本实用新型专利技术属于学习辅助用具技术领域，尤其为一种英语教学用单词辅助练习装置，包括盒体，所述盒体的顶部表面开设有凹槽，所述凹槽的内部固定连接有正磁条板，所述正磁条板的表面活动连接有拼写块，所述盒体的一侧表面开设有卡槽，所述盒体的表面位于凹槽的一侧固定连接有语音播放器。本实用新型专利技术通过在盒体的表面设置语音播放器，播放英语单词，通过手动拿取拼写块利用拼写块在正磁条板的表面拼出相应的单词，利用显示器显示正确单词方便进行检查纠正，通过接口插入下载好的单词信息，方便对课堂教学同步训练，该结构简单，方便操作，有效提高单词强化训练的效果，提高其学习的趣味性。性。性。
【技术实现步骤摘要】
一种英语教学用单词辅助练习装置
[0001]本技术涉及学习辅助用具
，具体为一种英语教学用单词辅助练习装置。
技术介绍
[0002]英语教学过程中，会涉及大量词汇，非常难于记忆，为了便于记忆，在单词记忆练习的过程中，学生们经常书写练习朗读等方式强化训练，但是存在以下问题：
[0003]1、现有技术中学生在练习英语单词时，往往采用练习本书写方式强化训练，此方法操作很不方便，增加学生的劳动强度；
[0004]2、现有技术中英语辅助训练装置不方便折叠收纳，携带很不方便，使用灵活性较差。
技术实现思路
[0005](一)解决的技术问题
[0006]针对现有技术的不足，本技术提供了一种英语教学用单词辅助练习装置，解决了现有技术中学生在练习英语单词时，往往采用练习本书写方式强化训练，此方法操作很不方便，增加学生的劳动强度，现有技术中英语辅助训练装置不方便折叠收纳，携带很不方便，使用灵活性较差的问题。
[0007](二)技术方案
[0008]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种英语教学用单词辅助练习装置，包括盒体，所述盒体的顶部表面开设有凹槽，所述凹槽的内部固定连接有正磁条板，所述正磁条板的表面活动连接有拼写块，所述盒体的一侧表面开设有卡槽，所述盒体的表面位于凹槽的一侧固定连接有语音播放器，所述盒体的表面位于语音播放器的一侧固定连接有显示器，所述盒体的一侧固定连接有耳机孔，所述盒体的一侧通过铰链转动连接有盒盖，所述盒盖的表面固定连接有密封条，所述盒盖的表面位于密封条的一侧固定连接有练习本，所述盒盖的一侧固定连接有方形块，所述方形块的内壁开设有滑槽，所述滑槽的内部滑动连接有滑块，所述滑块的端部固定连接有凸块，所述凸块的底部固定连接有弹簧，所述弹簧的端部固定连接方形块，所述凸块的顶部固定连接有拉环。
[0009]作为本技术的一种优选技术方案，所述拼写块的内部设置有负磁铁，所述拼写块的表面固定连接有字母贴。
[0010]作为本技术的一种优选技术方案，所述拼写块的数量为二十六个，所述拼写块为圆型状。
[0011]作为本技术的一种优选技术方案，所述盒体的一侧固定连接有接口，所述接口与语音播放器电性连接。
[0012]作为本技术的一种优选技术方案，所述显示器与语音播放器电性连接在一起。
[0013]作为本技术的一种优选技术方案，所述凸块的一侧固定连接有卡块，所述卡块和卡槽相适配。
[0014](三)有益效果
[0015]与现有技术相比，本技术提供了一种英语教学用单词辅助练习装置，具备以下有益效果：
[0016]1、该英语教学用单词辅助练习装置，通过在盒体的表面设置语音播放器，播放英语单词，通过手动拿取拼写块利用拼写块在正磁条板的表面拼出相应的单词，利用显示器显示正确单词方便进行检查纠正，通过接口插入下载好的单词信息，方便对课堂教学同步训练，该结构简单，方便操作，有效提高单词强化训练的效果，提高其学习的趣味性。
[0017]2、该英语教学用单词辅助练习装置，通过转动盒盖对应盒体将其盖住密封，方便折叠收藏，通过拉动拉环带动凸块移动，通过弹簧的弹性回弹拉动凸块复位，使凸块一侧的卡块对应卡槽卡紧固定，将盒盖固定在盒体的表面，该结构设计紧凑小巧，方便携带，使用灵活性强。
附图说明
[0018]图1为本技术结构示意图；
[0019]图2为本技术盒体侧视图；
[0020]图3为本技术方形块剖视图；
[0021]图4为本技术图3中A区域放大图。
[0022]图中：1、盒体；2、凹槽；3、正磁条板；4、拼写块；5、卡槽；6、语音播放器；7、显示器；8、接口；9、耳机孔；10、盒盖；11、密封条；12、练习本；13、方形块；14、滑槽；15、滑块；16、凸块；17、弹簧；18、卡块；19、拉环。
