一种语文阅读批注笔制造技术

本申请公开了一种语文阅读批注笔，包括批注笔本体、夹持结构、清洁结构和辅助结构，所述夹持结构包括调节套筒，所述调节套筒螺纹连接于批注笔本体表面，所述调节套筒表面固接橡胶垫，所述批注笔本体顶部固接安装板，所述安装板滑动连接于限位球体表面。本申请通过限位球体等结构可以调节固定夹板的位置，从而便于调节批注笔夹持的位置，通过擦拭棉块等结构便于对笔尖进行擦拭，防止笔尖上粘附有笔水、灰尘等杂质，防止影响批注笔本体的使用，通过放置筒体和清洁壳体等结构可以便于放置批注笔本体，通过定位柱和定位板等结构可以便于转动放置筒体，便于批注笔本体的取放。便于批注笔本体的取放。便于批注笔本体的取放。

【技术实现步骤摘要】
一种语文阅读批注笔


[0001]本申请涉及一种阅读批注笔，具体是一种语文阅读批注笔。

技术介绍

[0002]批注指阅读时在文中空白处对文章进行批评和注解，作用是帮助自己掌握书中的内容，批注是我国文学鉴赏和批评的重要形式和传统的读书方法，它直入文本、少有迂回，多是些切中肯綮的短词断句，是阅读者自身感受的笔录，体现着阅读者别样的眼光和情怀，一般分为批注符号的作用，写感想式批注，质疑式批注，联想式批注，评价式批注和补充式批注，批注式阅读的开展，丰富了学生的情感体验，形成了他们的阅读个性，让读书不再是处于一种被动，不再成为一种负担，相反读书已经变成了他们的一种精神需求，在这个过程中，学生得到的不仅是知识的增加，能力的提高，更为重要的是，他们在批注式阅读中找到了读书的乐趣，得到了健全的心智，形成了独立的思想，拥有了自主的精神，批注笔是在阅读批注时用于书写使用的笔。
[0003]目前在语文阅读中使用的批注笔使用时不舒适，且容易随意滚动，容易在衣物等处留下笔迹，难以清洗，且批注笔长时间放置时笔尖容易出现笔水或粘附灰尘等杂质，容易影响批注笔的使用，不便于语文阅读的进行。因此，针对上述问题提出一种语文阅读批注笔。

