第二定位滚轮8均为橡胶材质。滑块13与滑槽14的断面均呈“T”型,滑块13与活动板3粘接,活动板3底部中心处与连接绳6粘接。固定基板5与储物盒1外壁粘接,固定基板5的厚度不低于两毫米。限位珠11外壁与储物腔2内壁贴合,限位珠11为不锈钢材质,限位珠11的设置便于更好的减少升降板10与储物腔2内壁之间的摩擦力,便于更好的使用,便于更好的取出工件。
[0020]如图3所示,升降板10顶端固定连接有多个防滑块12。升降板10顶端与防滑块12底部粘接,防滑块12为橡胶材质,防滑块12的断面呈半圆状设置,防滑块12的断面直径不低于一毫米。
[0021]本技术在使用时,在工作时将工件放置在储物腔2内部,当需要取出工件时,按压活动板3,活动板3下降并带动第一弹簧4收缩,这时第二弹簧9伸展从而带动工件上升,从而取出工件。
[0022]以上所述仅为本技术的实施例,并非因此限制本技术的专利范围,凡是利用本技术说明书及附图内容所作的等效结构或等效流程变换,或直接或间接运用在其他相关的
,均同理包括在本技术的专利保护范围内。
本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种电工电子实训装置,包括储物盒(1),其特征在于:所述储物盒(1)内壁边缘处开设有多个储物腔(2),所述储物盒(1)底部分别固定连接有第一定位滚轮(7)与第二定位滚轮(8),所述储物盒(1)外壁开设有多个滑槽(14),所述滑槽(14)内壁滑动连接有滑块(13),所述滑块(13)远离滑槽(14)的一端固定连接有活动板(3),所述活动板(3)底部分别固定连接有第一弹簧(4)与连接绳(6),所述第一弹簧(4)底部固定连接有固定基板(5),所述固定基板(5)与储物盒(1)外壁固定连接,所述连接绳(6)底部贯穿固定基板(5)并绕过第一定位滚轮(7)与第二定位滚轮(8),所述连接绳(6)远离第二定位滚轮(8)的一端贯穿储物盒(1)底部并固定连接有升降板(10),所述升降板(10)底部与储物腔(2)内壁之间共同固定连接有第二弹簧(9),所述升降板(10)周侧嵌有多个限位珠(11),所述升降板(10)顶端固定连接有多个防滑块(12)。2.根据权利要求1所述的一种电工电子实训装置,其特...

【专利技术属性】
技术研发人员:朱华
申请(专利权)人:朱华
类型:新型
国别省市:

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