具体实施方式
[0023]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0024]实施例
[0025]请参阅图1
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4，本技术提供以下技术方案：一种英语教学用单词辅助练习装置，包括盒体1，盒体1的顶部表面开设有凹槽2，凹槽2的内部固定连接有正磁条板3，正磁条板3的表面活动连接有拼写块4，盒体1的一侧表面开设有卡槽5，盒体1的表面位于凹槽2的一侧固定连接有语音播放器6，盒体1的表面位于语音播放器6的一侧固定连接有显示器7，盒体1的一侧固定连接有耳机孔9，盒体1的一侧通过铰链转动连接有盒盖10，盒盖10的表面固定连接有密封条11，盒盖10的表面位于密封条11的一侧固定连接有练习本12，盒盖10的一侧固定连接有方形块13，方形块13的内壁开设有滑槽14，滑槽14的内部滑动连接有滑块15，滑块15的端部固定连接有凸块16，凸块16的底部固定连接有弹簧17，弹簧17的端部固定连接方形块13，凸块16的顶部固定连接有拉环19。
[0026]本实施方案中，通过在盒体1的表面设置语音播放器6，播放英语单词，通过手动拿
取拼写块4利用拼写块4在正磁条板3的表面拼出相应的单词，利用显示器7显示正确单词方便进行检查纠正，通过接口8插入下载好的单词信息，方便对课堂教学同步训练，该结构简单，方便操作，有效提高单词强化训练的效果，提高其学习的趣味性，通过转动盒盖10对应盒体1将其盖住密封，方便折叠收藏，通过拉动拉环19带动凸块16移动，通过弹簧17的弹性回弹拉动凸块16复位，使凸块16一侧的卡块18对应卡槽5卡紧固定，将盒盖10固定在盒体1的表面，该结构设计紧凑小巧，方便携带，使用灵活性强。
[0027]具体的，拼写块4的内部设置有负磁铁，拼写块4的表面固定连接有字母贴。
[0028]本实施例中，通过拼写块4的设置，方便利用多个拼写块4观察拼写块4表面的字母进行拼写，提高其训练记忆效果。
[0029]具体的，拼写块4的数量为二十六个，拼写块4为圆型状。
[0030]本实施例中，通过二十六个拼写块4分别对应二十六个英文字母，使用拼写块4进行拼写训练，加强记忆。
[0031]具体的，盒体1的一侧固定连接有接口8，接口8与语音播放器6电性连接。
[0032]本实施例中，通过接口8插入下载好的单词信息，方便对课堂教学同步训练，提高训练的效果。
[0033]具体的，显示器7与语音播放器6电性连接在一起。
[0034]本实施例中，通过语音播放器6播放语音后，通过显示器7传送信息，将正确的单词显示在显示器7的表面，方便纠正检验拼写是否正确。
[0035]具体的，凸块16的一侧固定连接有卡块18，卡块18和卡槽5相适配。
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【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种英语教学用单词辅助练习装置，包括盒体(1)，其特征在于：所述盒体(1)的顶部表面开设有凹槽(2)，所述凹槽(2)的内部固定连接有正磁条板(3)，所述正磁条板(3)的表面活动连接有拼写块(4)，所述盒体(1)的一侧表面开设有卡槽(5)，所述盒体(1)的表面位于凹槽(2)的一侧固定连接有语音播放器(6)，所述盒体(1)的表面位于语音播放器(6)的一侧固定连接有显示器(7)，所述盒体(1)的一侧固定连接有耳机孔(9)，所述盒体(1)的一侧通过铰链转动连接有盒盖(10)，所述盒盖(10)的表面固定连接有密封条(11)，所述盒盖(10)的表面位于密封条(11)的一侧固定连接有练习本(12)，所述盒盖(10)的一侧固定连接有方形块(13)，所述方形块(13)的内壁开设有滑槽(14)，所述滑槽(14)的内部滑动连接有滑块(15)，所述滑块(15)的端部固定连接有凸块(16)，所述凸块(16)的底部固定连接有...
【专利技术属性】
技术研发人员：陆阳，
申请(专利权)人：湖北职业技术学院，
类型：新型
国别省市：
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