技术实现思路

[0004]一种语文阅读批注笔，包括批注笔本体、夹持结构、清洁结构和辅助结构；
[0005]所述夹持结构包括调节套筒，所述调节套筒螺纹连接于批注笔本体表面，所述调节套筒表面固接橡胶垫，所述批注笔本体顶部固接安装板，所述安装板滑动连接于限位球体表面，所述限位球体一侧固接连接柱，所述连接柱一端固接固定夹板，所述固定夹板一侧固接限位板，所述限位板一侧固接固定柱，所述固定柱表面转动连接活动夹板，所述活动夹板一侧固接第一弹簧；
[0006]所述清洁结构包括放置筒体，所述放置筒体滑动连接于批注笔本体表面，所述第一弹簧底部固接第一螺纹环板，所述第一螺纹环板表面螺纹连接第二螺纹环板，所述第二螺纹环板底部固接清洁壳体，所述清洁壳体底面内壁固接第二弹簧，所述第二弹簧顶端固接支撑板，所述支撑板顶部粘合连接擦拭棉块；
[0007]所述辅助结构包括定位柱，所述定位柱转动连接于放置筒体侧面，所述定位柱一端固接定位板，所述定位板底部固接放置板，所述放置板顶部固接时钟，所述时钟一侧设有水杯筒，所述水杯筒固接于放置板顶部，所述放置板底部固接支撑脚。
[0008]进一步地，所述批注笔本体表面开设有外螺纹，所述橡胶垫内壁开设有内螺纹，所述安装板的直径大于批注笔本体的直径。
[0009]进一步地，述安装板开设有限位口和连接槽，且所述限位口和连接槽相连通，所述连接柱一端贯穿限位口并延伸至安装板外侧。
[0010]进一步地，所述固定柱两端均固接有限位板，且两个所述限位板均固接于固定夹板一侧，且所述固定夹板远离安装板的一侧固接有第一弹簧。
[0011]进一步地，所述活动夹板开设有转动口，所述固定柱一端贯穿转动柱并延伸至活动夹板一侧。
[0012]进一步地，所述第一螺纹环板外表面开设有外螺纹，所述第二螺纹环板内表面开设有内螺纹，且所述放置筒体和清洁壳体的直径相同。
[0013]进一步地，所述清洁壳体底面内壁固接有若干个第二弹簧，且所述第二弹簧均固接于支撑板底部。
[0014]进一步地，所述放置筒体表面开设有两个对称分布的定位槽，且所述定位槽侧壁均转动连接有定位柱。
[0015]进一步地，所述定位柱的截面呈T形结构，且所述放置板顶部固接有两个对称分布的定位板。
[0016]进一步地，所述放置板底部固接有四个呈矩形结构分布的支撑脚，且四个所述支撑脚底部均固接有防滑垫。
[0017]本申请的有益效果是：本申请提供了一种语文阅读批注笔。
附图说明
[0018]为了更清楚地说明本申请实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本申请的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其它的附图。
[0019]图1为本申请一种实施例的整体立体结构示意图；
[0020]图2为本申请一种实施例的整体内部结构示意图；
[0021]图3为本申请一种实施例的整体俯视结构示意图；
[0022]图4为本申请一种实施例的夹持结构内部结构示意图；
[0023]图5为本申请一种实施例的清洁结构内部结构示意图；
[0024]图6为本申请一种实施例的图3中A处局部放大结构示意图；
[0025]图7为本申请一种实施例的图4中B处局部放大结构示意图。
[0026]图中：1、批注笔本体，2、调节套筒，3、橡胶垫，4、安装板，5、限位球体，6、连接柱，7、固定夹板，8、限位板，9、固定柱，10、活动夹板，11、第一弹簧，12、放置筒体，13、第一螺纹环板，14、第二螺纹环板，15、清洁壳体，16、第二弹簧，17、支撑板，18、擦拭棉块，19、定位柱，20、定位板，21、放置板，22、时钟，23、水杯筒，24、支撑脚。
具体实施方式
[0027]为了使本
的人员更好地理解本申请方案，下面将结合本申请实施例中的附图，对本申请实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本申请一部分的实施例，而不是全部的实施例。基于本申请中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都应当属于本申请保护的范围。
[0028]需要说明的是，本申请的说明书和权利要求书及上述附图中的术语“第一”、“第二”等是用于区别类似的对象，而不必用于描述特定的顺序或先后次序。应该理解这样使用的数据在适当情况下可以互换，以便这里描述的本申请的实施例。此外，术语“包括”和“具有”以及他们的任何变形，意图在于覆盖不排他的包含，例如，包含了一系列步骤或单元的过程、方法、系统、产品或设备不必限于清楚地列出的那些步骤或单元，而是可包括没有清楚地列出的或对于这些过程、方法、产品或设备固有的其它步骤或单元。
[0029]在本申请中，术语“上”、“下”、“左”、“右”、“前”、“后”、“顶”、“底”、“内”、“外”、“中”、“竖直”、“水平”、“横向”、“纵向”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系。这些术语主要是为了更好地描述本申请及其实施例，并非用于限定所指示的装置、元件或组成部分必须具有特定方位，或以特定方位进行构造和操作。
[0030]并且，上述部分术语除了可以用于表示方位或位置关系以外，还可能用于表示其他含义，例如术语“上”在某些情况下也可能用于表示某种依附关系或连接关系。对于本领域普通技术人员而言，可以根据具体情况理解这些术语在本申请中的具体含义。
[0031]此外，术语“安装”、“设置”、“设有”、“连接”、“相连”、“套接”应做广义理解。例如，可以是固定连接，可拆卸连接，或整体式构造；可以是机械连接，或电连接；可以是直接相连，或者本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种语文阅读批注笔，其特征在于：包括批注笔本体(1)、夹持结构、清洁结构和辅助结构；所述夹持结构包括调节套筒(2)，所述调节套筒(2)螺纹连接于批注笔本体(1)表面，所述调节套筒(2)表面固接橡胶垫(3)，所述批注笔本体(1)顶部固接安装板(4)，所述安装板(4)滑动连接于限位球体(5)表面，所述限位球体(5)一侧固接连接柱(6)，所述连接柱(6)一端固接固定夹板(7)，所述固定夹板(7)一侧固接限位板(8)，所述限位板(8)一侧固接固定柱(9)，所述固定柱(9)表面转动连接活动夹板(10)，所述活动夹板(10)一侧固接第一弹簧(11)；所述清洁结构包括放置筒体(12)，所述放置筒体(12)滑动连接于批注笔本体(1)表面，所述第一弹簧(11)2底部固接第一螺纹环板(13)，所述第一螺纹环板(13)表面螺纹连接第二螺纹环板(14)，所述第二螺纹环板(14)底部固接清洁壳体(15)，所述清洁壳体(15)底面内壁固接第二弹簧(16)，所述第二弹簧(16)顶端固接支撑板(17)，所述支撑板(17)顶部粘合连接擦拭棉块(18)；所述辅助结构包括定位柱(19)，所述定位柱(19)转动连接于放置筒体(12)侧面，所述定位柱(19)一端固接定位板(20)，所述定位板(20)底部固接放置板(21)，所述放置板(21)顶部固接时钟(22)，所述时钟(22)一侧设有水杯筒(23)，所述水杯筒(23)固接于放置板(21)顶部，所述放置板(21)底部固接支撑脚(24)。2.根据权利要求1所述的一种语文阅读批注笔，其特征在于：所述批注笔本体(1)表面开设有外螺纹，所述橡胶垫(3)内壁开设有内螺纹，所述安装板(4)的直...

【专利技术属性】
技术研发人员：张瑞鹏，
申请(专利权)人：张瑞鹏，
类型：新型
国别省市：